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幼儿园中班音乐律动《三只猴子》优质课教案公开课教案比赛获奖教案

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赛获奖教案
幼儿园中班音乐律动教案《三只猴子》
【活动目标】
1、在倾听及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲的前三段。

2、尝试分角色表演,体验并表现歌曲有趣的情节。

3、有初步的自我保护意识。

【活动准备】
1、大背景图一张,其中三只猴子可以跳动。

2、图片八张。

3、表演头饰:猴子三只、猴子妈妈一只。

4、地面上用自粘纸贴出床的轮廓。

5、医院标志一个。

【活动过程】
一、欣赏歌曲,熟悉歌词。

1、引导幼儿观察大背景图,了解歌曲第一段的内容。

①你看到了什么?谁会在上面睡觉呢?它会爬树的、瘦瘦的、喜欢吃香蕉。

猴子到了床上会干什么呢?
它是怎么跳的?
个别:谁来学一学猴子的样子。

(表现出猴子的调皮)
集体(站起来):我们一起来把猴子调皮的样子表现出来,比比哪只猴子最调皮。

引导孩子观察三只猴子衣服颜色的不同。

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