祝福老师如果一朵花代表一个祝福，我送给您整个春天！如果一朵白云代表一份幸运，我送给您整个天空！如果一滴水代表一点快乐，我送给您整个大海！老师，我敬爱的老师，您为我们的成长，付出了太多太多！老师，我敬爱的老师，我要深深地，深深地祝福您！根据短文回答问题：1.文章中的“您”是指（）A．爷爷奶奶 B，爸爸妈妈 C老师2.在括号里填上恰当的量词。

一（）花一（）祝福一（）白云一（）水3.小作者为什么要祝福老师？请在文中画出来。

4.小作者送给老师很多祝福，你想送给老师怎样的祝福呢？孝鸟乌鸦全身都是黑色的，不怎么好看，它的叫声也不怎么好，可是它很可爱。

它还有个很好听的名字-----“孝鸟”。

小乌鸦很爱它的爸爸妈妈。

当爸爸妈妈飞不动，也找不到东西吃的时候，小乌鸦就天天飞出去，到处找东西给爸爸妈妈吃。

不管是刮风还是下雨，小乌鸦都不怕。

找到吃的东西时，小乌鸦从来不先吃，它都叼回来，一口一口地喂爸爸妈妈吃。

等爸爸妈妈吃饱了，它再吃。

小乌鸦多孝顺啊！难怪人们管乌鸦叫“孝鸟”。

根据短文回答问题：1.文章中的“孝鸟”指的是。

2.根据文章内容判断下列句子的正误。

在正确的句子后打“√”，错误的句子后打“×”。

（1）乌鸦全身都是黑色的。

（）（2）乌鸦的叫声很好听。

（）（3）刮风下雨时，小乌鸦不出去给爸爸妈妈找东西吃。

（）（4）小乌鸦很爱爸爸妈妈。

（）3.画出下列句子中表示动作的词语。

（1）小乌鸦就天天飞出去，到处找东西给爸爸妈妈吃。

（2）它都叼回来，一口一口地喂爸爸妈妈吃。

树医生人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。

啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把凿子。

它的舌头又细又长，舌尖上长着钩子。

啄木鸟一发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，把害虫一个个穿在舌头上，最后用唾液把小虫和虫卵都带出来。

啄木鸟真是一个勤劳的树医生啊！根据短文回答问题：1.文章中所说的树医生是。

2.根据文章内容，把下面的词语补充完整。

嘴：又（）又（）舌头：又（）又（）３.请写出文中画线句子中表示动作的词语。

小毛虫春天来了，温暖的阳光普照大地。

公园里的花都开了，它们露出笑脸，好像在欢迎春天。

树枝上有一条小毛虫在静静地躺着，它的样子很难看，小鸟、蜜蜂都不愿意和它做朋友。

过了几天，小毛虫的身体发生了变化，它不吃也不动，身上披了一件薄薄的衣裳。

后来，它睡醒了，脱下那件薄衣裳，飞出来，变成了一只美丽的蝴蝶，快乐地在花丛中飞舞着。

小鸟、蜜蜂都被这只美丽的蝴蝶迷住了，它们怎么也没想到，丑陋的小毛虫一觉醒来后，会变得这么漂亮。

根据短文回答问题：１. 写出下列词语的近义词。

温暖----（）愿意----（）丑陋----（）２.这篇文章描写的季节是（）A．春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天３．小鸟、蜜蜂都不愿意和小毛虫做朋友是因为（）A．小毛虫不爱运动 B.小毛虫长得丑4．小毛虫睡醒后变成了（）A．蜜蜂 B.蝴蝶 C.小鸟5.你还知道哪些可爱的小昆虫？动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，是一个小洞，那儿有一撮儿突起的毛，耳朵就藏在毛里面，所以虫子钻不进去，雨水也淋不着。

狗的耳朵能竖起来，还能转动，所以四面八方的声音它都能听到。

松鼠的耳朵毛茸茸的，很大。

它成天在树林里跑来窜去，用这对大耳朵保护自己的眼睛不被树枝刺伤。

你看，动物的耳朵多有趣！根据短文回答问题：1.“雨水也淋不着”一句中的“雨”读（）A．yu B.yǔ2.文章介绍了种动物的耳朵。

3.（）的耳朵能竖起来，还能转动。

A．松鼠 B.狗 C.鸡4．松鼠的耳朵有什么作用？请在文中画出来。

5．你还知道哪种小动物的耳朵很有特点？大熊猫我喜欢许多动物，但我最喜欢的是大熊猫。

大熊猫是我国的珍稀动物，它的故乡在四川。

大熊猫圆滚滚、胖乎乎的，十分惹人喜爱。

它的头和身体都是白色的，眼圈、耳朵和四肢都是黑褐色的。

一双黑黑的眼睛长在白白的脸上，就像是戴着一副墨镜，再加上它那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得十分可爱。

动物园里的大熊猫经过饲养员阿姨的训练，还会表演节目呢！如钻圈、倒立、翻跟头、推小车……我最喜欢看大熊猫翻跟头，那胖胖的身子缩成一团，像个大皮球似的滚来滚去，有趣极了。

根据短文回答问题：1.大熊猫是我国的，它的故乡在。

2.仿照例子，把词语补充完整。

圆（滚滚）胖（）红（）３.“我”最喜欢看大熊猫表演（）。

A．钻圈 B.倒立 C.翻跟头 D.推小车４.大熊猫头和身体都是色的，眼圈、耳朵和四肢都是_ 色的。

５.请你根据文章中的描述为大熊猫画一张画像。

秋天来啦秋天是一种金黄色的浪漫，它慢慢地融入我的心里，使我沉浸其中。

田野里，苹果羞红了脸，稻子笑弯了腰，梨子挂起了金黄的灯笼，高粱举起了燃烧的火把。

花园里，桂花绽开了金黄的笑脸，菊花穿起了五彩缤纷的衣裳，它们都在秋雨里频频点头。

还有石榴花，一个个穿着火红的大衣，吹起丰收的喇叭，让人们都忍不住争先恐后地去采摘呢！树林里，枫树的叶子变成了一枚枚火红的邮票，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇，扇来了秋天的凉爽。

根据短文回答问题：1.文章有个自然段，第自然段写了秋天的枫叶。

2.下列哪些事物是红色的？我会选（）A．苹果 B.稻子 C.梨 D.石榴花 E.高粱 F.桂花 G.枫叶3.根据文章内容填空。

苹果羞红了，稻子笑弯了，梨子挂起了，高梁举起了。

4.你能仿照“枫树的叶子变成了一枚枚火红的邮票，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞”一句，用“像”造一个句子吗？红的不一定都甜一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。

啊！树上的苹果红红的，他去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，果然又甜又解渴。

他想，老师说得对，红果子都是甜的。

小猴子走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。

他摘了一个又大又红的放在嘴里。

啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜啊？”老师说：“红的不一定都甜。

我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。

从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。

根据短文回答问题：１.按短文内容填空。

红红的，红红的，也是红红的。

２.读文中画线的句子，用加点的词写句话。

３.写出下列词语的反义词。

甜---（）大----（）好----（）４.这篇短文很有意思。

你知道的又红又甜的水果有，红的不一定甜的蔬菜有。

５.你犯过小猴子这样的错误吗？四季姑娘季节母亲有四位美丽可爱的女儿，她们就是春、夏、秋、冬四位姑娘。

春姑娘有着碧绿的长发。

她飘过大地，大地醒了。

嫩绿的小草钻出地面，给大地披上了绿色的新装，花儿也竞相开放，大地一派生机。

夏姑娘有着火红的长发。

她唤来火热的太阳，送给我们一个火红的季节。

在这个季节里，五彩缤纷的泳衣成了夏日海边最美丽的风景。

秋姑娘有着金黄色的长发。

火红的枫叶跳着欢快的舞，欢迎秋姑娘的到来。

苹果看到秋姑娘，羞红了脸；稻子看到秋姑娘，乐弯了腰……冬姑娘有着雪白的衣裙。

她带着雪花精灵翩然而至，送给我们一个银白色的世界。

春、夏、秋、冬四位姑娘为人间带来了万紫千红的风景，我爱四季姑娘！根据短文回答问题：1.文章有个自然段2.根据文章内容，把下列短语补充完整。

（）的小草（）的太阳（）的枫叶（）的世界３.根据文章内容，总结四季姑娘的特点。

（）的春季（）的夏季（）的秋季（）的冬季４.春天是一个五彩缤纷的季节，你知道哪些美丽的花朵在春天开放？游玩瘦西湖今天，妈妈、小姨和我一同去瘦西湖玩。

到了那里，一进门我看见柳树正摆动着辫子欢迎我们。

湖水绿莹莹的，小鸟在湖面上一边飞，一边唱着美妙的歌曲。

我们沿着湖岸来到有五个亭子的桥前，妈妈说：“这就是五亭桥。

”我们登上五亭桥，站在桥上就能看见整个瘦西湖的美景：湖面细长，景色秀丽，宛如系在仙女腰间的绸带。

我想：这应该就是瘦西湖名称的由来吧。

接着，我们来到了著名的二十四桥，导游阿姨一边领着我们游玩，一边解释说：“这座桥长２４米，宽２.4米，有２４个台阶，因此得名。

”这次游玩我既欣赏了美景，又学到了知识，真没白来呀！根据短文回答问题：１. 仿照例子，写词语。

绿莹莹２. 根据文章内容，将句子补充完整。

今天，一同去３. 本文重点写了瘦西湖的和这两个景点。

４. 仿照例子，写句子。

湖面细长，景色秀丽，宛如系在仙女腰间的绸带。

天上的雨滴像。

我爱旅游春暖花开的时候，每到星期天或节假日，我和爸爸妈妈最喜欢投入大自然中去。

我们去过仙都，看到了高耸入云的石笋，还看到了庄严肃穆的黄帝祠宇。

我们到过清澈见底的好溪边，还爬上了步步险峻的芙蓉峡。

我们弯着腰走过龙耕路，还摸黑钻进了倪翁洞。

黄龙山上留下了我们的足迹，小仙都前回荡着我们的笑声……我们还到过杭州西湖、上海外滩、嵊泗海滨，祖国的山山水水，家乡的一草一木，都让我流连忘返。

我爱你，美丽的祖国！我爱你，美丽的家乡！根据短文回答问题：１. 根据文章内容，把下列短语补充完整。

（）的时候（）的黄帝祠宇（）的石笋（）的芙蓉峡２. “春暖花开”形容的是春天的景色，请你分别写出可以形容夏、秋、冬的景色的词语。

夏：秋：冬：３. 按要求给下列词语分类。

春暖花开清澈见底北风呼啸烈日炎炎水波粼粼风平浪静描写季节的词语：描写水的词语：４. 你一定去过很多地方，把去过的地方写下来。

我登上了长城早听说长城雄伟壮观，今天我和爸爸妈妈终于看见了长城。

长城像巨龙卧在山脉之中，蜿蜒起伏。

城墙和地面都是用大石头砌成的。

台阶是长长的条石，顺着山势起伏。

我们顺着陡峭的台阶往上爬，过了半个小时，才到顶峰。

我虽然很累，但心里感到很高兴。

顶峰是一个烽火台，大约有二层楼那么高。

烽火台里面有一个长长的梯子，我顺着梯子向上爬，看见了很陡的山崖。

我想，古代劳动人民把石头一步一步运上来砌成长城，多么不容易呀！我真的敬佩他们。

如果有机会，我还要来长城玩。

根据短文回答问题：１.在（）里填上合适的词语。

长长的（）陡峭的（）２.全文共有个自然段，其中第自然段是介绍长城的烽火台的。

３．画出文中的比喻句。

４.作者心里是怎么想的？用笔画出来，再读一读。

５.你曾经去过哪里？最喜欢那里的什么景物?写在下面的横线上。

小白兔擦镜子小白兔很爱干净，红红的眼睛、白白的毛，漂亮极了。

有一天，小白兔不小心弄脏了自己的小脸蛋，可她并不知道自怀脸上有污点。

镜子看见了，就好心地对她说：“小白兔，你脸上有一些脏东西！”小白兔看着镜子，发现自己的小脸蛋在镜子里很脏，心想：怎么搞的，我那些白，怎么会有黑污点？这脏东西一定是镜子上的。

于是，她就拿着镜子拼命擦起来，可她擦了半天镜子，也没擦去自己脸上的污点。

镜子见小白兔这样愚蠢，就劝告她说：“自身的污点应从自身去清除，怎么能从别人身上下手呢？”根据短文回答问题：１. 写出下列词语的近义词。