数据库应用系统开发指导书
实验1：需求分析------大学生选课管理系统
1．实验内容说明：
☐教务处的管理人员录入全校的课程基本信息和本学期的课程授课教师、地点、时间；
☐在学生入学的时候，学院的管理人员录入学生基本信息；
☐学生每学期自己上网登录系统选课，选课成功后信息存入数据库中，学生自己可以查询选课的情况；
☐学生选课不成功的情况有：
☐所选课程的先修课还没有记录，系统提示“缺先修课，选课失败”；
☐本学期所选课程的上课时间有冲突，系统提示“上课时间有冲突，选课失败”；
☐学生一学期所选课程的学分最多不能超18学分
☐学生可以注销所选课程。
☐学院管理员可以查询学生前几学期的选课信息、可以查询课程基本信息、学生基本信息；
☐当学生退学时，由教务处的管理人注销学生基本信息；
☐如果开课之后，学生要求退课，则由教务处的工作人员为学生注销所选课程；
☐允许学生休学，教务处为休学的退学做学籍冻结处理；复学后为其办理解冻处理；
☐每学期教务处为学生办理学期注册手续；没有办理学期注册的学生不能选课；
☐学期末，学院工作人员负责录入学生的成绩。
2．实验目的
1）通过本实验使学生掌握结构化需求分析的方法、过程和相应的文档内容与格式。
特别是熟悉数据流程图、数据字典和IPO图三个核心技术的应用。
3．实验学时：
4学时
4．实验步骤
1）结合实验内容说明，对现有的学生选课系统进行必要的调研，了解基本的工作流程、软件功能、数据需求和界面风格。
2）分析实验内容说明和调研结果，画出系统的数据流程图。
3）编写系统的数据字典。
4）用IPO图描述系统的处理过程。
5）画出系统ER图。
5．实验结果
实验结果包括：
一份需求分析说明书，至少包括以下内容：
1）数据流程图。
2）数据字典。
3）系统的ER图。
实验2：系统设计------选课管理系统设计
1．实验内容说明：
1）对实验1的结果进行概要设计和详细设计，画出功能模块图。
2）对系统的主界面、课程基本信息录入界面、学生选课操作界面、学生选课结果浏览界面进行设计。
3）进行数据库设计。
得到数据库的逻辑结构图。
2．实验学时：
4学时
3．实验结果
实验结果：一份系统设计说明书,至少包括：
1）系统功能模块图
2）用例图
3）数据库设计（包括表名、字段名、字段类型、字段大小、字段说明）。
实验3：选课管理系统编程
1．实验内容说明：
同实验1。
2．实验目的
1)通过本实验使学生通过掌握选课管理系统的实现。
3．实验学时：
6学时
4．实验步骤
根据实验1和实验2对选课管理系统的了解，选用某一高级编程语言实现本系统，并对编码通过注释进行必要的说明。
5．实验结果
实验结果包括验机和提交文档：
1)系统编译无错误，主要功能可以运行通过。
（考核方式：验机）
2)系统主要功能界面。
（考核方式：提交文档）
3)系统主要模块的源代码（包括注释）----（考核方式：提交文档）
实验4：选课管理系统测试
1．实验内容说明：
同实验1。
2．实验目的
1)通过本实验使学生掌握选课管理系统的测试。
2)学生在实验过程中熟练掌握测试方法。
3．实验学时：
2学时
4．实验步骤
根据实验3编写的选课管理系统，设计测试用例并实现测试。
5．实验结果
实验结果提交文档：
1)系统主要模块测试用例及测试结果
2)系统主要模块边界测试用例及测试结果
附件1：数据流程图参照
用Visio画出数据流程图，请参照下面的图：
附件2：功能需求表参照
根据数据流程图和对需求的了解，给出一张功能需求表，包括需求的编号、简单描述、优先级和验证方式见下表。
附件4：实体关系图参照
需求分析的一项重要任务是弄清系统将要处理的数据和数据之间的关系，也叫做数据建模。
主要内容包括：要处理的主要数据对象是什么？每个数据对象的组成？这些对象当前位于何处？每个对象与其他对象的关系？
实体关系图给出了一组基本的构件：数据对象、属性、关系和各种类型指示符，主要目的是表示数据对象及其关系。
为了同学们模仿，给出一个例子：
图师-学生-课程实体关系图
实体—关系图是以迭代的方式构造的，可以采用以下的方法：
1)在需求获取的过程中，列出业务活动涉及到的“事物”，将这些“事物”演化为一
组输入和输出的数据对象，以及生产信息和消费信息的外部实体。
2)一次考虑一个对象，检查这个对象和其他对象间是否存在关联，反复迭代直至定义
了所有的对象—关联对。
3)定义每个实体的属性。
4)规范化并复审实体—关系图。
附件5：数据字典参照
对选课系统的所有数据库表进行说明，格式请参照下面的表格：
追究它们的具体内容。
3、数据库表的SQL代码。
学生用PowerDesign建立E-R图，创建数据库表并生成SQL 语句。
例如：创建一个学生表，有学生号(主键)，姓名、学生年龄。
create table Student --学生表
(
StudentID int not null primary key, --学号
StudentName varchar(10) , --学生姓名
Age int not null, --学生年龄
)
附件6：系统界面参照
1、给出系统的主界面
系统的界面风格应保持一致，配色协调统一的原则采用浅蓝色的主色调，文字的大小9
号和宋体字。
请参考下面的系统界面：
注意：不必设计成标签页
2、设计课程基本信息录入界面草图
课程基本信息的录入界面要求操作方面，美观，请参考下面的界面设计。
3、设计学生选课操作的界面。
请参考北方工业大学选课网站的选课界面进行设计，但是颜色要与整个系统的界面保持一致。
4、学生选课的浏览界面。
浏览界面可参考下面的图设计：
附件7：界面设计规范参考
◆菜单
软件左边菜单的设计风格：
1.菜单的深度为一层。
2.字体大小为12px。
3.颜色为黑色。
4.字体高度为25px。
◆按钮
软件所有按钮的设计风格：
1.字体大小为12px。
2.字体颜色为黑色。
3.按钮高度12px，宽度为65px。
4.字体对齐方式为居中对齐。
◆输入框
软件中输入框的设计风格：
1.输入字体大小为12px。
2.输入字体居左对齐。
3.输入字体的颜色为黑色。
4.输入框边框宽度为1px。
◆标题文字
在操作区中查询列表中的标题文字风格：
1.字体大小为12px.。
2.文字颜色为白色。
3.文字高度为20px。
4.对齐方式为居中对齐。
◆表格
软件中表格所采用的设计风格：
1.输入字体的大小为12px。
2.表格行高为20px。
3.字体颜色为黑色。
4.文字对齐方式为居中。
◆登录框
软件登录框的所采用的设计风格：
1.输入字体的大小为12px。
2.字体颜色为灰色。
3.输入框的背景颜色为白色。
4.输入框的边界宽度为1px。
◆检索输入框
软件中检索输入框的设计所采用的设计风格：
1.输入字体的大小为12px。
2.输入框的高度为26px。
3.输入框背景色为白色。
4.输入文字的对齐方式为左对齐。