用眼卫生课件.ppt
③注意学习环境的照明条件
●学校要保证学生学习环境的采光符 合卫生要求;
●课桌椅的高 度要和身体的 高度相协调。
期的检查视力; ●已患近视——半年检查一次视力; ●若近期视力明显下降,经过休息不 能缓解——医院检查; ●不要盲目地换配眼镜。
⑤坚持做眼保健操
●消除眼力 疲劳,
近视
近视是一个视力概念,指目光 所及的范围内看不清远物、却 看清近物的症状。
1.近视的成因
先天因素:有一部分人 群,从出生时眼睛发育 就不完善,多见于高度 近视。
后天因素:用眼不当 造成(用眼距离过近 、 时间过长、光线过强 或过弱 、睡眠不足等)
2.近视的危害
眼睛疲劳:眼痛头晕,注意力 不集中,疲倦乏力等症状;
拖累学习:近视产生的视物模糊、
头晕、精神不集中以及情绪烦躁等现 象,会让孩子花费更长的时间去学习。
遗传:世代成为眼镜的奴隶
3.假性近视
假性近视是由于用眼过度致使 睫状肌持续收缩痉挛,晶状体 厚度增加,视物模糊不清。
这种状况只是暂时的,经过闭 目休息或者做眼保健操就可以 恢复。
4.近视的预防
预防近视眼 :
●保护视力。
第一节:按揉耳垂眼穴及脚趾抓地。 通过对头部、脚趾等局部穴位的刺 激,增加全身血液循环、
疏通全身经络,使全身
气血畅通,从而达到调
节眼部的目的。
第二节:按揉太阳穴,刮上眼眶。 “按揉太阳穴”部分保持不变 的基础上,从原先 的“轮刮眼眶”改成 了“刮上眼眶”。
第三节:按揉四白穴。 该章节动作与1972年 版眼保健操基本保 持一致。
第四节:按揉风池穴。 风池穴位置在后脑勺下方颈窝 的两侧,由颈窝往 外约两个拇指的左右 即是。注意穴位不 需移动,按揉面 不要太大。
第五节:按压头部督脉穴。 督脉穴是从面部人中穴到脊 椎,考虑操作方便,该节只
按揉从前额到脑
后发髻处的一段。
爱护眼睛小儿歌
保护眼睛真重要,小朋友们要记牢; 读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥; 走路坐车和躺着,千万不要把书瞧; 眼保健操天天做,一日两次不可少。
谜语
能识五颜六色 能赏美丽风光 传达喜怒哀乐 人称心灵之窗
谜底:眼睛
问题
◆当你闭上眼睛的时候 有何感想?
◆当你睁开眼睛的时候又有 何感想?
健康教育:用眼卫生
执教人:牟国强
眼睛的重要性
➢能带来光明:能够分辨黑夜和 白天
➢获取外界信息的重要渠道:
90﹪的信息靠眼睛获得
➢传递感情的媒介:眼睛被称作 心灵的窗户
视力调查信息
大学生群体中的视力情况有调查 表明,从入校到毕业这几年当中, 视力不良由60%上升到80%左右,
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有逐年上升的趋势,已直接影响 —————————
到个人的就业选择。因此如何保 护好视力无论对个人还是社会都 有重要的意义。
视力的不良表现 近视 沙 眼
远视 结膜炎 散光 青光眼
养成良好的用 眼习惯
①注意眼睛卫生
别用脏手去 揉眼睛,或者和 有沙眼的病人同 用毛巾、手绢和 洗脸水。
②合理用眼
●眼睛距书本不少于30-35cm,用眼1小 时左右应休息几分钟,远眺外景 ●不要在过强或昏暗的灯光下学习; ●在电脑荧光屏前的距离要适中,时间不 易过长。 ●不要躺在床上看书;
●避免在晃动的环境中看书;
争当爱眼宣传员
6月6日是世界爱眼日,希 望我们小朋友们,保护好自己 的眼睛,人人争当爱眼宣传员。
小结:这节课你学到了什么? 作业:每天坚持做2遍眼保健操。
谢 谢!