电子信息科学与技术专业
毕业实习指导书
内蒙古工业大学理学院物理系编
前言
本指导书为面向电子信息科学与技术专业毕业生实习指导教师和学生的有关毕业实习教学活动具体内容和要求的可操作性规程。

指导教师和实习生应在此规定范围内灵活开展教学活动。

本专业毕业实习采取集中实习，在固定的时间和固定的地点，由指导教师集中全体学生同时实习。

直接进入生产车间，和车间技术人员一起参与实际生产，通过流水线各工位的操作，了解生产流程和质量控制。

了解新产品的原理和应用，学做一些产品的维修工作和一些售后服务工作，参与一些产品开发工作。

同时还邀请实习基地的技术人员做一些相关的专题报告。

本指导书主要分为教学内容、教学重点和基本要求、教学方法与教学管理、实习报告撰写与要求等四部分内容。

第一章教学内容
一、产品的基本结构和工作原理
1.通信原理实验箱的组成部分和工作原理
2.光纤通信实验箱的组成部分和工作原理
3.检流计的组成部分和工作原理
4.模拟电子技术实验箱的组成部分和工作原理
5.TCL彩色电视机的基本结构和工作原理
二、产品的制造工序流程和主要技术
在实习中我们能接触到的产品很多，下面以光纤通信实验箱、检流计为例，简单说明产品的制造工序流程和主要技术。

1.光纤通信实验箱
工艺流程：研发设计、电路板加工、器件焊接、产品组装、产品调试、产品检测
主要技术：焊接技术、组装技术、调测技术
2.检流计
工艺流程：器件焊接、产品组装、产品调试、产品检测
主要技术：焊接技术、组装技术、调测技术
三、产品性能的检测
产品的质量关系着企业的发展，出厂前对产品的性能进行多次检测是保证产品质量的重要途径。

产品性能的检测主要由负责产品质量检测的技术人员用示波器、万用表、测试软件等来完成。

四、实习过程中涉及的专业知识
1.光纤通信和通信原理的知识；
2.模拟电子技术和数字电子技术的理论和实践；
3.光电子技术的基本知识；
4.大学物理和物理实验的基本知识和实验技能。

第二章教学重点和基本要求一、通信原理实验箱
教学重点：
1.通信原理实验箱的设计思路；
2.通信原理实验箱的功能模块及其之间的连接。

基本要求：
1.掌握通信原理实验箱的功能模块及其之间的连接；
2.完成通信原理实验箱的组装及其性能测试。

二、光纤通信实验箱
教学重点：
1.光纤通信实验箱的设计思路；
2.光纤通信实验箱的功能模块及其之间的连接；
3.光电信号的实现与转换。

基本要求：
1.掌握光纤通信实验箱的功能模块及其之间的连接。

2.完成光纤通信实验箱的组装及其性能测试。

三、检流计
教学重点：
1.检流计的设计思路；
2.检流计的组成部分及其之间的连接；
3.电路板的安装与焊接。

基本要求：
1.掌握检流计的组成部分及其之间的连接；
2.完成检流计的电路焊接、元件组装、性能检测；
3.独立生产出一台AZ19直流检流计。

四、模拟电子技术实验箱
教学重点：
1.模拟电子技术实验箱的设计思路；
2.模拟电子技术实验箱的功能模块及其之间的连接；
3.模拟电子技术实验箱的调试与性能检测。

基本要求：
1.掌握模拟电子技术实验箱的功能模块及其之间的连接；
2.完成检流计的模拟电子技术实验箱的调试与性能检测。

五、TCL彩色电视机
教学重点：
1.CTV-A生产线的工序；
2.装电视机左右喇叭、装低壳AV片，为显像管挂地线等工序；
3.企业的“5S管理”。

基本要求：
1.了解CTV-A生产线的工序；
2.完成装电视机左右喇叭、装低壳AV片，为显像管挂地线等工序。

3. 执行实习企业的“5S管理”制度。

六、通信网络的施工与测试
教学重点：
1.固定电话的连接过程、装机过程、综合客服系统等；
2.综合布线施工过程；
3.企业的“5S管理”。

基本要求：
1.了解固定电话的连接过程、装机过程、综合客服系统等；
2.参与综合布线施工。

3.执行实习企业的“5S管理”制度。

第三章教学方法与教学管理
一、理论教学与相应辅助教学
1. 内容匹配：指专业外围知识和光电课程知识的匹配，指导教师应结合企业生产实际提炼相关问题，并借助辅助答疑方式实施教学。

2. 时间合理：应结合当天在企业参观和实践的内容及时在驻地集中答疑，避免问题堆积。

3. 教学形式：以生产实践、报告会、座谈会的形式完成教学内容。

二、指导教师的职责
1．校内指导教师负责实习学生的组织和管理，重点是人身安全和生产安全。

2．校内指导教师应积极和企业负责人联系，在不影响企业生产的情况下开展教学活动。

3．生产实践以校外指导教师和企业技术人员为主，校内指导教师为辅。

4．校内指导教师组织报告会和座谈会。

三、实习学生的职责
1. 坚持理论和实际相结合，抓住实践机会，认真开展生产活动。

2. 服从企业的生产管理，注意人身安全和生产安全。

3. 虚心向企业技术人员学习实践技能，完成每天的实习日记。

4. 查阅文献，互相讨论，认真完成实习报告。

第四章实习报告撰写与要求
实习报告是对整个毕业实习的总结，是对理科学生的分析归纳能力的一次锻炼。

每一位实习生对实习报告撰写要认真重视！
实习报告在毕业实习成绩评定中占45%，出勤和纪律情况占15% ，在企业的生产实践情况占40% 。

实习报告采用统一的格式，格式和内容的要求见下页实习报告模板。

实习报告的撰写应避免以下四种不良倾向：
（1）参观和实践内容的表面化、杂乱堆砌而不成体系；
（2）单纯的生产知识、现象的罗列而无光电理论知识的分析；
（3）单纯的参观内容和企业管理内容，无光电理论知识的应用总结；
（4）互相抄袭实习报告。

成绩评定时，（1）（4）按不合格，（2）（3）评定降级。

（
二 〇 〇 九 年 三 月
毕业实习报告
实习企业：杭州大华仪器制造有限公司 企业地址：浙江省富阳市东山路23号 学生姓名：××× 学 院：理学院
专 业：电子信息科学与技术 班 级：电科05 指导教师：×××
目录
前言 (1)
一、企业介绍 (1)
二、企业生产经营管理情况 (3)
三、生产实践过程 (4)
四、个人总结........................ . (6)
五、参考文献 (11)
前言
正文小四号宋体，1.5倍行距。

对实习内容和过程的全面综合性概括，不能写成某天、某地看了某个东西的流水帐。

毕业实习报告
一、企业介绍
正文小四号宋体，1.5倍行距。

实习企业的总体介绍，包括企业概况、企业文化、企业管理等。

……………………………
二、企业生产经营管理情况
1.企业产品概况
正文小四号宋体，1.5倍行距。

企业的主要产品，文字和图片介绍；
企业的主要业务等。

2.光纤通信实验箱（或检流计，或电位差计，或其它产品，或主要业务）
正文小四号宋体，1.5倍行距。

本部分为实习报告的重点部分，光纤通信实验箱的功能模块及其之间的连接，注重原理的分析，光电知识的应用等；
或对企业的主要业务进行说明。

………………
（1000字以上）
三、生产实践过程
1.产品的制造工序流程和主要技术
正文小四号宋体，1.5倍行距。

（1000字以上）
本部分为实习报告的重点部分，要求给出产品的生产流程框图，并结合框图对各工序作出说明（主要工作、技术要求等）；
或企业主要业务的工作流程和要求等。

2.个人生产实践过程
正文小四号宋体，1.5倍行距。

（1500字以上）
本部分为实习报告的重点部分，要求详细写出个人参与生产的内容和过程，一些具体技术问题的解决等。

………………………
四、个人总结
正文小四号宋体，1.5倍行距。

（1000字以上）
重点部分，本次实习的收获、理论和实际相结合分析，实习体会和建议等。

五、参考文献
[1] 刘增基，周洋溢，胡辽林，周绮丽.光纤通信.西安.西安电子科技大学出版
社.2001：13-26
[2] 姚晓琼.介质光波导的模式特性及计算机辅助分析的研究.河北工业大学学
报.2006年4月
[3]。