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2011年高考文言阅读解析及翻译


北京卷
阅读下面的文言文,完成6到9题。 1.事有可行而不可言者,有可言而不可行者,有 些事情是可以做但不能说的,有些事情是可以说但 不能做的,有易为而难成者,有难成而易败者。有 些事情是容易做但难以成功的,有些事情是既难做 成又相当容易做坏的。此四策者,圣人之所独见而 留意也。这四方面的策略,只有圣人有独到的见解 并且时刻留意。 2.誳①寸而伸尺,圣人为之;小枉而大直,君子 行之。小事委曲、大事伸张,圣人是这样的处事原 则;小处可以弯曲,大处必须站直,圣人是这样的 行事原则。周公有杀弟之累,齐桓有争国之名,然 而周公以义补缺,桓公以功灭丑,而皆为贤。周公 有杀害亲兄弟管蔡的精神负担,齐桓公有和公子纠 争夺国政的恶名,但是周公以匡扶周室的正义行为
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.勿已。如是,又何以行之 B.泽命不渝,信也 C.公修公族,家修家族 D.若济大水有舟楫也 已:停止 渝:坚持 修:治理 济:渡过
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.元末举于乡,长龙溪书院 B.江西寇乱,鼎结乡兵自守 C.邓愈镇江西,数延见 D.乃留愈幕府赞军事 答案:C 解析:延,延请。 长:执掌 结:聚合 延:招聘 赞 :辅佐
9.以下各组句子中,全部表明熊鼎处事精细求实的一组是
上海卷
(五)阅读下文,完成第17-21题。(16分) ①孙叔敖者,楚之处士也。虞丘相进之于楚庄王以自 代也。三月为楚相,施教导民,上下和合,世俗盛 美,政缓禁止,吏无奸邪,盗贼不起。秋冬则劝民山 采,春夏以水,各得其所便,民皆乐其生。 ②庄王以为币轻,更小以为大,百姓不便,皆去其 业。市令言之相曰:“市乱,民莫安其处,次行①不 定。”相曰:“如此几何顷乎?”市令曰:“三月 顷。”相曰:“罢,吾今令之复矣。”后五日,朝, 相言之王曰:“前日更币,以为轻。今市令来言曰 ‘市乱,民莫安其处,次行之不定’。臣请遂令复如 故。”王许之,下令三日而市复如故。 ③楚民俗好庳②车,王以为庳车不便马,欲下令使高 之。相曰:“令数下,民不知所从,不可。王必欲高 车,臣请教闾里使高其捆③。乘车者皆君子,君子不 能数下车。”王许之,居半岁,民悉自高其车。 ④此不教而民从其化,近者视而效之,远者四面望而
2011年高考
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2011新课标卷 新课标卷
阅读下面的文言文,文成4-7题。 何灌,字仲源,开封祥符人。武选登第,为 河东从事。经略使韩缜语之曰:“君奇士也,他 日当据吾坐。”为府州、火山军巡检。辽人常越 境而汲,灌亲申画界堠,遏其来,忿而举兵犯 我。灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌 惊以为神,逡巡敛去。后三十年,契丹萧太师与 灌会,道曩事,数何巡检神射,灌曰:“即灌是 也。”萧矍然起拜。为河东将,与夏人遇,铁骑 来追,灌射皆彻甲,至洞胸出背,叠贯后骑,羌 惧而引却。张康国荐于徽宗,召对,问西北边 事,以笏画御榻,指坐衣花纹为形势。帝 曰:“敌在吾目中矣。” 提点河东刑狱,迁西 上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功, 转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州,灌
译文: 桓公问管仲如何治理百姓,管仲回答 说:“凡治理人民,一必须知其疾苦,二是 要厚施德惠,三是不用刑罚恐吓,四是不用 强力禁制。注意这四点,就可以治理好 了。”桓公说:“我知道这四条很好,但是 人民少,该怎么办呢?”管仲回答说:“人 民少,并不可怕。从前天子立在中央,地方 千里,只要具备上述四条,怎么怕人民少 呢?治理人民,不知其疾苦则人民憎恨,不 厚施德惠则人民多怨,用刑罚恐吓则人民多 行欺诈,用强力禁制则是去者不肯再回,来 者也裹足不前了。所以,圣王治理人民,不 在乎人口的多少。”桓公说:“好,既然如 此,又该怎样具体实行呢?”管仲回答
17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分) (1)秋冬则劝民山采 (2)各得其所便, 民皆乐其生 (3)市令曰:“三月顷。” (4)令数下,民不 知所从 18.下列句中加点词语不存在古今异义现象的一项是( )(2分) A.政缓禁止 B.庄王以为币轻 C.如此几何顷乎 D.臣请教闾里使高其捆 19.用现代汉语解释下列句子。(5分) (1)虞丘相进之于楚庄王以自代也。 (2)王许之,居半岁,民悉自高其车。 20.第④段画线句写出了孙叔敖□□的性格特征。(2分) 21.联系文本,简析孙叔敖施政的具体策略。(3分)
编写《会使录》《乡试录》时,主考官在卷首写 序,副主考的序写在主考的后面,这是因为职务、职 责的问题。所有的书也和这个一样。就像建国初期, 府、州、县的地方志书写好了,一定推举向里面有学 问的长者,为志书写序,而不会请州府的官员写序。 被邀请写序的一定是实至名归的人,这个被邀请者, 也一定会自己考究一下,真的没有比自己更合适的热 门选了,才去写。官员写序的,如果他的文笔优秀, 序文对这本书也有增辉和推广的作用,那么就不谦让 着让向里面写了。乡里的读书人,如果他的文笔优 秀,序文对这本书也有增辉和推广的作用,那么官员 也不敢自己写。也有写志书的人自己独断专行的,就 自己将序文写了,不再谦让乡里学究和主事官员了。 像这些情况的,就是所说的职务、职责了。所以书的 序文只有一篇,或者其他人有独到的发现和见解,就 在后面再写一篇序文。也有只写成书时间而没有序文
【参考译文】 有些事情是可以做但不能说的,有些 事情是可以说但不能做的,有些事情是容 易做但难以成功的,有些事情是既难做成 又相当容易做坏的。这四方面的策略,只 有圣人有独到的见解并且时刻留意。 小事委曲、大事伸张,圣人是这样的处 事原则;小处可以弯曲,大处必须站直, 圣人是这样的行事原则。周公有杀害亲兄 弟管蔡的精神负担,齐桓公有和公子纠争 夺国政的恶名,但是周公以匡扶周室的正 义行为弥补了杀害兄弟的缺憾,齐桓公用 称霸天下的功绩抵消了他的丑事恶名,所 以两位还都算是圣贤者。假使因为其人有
6.下列语句中,加点的词解释不正确的一项是:(D) A. 有难成而易败者 B. 河上之丘冢不可胜数,犹之为易也 C. 三战所亡,一朝而反之 D. 不计其大功,总其略行 要的 败:毁坏 易:平坦 反:返回,这里指收回 略:简略 大体的、主
重庆卷
阅读下文,完成8--10题。 江公皋传 [清]蓝千秋 江公讳皋,字在湄,号磊斋,世居桐城之龙 眠山下。性敏慧,弱冠举于乡。未几,成进士, 除瑞昌令。 瑞昌隶九江,负山带湖,民疲苶多盗,逋赋 ①日积。公至日,前令坐系凡三辈,其一竟以累 死,妻子不能归,公慨然白府,身任所逋,悉罢 遣前令,归其妻孥。县郭并河,岸崩壅故道,公 捐俸倡首集赀筑堤,为完久计,民号之曰“江公 堤”。是时闽、楚告警。瑞昌与楚邻,奸民乘间 行剽劫,吏议发兵剿,公曰:“此辈迫饥寒为 盗,抚之甚易。迫即走楚壤藉寇而。”因勒乡堡 参考译文: 江公名皋,字在湄,号磊斋,世代居住在桐城的龙眠山下。 生性敏捷聪慧,不到二十就在乡试中中举。不长时间,成为进士, 授官瑞昌令。 瑞昌隶属九江,背靠山以湖为衣带,民贫困多盗,百姓长期 拖欠赋税。江公到的时候,以前的县令因为收不上赋税被囚系的有 三任,其中一个竟然因为受牵累死去,妻子儿女不能回家,江公慨 然禀告府县,自身承担拖欠的赋税,让前任的县令回家,让牵累死 去的县令的妻儿回了家。县里的城郭连着河,河岸崩溃堵塞了原先
参考译文: 何灌,字仲源,开封祥符人。何灌 因为武选登第,做河东路从事。河东经 略使韩缜对他说:“您是个奇才,将来 总有一天会坐上我今天的座位。”后来 何灌担任府州、火山军巡检的军职,辽 国人经常越境来取水,何灌亲自划定边 界,不允许他们越境过来取水,辽国人 愤怒地带领兵马犯境。何灌朝着山崖向 上射箭,每射必中,有的箭头都射到山 石里面去了,辽军吃惊的把他当成是神 人,悄悄的退去了。大约过了三十年, 契丹的萧太师与何灌相遇,说起了过去 的事,历数道何巡检好箭法。何灌 说:“那就是我啊。”萧太师肃然起敬 忙向何灌行礼。何灌随后做河东将,与
8.对下列句子中加点词语的解释,不 正确的一项是 A.檄营帅籍所掠赴郡讯之 籍:登记 B.即柳 且:将要 D.公仰视木顾使者曰 顾:回头看 答案:B 解析:趣,催促。
天津卷
阅读下面的文言文,完成9~ 12题.
【参考译文】
《会试录》《乡试录》主考试官序其 首,副主考序其后,职也。凡书亦犹是 矣。且如国初时,府业县志书成,必推 其乡先生之齿尊而有文者序之,不别官 于其府州县者也,请者必当其人,其人 亦必自审其无可让而后为之,官于是 者,其文优,其于是书也有功,则不让 于乡矣,乡之先生,其文优,其于是书 也有功,则官不敢作矣,义取于独断, 则有自为之而不让于乡与官矣,凡此 者,所谓职也,故其序止一篇,或别有
(五) 孙叔敖,是楚国的处士。相国虞丘向楚 庄王推荐他来取代自己的职位。孙叔敖做了 三个月的楚相,教化引导百姓,上下祥和, 民俗美善,政令宽松,令行禁止,官吏中没 有奸邪之人,盗贼不起。秋冬季节他劝说百 姓进山采矿,春夏兴修水利,大家都得到了 好处,百姓都为这样的生活感到快乐。 楚庄王认为钱币太轻,就把小钱改成大 钱,百姓使用不方便,都不做生意了。管理 集市的官员对孙叔敖说:“集市混乱,百姓 不知道到哪里安身,社会秩序无法安定。” 孙叔敖问:“这样的情况有多少时间了?” 管理集市的官员回答:“有三个月的时间 了。”孙叔敖说:“停止使用大钱,我下令 从今天开始恢复使用小钱。”五天后,到了
9.下面加点词语的解释,不正确的一项是 A.之齿尊而有文者序之 B.请者必当其人 C. 有累三四序而不者矣 D、刻本之存者或漫漶不可读 齿尊: 年长受尊崇 当:充当 累: 累积 漫漶:模糊不清
山东卷
阅读下面的文言文,完成9-12题。 桓公问治民于管子①。管子对曰:“凡牧民者, 必知其疾,而忧之以德,勿惧以罪,勿止以力。慎此 四者,足以治民也。” 桓公曰:“善,勿已,如是 又何以行之?” 管仲对曰:“质信极忠,严以有 礼,慎此四者,所以行之也。”桓公曰:“请闻其 说。”管仲对曰:“信也者,民信之;忠也者,民怀 之;严也者,民畏之;礼也者,民美之。语曰,泽命 不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;坚中外 正,严也;质信以让,礼也。”桓公曰:“善哉! 桓公又问曰:“寡人欲修政以干时②于天下,其 可平?”管子对曰:“可。”公曰:“安始而可?” 管子对曰:“始于爱民。”公曰:“爱民之道奈 何?”管子对曰:“公修公族,家修家族,使相连以 事,相及以禄,则民相亲矣。放旧罪,修旧宗,立无
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