全方位教学辅导教案学科：语文任课教师：秦波授课时间： 2014 年 5 月 31 日星期六姓名刘子妍性别女年级小二总课时: 第46课时教学内容检查基础知识练字，巩固基础知识。
重点难点巩固知识训练教学目标提升学生的书写和基础知识。
教学过程课前检查与交流作业完成情况：交流与沟通：针对性授课检查基础知识掌握情况，指导练字。
（大约十分钟）字如其人，只要你有信心有耐心有恒心，相信你就一定能练一手好字！第七单元一、复习课文：二、1、学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么三、???学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。
只要肯动脑子，坏事往往能变成好事。
”2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢??（因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事太急于求成了。
）3、《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。
《守株待兔》告诉我们：要努力做事才行，对以外的收获不要存有侥幸心理。
4、去掉带点的字，句子的意思和原来的一样吗（1）禾苗好像一点儿也没有长。
???这个句子去掉“好像”一词后，就是禾苗没有长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。
（2）他在田边焦急地转来转去。
????这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了，就不能表达出他非常急切的心情。
（3）种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。
??????这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分愚蠢。
去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想二、背诵1、照样子，写一写：??（看了看想了想瞧了瞧闻了闻）????（又肥又大又大又圆又大又红又白又胖）（乐滋滋乐陶陶乐呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋）2、背诵129页“我知道”??《丑小鸭》一文的作者是（安徒生）。
他是（一百多）年前的（丹麦）人，是世界着名的（童话作家），（《卖火柴的小女孩》）、（《皇帝的新装》）、（《海的女儿》）、（《白雪公主》）、（《冰姑娘》）也都是他写的。
五、多音字：????fā(发现)????qīn??(亲人)????sì??(似乎)?????ké??(蛋壳)???? zhī(一只)发??????????亲???????????????????似??????????????壳?????????????????只????fà(头发)????qìnɡ(亲家)????shì??(似的)????qiào (地壳)????zhǐ(只有)六、填入合适的修饰词：（洁白）的天鹅（美丽）的天鹅（厚厚）的冰????（漂亮）的影子（雪白）的羽毛（长长）的脖子（勤劳）的蜜蜂（仔细）地看（满意）地端详（满意）地笑了（惊讶）地说?????（自言自语）地说（焦急）地转来转去（懒洋洋）地趴着七、近义词：仔细—（细心）满意—（满足）附近—（旁边）常常—（经常）观察—（观看）惊讶—（惊奇）巴望—（盼望）焦急—（着急）孤单—（孤独）?幸亏—（多亏）格外—（特别）乐滋滋—（乐呵呵）八、反义词：??仔细—（马虎）常常—（偶尔）焦急—（从容）讨厌—（喜欢）??九、量词：一（只）花狗??一（个）园子???一（所）房子??一（只）野兔???一（个）影子十、四字词语（131页读读背背）：1、关于团结合作的成语：（同心协力??众志成城??万众一心??战无不胜）2、关于取长补短的成语：（人外有人??天外有天??博采众长??多多益善）3、关于错误思想的成语：（贪小失大??舍本逐末??轻重倒置??小题大做）4、关于刻苦学习的成语：（勤学好问??好学不倦??读书百遍??其义自见（xiàn））5、自言自语筋疲力尽?日新月异?举世无双?遵纪守法??自我欣赏?无能为力??严行不一十一、选词填空：往常??常常??经常??时常??平常1、放学后，他（??）到操场上打球。
2、班长的学习成绩非常好，他（??）受到老师的表扬。
3、我们学校的校车（????）都是一个男司机开，但最近却（????）由一个女司机开。
4、他（????）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
十二、拓展：寓言是借故事来说明道理的一种文章。
你还知道哪些寓言故事（我还知道《自相矛盾》、《杞人忧天》、《少见多怪》这些寓言故事。
）课堂检测二年级下册语文第七单元检测试卷学校班级姓名得分一、看拼音，写词语。
（30分）chuán yánɡ yǎnɡ yù lín shī jīɡuān ɡǎn mánɡxìnɡ fú kěn dìnɡ lí kāi pō shuǐ rén lèishùn cónɡ mái fú mí shī zhàn shì mào mì二、比一比，再组词。
（8分）季（）站（）敌（）拾（）秀（）战（）故（）抬（）三、在括号里填上合适的词语。
（12分）例：气候（温暖）花草（）水源（）空气（）湖水（）景色（）花瓣（）例：（温暖）的阳光（）的景象（）的蝴蝶（）的花瓣（）的王二小（）的敌人（）的棋艺四、按要求写词语。
（12分）1、写出四个和石林有关的词语。
2、像王二小一样的英雄人物，我们常常感动于他们的精神，这让我想起了这几个成语：（不会写的字可以用拼音代替。
）3、我能写出几个描写色彩的词语：五、按课文内容填空。
（14分）1、江南好，风景旧曾谙。
，，能不忆江南2、清水是，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的，！3、来岛上的人很多，他们就能捉到幼鸟，随处都能鸟蛋，可是却没有人去，因为大家都知道。
4、祖国的宝岛台湾气候，，盛，是蝴蝶的好地方。
六、排列下列错乱的句子，把序号填在括号里。
（5分）（）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。
（）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！（）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！（）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
（）一只小猴子在台上表演节目。
七、阅读课文片断，回答问题。
（8分）蝴蝶谷里的景象非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
1、这段话有句，主要写。
（2分）2、文中写了好几种蝴蝶，你喜欢它们吗用你手中的笔给它们留个影吧。
（2分）3、读读画线的句子，想一想:这句话中的“五颜六色的花瓣”是指。
你能照这样子写一句话吗（2分）像。
4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：（2分）九、学会转述。
（8分）星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。
晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通知。
他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。
小亮：小青：小亮：小青：十、写好铅笔字。
（3分）一个字有相同的部件，写法不一样，你注意到了吗请认真写两遍。
朋竹斑益智领奖台把下面的节日和相应的民族连起来。
（10分）蒙古族花炮节回族藏历新年、沐浴节藏族古尔邦节、开斋节侗族火把节纳西族那达慕、马奶节课后作业bā de yī shēng xiǎo qiǎo líng lóng yì tuán zāo ( ) ( ) ( ) lóu fáng yún tī kěn dìng nǎo dài jīn gǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīng yà pài chū suǒ xī yǐn chén liè chì bǎng( ) ( ) ( ) ( ) ( )mì fēng qiāo dǎ fù jìn kān shǒu diū qì( ) ( ) ( ) ( ) ( )huā fèi xī wàng suàn shu cóng cǐ dǎ zhuāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )huà féi huī méng méng tǎo lùn yàn wù( ) ( ) ( ) ( )bīng dòng dàn ké yě yā zì fù tiāné( ) ( ) ( ) ( ) ( )签字教研组长：教学主任：学生：教务老师：家长：老师课后评价下节课的计划：学生的状况、接受情况和配合程度：给家长的建议：。