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五一劳动节活动主题方案(9篇)

五一劳动节活动主题方案(9篇)五一劳动节活动主题方案(9篇)劳动者是经济和社会运转的重要力量,他们的劳动为社会创造了财富和价值,应该得到社会和政府的尊重和支持。

劳动节快到了,下面是小编为大家整理的五一劳动节活动主题方案,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!五一劳动节活动主题方案精选篇1一、活动目的:1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

二、活动准备:1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与宣传小旗。

4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察劳动。

小班活动:《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班活动:《自己的事情自己做》1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。

大班活动:《我是劳动小明星》1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

五一劳动节活动主题方案精选篇2一、指导思想:在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排:1、时间:20__年4月23日——28日2、地点:各班3、参加对象:全体教师和幼儿4、活动负责人:各班班主任教师5、活动内容:小班活动:1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。

2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

中班活动:1、加深理解“五一”劳动节的含义。

2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。

大班活动:1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。

2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。

介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。

父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

三、注意事项:1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。

五一劳动节活动主题方案精选篇3一、活动时间20__年5月1日10:00分二、活动地点绿色世界三、活动形式游园及娱乐。

四、活动发起负责人:x总、__。

五、参加人员办公室各部门及客服人员。

(人数待定)六、活动流程10:30所有参予活动人员在公司楼下集合,公司统一组织车辆,外围区域亦可单独前往绿色世界植物园。

11:00到达植物园集合点,参加活动人员作好准备活动。

11:00—14:00游园。

14:00—15:00自由活动,休息。

15:00—17:30集体活动。

17:30集合,返回公司。

18:00聚餐—烧烤,地点待定。

七、集体活动(节目两个)主持人:__。

⑴共同分担(两人或多人一组站起游戏)通过成语接龙失败者产生游戏角色。

用时约30分钟。

锻炼大家共同面对困难,解决问题的能力。

道具(旧报纸)其余同事围观,表演者在圈中进行。

参与人数2—5人,视具体情况而定。

⑵游戏“皇帝的旨意”道具扑克牌一副,旧报纸若干,进行约30分钟。

以上表现突出者由主持人颁发小奖品若干。

知识竞技环节:约一小时。

参与人员分客服队、办公室队一组四人,采取竞答方式进行,题目由主持人另文提供。

八、注意事项1、为方便活动,请参加活动的人员尽量穿运动服装。

2、活动过程中注意安全,离队需征求活动组织人同意。

3、保持团队安全距离,前后保持联络,体现互帮互助的精神。

4、注意环保,勿随手丢弃垃圾、损坏树木。

九、其他1、纪念品(表现突出优胜奖两名,男女各一)笔记本一个,纪念品苦干,扑克2副,__准备。

2、活动安全顾问x总、摄影师__。

3、活动如略有出入以主持人现场组织为准。

4、中餐自行解决,公司准备水每人2瓶,面包每人2袋,__准备。

5、__准备车辆,联系车辆。

五一劳动节活动主题方案精选篇4为了加强学校的德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:一、内容《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

二、形式舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

三、时间x月__日。

(具体时间根据天气情况而定)四、要求1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

3、各班于x月__日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,x月__日分年级进行节目采排以保证节目质量。

五、评分标准1、思想内容__分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容__分,其他健康内容x分。

2、服装、道具、化妆__分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分__分。

着装不协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般__分。

3、舞台表演__分:能够熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方__分。

能够较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方__分。

4、舞台效果__分:表演效果佳,观众掌声大__分。

表演效果良,观众掌声较大x分。

六、评比办法1、评委:__(统计)。

2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

七、有关方面负责人安全:各班主任。

纪律:各班主任(值周行_助)。

后勤(饮水及简易医药)。

音响。

汇演标志及背景:由__设计制作。

橡胶地毯的安装及撤。

广播。

协调:八、场地服务由当周值周班级班主任负责。

九、奖励1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。

2、设奖:只设节目奖。

3、节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各类节目数量的__决定:一等奖一个,奖金__元。

二等奖二个,奖金各__元。

三等奖若干,奖金各__元。

各类节目余下的__均设为精神文明奖(只发奖状)。

注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。

五一劳动节活动主题方案精选篇5一、活动背景及目的五一劳动节做为全国法定假期,放假三天,放假时间较短外出旅游时间不够,留着深圳的客户较多,项目需要做些促销和暖场活动吸引客户,保证现场氛围,促进销售!二、活动时间五月一日。

三、活动地点__营销中心。

四、活动对象__所有到访业主、客户。

五、活动主题爱运动,爱健康,__运动闯关游戏总动员。

六、活动内容1、到访有礼——五月x—x日到访__的客户,可领取精美小兔台灯x台。

备注:每日限前__名,每批客户限领取x台,先到先得,领完即止。

2、周末去__“你抢货,峰买单”活动。

活动时间:五月x—x日下午开始。

活动场地:__项目现场。

活动对象:__业主、近期到访客户。

活动内容:__为了感谢各位业主及社会人士对项目的支持,特举办该活动,参与活动,回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式,活动当天根据报名业主抽取__个名额参与该活动(活动分__组进行,两人一组的形式参与(__元单独参加),每次抽取x位的业主或客户,第一轮被抽取的业主或客户参与完活动再抽取下一轮参与者,直到__个名额用完),被抽到的业主或客户从我们客服人员手中抽取金额卡一张,抽完金额卡的业主或客户在我们客服人员的指引下在指定的地点参与抢商品活动,客服人员会发出口令开始计时,必须在指定的时间内完成拿商品并按要求出商品区。

①、如果在规定时间内拿出的.商品总金额在所抽取的金额卡范围内(金额卡__元范围内),则商品归客户所有。

②、如果客户在规定的时间内拿出的商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内,客户需要退回所有的商品,我们给予一个鼓励奖品。

(可以从自己拿出的商品中任意选取一件作为鼓励奖)提示:超时则视为比赛结束,参与活动时必须按照我们划定的地点范围内,如果超出范围则比赛结束!报名方式:参与活动需要关注__,回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式,活动当天到场参与抽奖,被抽出的业主或客户才可以参与活动!金额卡设置:共有以下x种面额,分别是__元、__元、__元和__元!3、现场暖场活动“峰狂”运动闯关游戏参与者需到营销中心前台领取__游戏通关券,需持有体验卷,才能参加通关活动,现场共设有x个互动游戏,可以选择性参与。

每通关一项可盖通关戳一个,根据通关戳个数,兑换相应奖品。

活动具体形式:①、“峰狂”歌唱——现场有点唱机,参与客户需持通关活动参与券,在工作人员的安排下完整演绎一首歌曲,便可获得一个通关戳。

②、“峰狂”投篮——参与客户需持通关活动参与券,在工作人员的安排下参与投篮机通关游戏,通过3关及以上便可获得一个通关戳。

③、“峰狂”套圈——参与客户需持有通关活动参与券,在工作人员的安排下参与该活动,在该套圈活动中参与者可以获得__个圈圈,套中目标x个及以上便可获得一个通关戳。

七、“峰狂”砸金蛋凡是五月x—x日成功认购__的客户可以参与砸金蛋一枚,金蛋奖品设置如下:一等奖——每天x个——3个月物管费。

二等奖——每天x个——足浴盆。

三等奖——每天x个——电烤箱。

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