2020--2021高二语文组集体备课计划
2020-2021学年第一学期
高二语文备课组集体备课计划集体备课就是为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现资源共享，使全体高二语文教师切实能从整体上了解新教材，提高驾驭新教材的能力，从而提高个人以及整体语文组的教学水平。

一、指导思想：
结合我校教育教学的实际，以《普通高中语文课程标准》为指导，以全面落实“和谐高效课堂”为基本目标，以高二语文组为单位，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定具体的教学目标，提高课堂教学效率，实现高中语文课堂的有效教学。

二、备课要求
1、每次集体备课定地点、定内容、定中心发言人，积极准备材料并做好记录。

2、备课组成员依次作为中心发言人提前搜集有关资料，内容包括每节课的主要教学内容、教学目标、重点、难点，设计出教学课例（教学课例提前发给其他老师）。

3、保证每周进行一次集体备课活动，主讲人备好集体备课说课，备课组教师要力求在思想上高度重视，确保集体备课不流于形式。

4、集体备课要实行既分工又合作的方式。

5、集体备课中要做到：备教材；备学生；备教法；备学法，备重点难点；备作业练习。

并做到：研究难点突破，研究教法学法，研究考查方法。

6、在备课中要做到：统一教学目标，统一教学进度，统一备课内容，统一测试内容。

7、在集体备课的基础上，教师根据本班实际适当增补有关教学内容。

8、备课组内资源共享，发挥每个教师的特长与个性，取长补短，
形成合力，使高二语文组成为一个团结、和谐、温暖、创新、进取的团队。

三、备课内容、参加人员、时间、地点
备课内容：高中语文选择性必修上、下
参加人员：包组领导刘军峰主任高二语文教师
时间地点：每周三下午第1、2节高二楼211室
四、备课流程
（一）中心发言人发言
说课：先谈备课理念，然后详细介绍教学目的，三维教学要求，教材重点难点，突出重点和突破难点的方法，教学方法的设想等。

（二）组员发言
讨论：高二组内每位教师都参与，各抒已见，充分讨论，统一认识，实行教学上的“四统一”，即统一教学目标，统一教学过程，统一问题设置，统一作业题目。

活动结束后，记录员做好活动记录。

（三）智慧合成
方式——拟写：通过中心发言人的说课，教师们的讨论，相互补充，拟写教案。

总之，集体备课是一项极其细致且复杂的创造性活动，它是大面积提高我校语文教学质量，提高语文教师群体水平的一种有效手段。

五、集体备课活动具体安排
选择性必修上
1、革命传统文化李新宇
2、中国古代传统文化先秦散文部分杨俊霞
3、外国经典小说阅读孙岚
4、逻辑的力量吴佩佩
古诗词诵读迟丽燕
选择性必修下
1、经典理论文章阅读刁迎新
2、革命传统文化阅读鉴赏刘云霞
3、文言文阅读王晓平
4、外国戏剧和诗歌阅读王桂欣古诗词诵读连吉兴
六、公开课及试题命制轮流进行高二语文组
2020.2。