稀硫酸的化学性质—导学案
[学习目标]
知识技能：初步掌握稀硫酸的化学性质以及有关化学方程式；了解硫酸的用途。

能力培养：通过演示实验和学生分组实验，培养学生的观察能力、逻辑思维能力和实验操作能力以及记录实验的能力。

科学思想：通过稀硫酸与盐酸化学性质的对比，逐步树立事物间的共性与个性的辩证唯物观。

科学品质：通过学生实验培养学生求实、严谨、合作等品质。

科学方法：观察、实验、探究等科学方法。

［学习重点］
稀硫酸的化学性质
［学习难点］
有关化学反应原理
学习过程：
课题引入：了解硫酸的发现史和用途。

学生活动一：
讨论：现有两瓶无色透明液体，已知一瓶是稀硫酸，一瓶是蒸馏水，但标签都已脱落，你有办
学生活动二：（实验药品均取最少量，液体药品1-2ml，固体药品只需盖满试管底部）
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学生活动三：
学生活动四：
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1~2
同学们，通过本课学习，你能总结出稀硫酸能与哪几类物质发生化学反应吗？对于学生活动一的方案设计，你还有补充的实验方案吗？。