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(word完整版)上海沪教版七年级上第一学期科学复习

七年级科学第一学期期末复习第八章:身边的溶液1. 溶质可以在溶剂中溶解,形成溶液。

溶液=溶质+溶剂(液体)2. 氯化钠溶液中氯化钠是溶质,水是溶剂。

3. 能在水中溶解的物质称为可溶的物质,如食盐、硫酸铜。

不能在水中溶解的物质称为不可溶物质,如沙粒、粉笔屑。

丙酮是可溶解的碘可以溶解在酒精和丙酮中;碘不可以溶解在水和石蜡油中。

指甲油可以溶解在丙酮、乙酸乙酯中;指甲油不能溶解在水、煤油中。

4. 影响溶解快慢的因素有:温度高低、搅拌与否、溶质颗粒大小。

温度越高,溶解越快,搅拌的溶液比不搅拌的溶液溶解快,溶质颗粒越小,溶解越快。

设计实验时注意:A要有对照组B控制变量5. 水是一种良好的溶剂,但它不能溶解所有的物质。

除水以外的溶剂有酒精、汽油。

6. 干洗是利用水以外的溶剂溶解污渍,但是这种溶剂不能溶解衣料。

能使油渍扩散的是酒精、汽油;汽油是清除油渍的最佳溶剂。

7. 紫色石蕊遇酸变红,遇碱变蓝,遇中性溶液不变色。

(酸红碱蓝)8. 无色酚酞遇酸不变色,遇碱变红。

(酸无碱红)指示剂的发现和制取:■英国化学家波义耳。

9. pH试纸的范围在1--14之间。

pH〈7,溶液呈酸性(向红色发展)。

pH=7,溶液呈中性(黄绿色)。

pH〉7,溶液呈碱性(向蓝色发展)。

pH越小,酸性越强。

pH越大,碱性越强。

pH试纸可以测定溶液酸碱性的强弱。

酸碱性次序(某些物质):稀盐酸T柠檬、胃液T醋、柚子T橙、柠檬汁、醋酸T汽水、啤酒T食盐水、马铃薯、鲜奶T自来水、唾液、蒸馏水、血T蛋T 肥皂水、苏打水T牙膏T氨水T清洁剂T去污液T稀的氢氧化钠溶液10. 往碱性氢氧化钠溶液中滴入酸性溶液,pH值变小,酸性变强,碱性变弱。

往酸性溶液中滴入碱性溶液,pH值变大,酸性变弱,碱性变强。

相等强度的酸性溶液和碱性溶液混合后呈中性溶液(中和反应)。

11. 碱性石灰改良酸性土壤。

12. 雨水pH〈5.6时称酸雨,成分以硫酸和硝酸为主。

硫酸由人排放的二氧化硫(来源于煤炭、石油等燃料)转化而成;硝酸由氮氧化物(来源于燃料燃烧和汽车尾气)转化而成。

酸雨是由空气中含有较多的二氧化硫、氮氧化物引起的。

13. 在稀硫酸和稀硝酸中的幼苗枯萎,证明酸雨会幼苗的正常生长。

14. 酸雨的危害:植物死亡、刺激人的皮肤、有石料和金属有腐蚀作用。

15. 稀盐酸有腐蚀性,能与大多数金属反应放出氢气。

酸与镁反应最剧烈,与锌反应较快,与铁反应缓慢,与铜不反应。

镁〉锌〉铁〉铜16. 检测氢气的方法是:点燃气体会发出“噗”的爆炸声。

17. 稀盐酸与非金属碳酸钙反应放出二氧化碳,女口:碳酸钙粉末或大理石颗粒与稀盐酸反应。

检测二氧化碳的方法是用澄清石灰水检测会出现浑浊。

18. 把酸碱废液倒入废液缸中,不能直接倒入下水道。

若不慎将酸碱溶液滴在皮肤上,要先用水冲洗。

第九章:电力与电信电能转变为热能的有:取暖器、电炉等。

电能转变为动能的有 :电风扇、电动机等。

电能转变为光能的有 电灯、电视机等。

电路在某处断开,无电流通过称为断路。

灯泡不会发光的电路成为断路,因为无电流通过。

灯泡会发光的电路成为 闭合电路,因为有电流通过。

闭合电路有两种:依次连接起来,连接在电路中的两点之间为串联电路;并列连接在电路中的两点之间成为并联电路。

容易让电流通过的物质称为导体 ,如铁钉、钢丝、铜片。

不容易让电流通过的物质称为绝缘体 粉笔、橡皮等。

金属都是导体,非金属中有的是导体,有的是绝缘体。

一个完整的电路包括电源(干电池)、用电器(小灯泡)、开关和导线。

串联电路的特征:串联电路中 电流处处相等。

在串联电路中添加灯泡会使其他灯泡的亮度减弱。

在串联电路中减少灯泡会使其他灯泡的亮度增强。

在串联电路中取走灯泡会使电路断路。

并联电路的特征:并联电路中支路电流之和等于干路总电流 。

并联电路中两条分支电路相互没有影响。

并联电路较适用于连接家庭电路。

路边的路灯之间都是并联电路。

教室里每组灯之间是并联,每组灯与控制它们的开关是串联。

导体中又可以自由运动的粒子成为“自由电子”,自由电子被推动定向移动,会形成电流。

电流从电源的正极出发经过导线、开关、电灯回到负极;电流强度(电流大小,单位:安培 A )大小决定灯泡亮度。

电流表是测量电流强度的仪器。

电流强度的单位是 安培,简称安,符号是“ A ”。

要测量某段电路的电流时电流表串联接入该电路。

并使电流从电流表的 正接线柱(红色)流入,从电流表的 负接线柱(黑色)流出。

电流表有两个 量程,分别是0 — 0.6A ( 0.02A )和0—3A ( 0.1A )。

选择0— 0.6A 的量程时,每小格是0.02A 。

选择0—3A 的量程时,每小格是0.1A 。

电压表是测量电压的仪器。

电压的单位是伏特,简称伏,符号是“ V ”。

要测量某段电路的电压时,电压表并联在这段电路上。

并使电流从电流表的 正接线柱(红色)流入,从电流表的负接线柱(黑色)流出。

我国照明电路的电压是 220伏。

电压表有两个 量程,分别是0 — 3V ( 0.1V )和0— 15V ( 0.5V )。

选择0—3V 的量程时,每小格是0.1V 。

选 择0—15V 的量程时,每小格是0.5V 。

用电器不变的闭合电路中,电压越大,电流越大。

导体中通过的电流越大,热效应越明显。

电磁炉、电饭煲都是利用电流的热效应。

并联电路中接入的灯泡增加,总电路的电流增大,当电流过大时,电路中的熔丝断开,不致损毁其他元件。

2 / 819. 20. 21.22.23. 24.25.26.27. 28.29.30. 31.32. 33. 34.,如玻璃棒、35. 熔丝上印有额定值,表示可以负荷的正常电流。

熔丝额定值一般是 5A — 30A 不等。

熔丝的作用是保护用电器及导线,断路器可代替熔丝,36. 三孔插座上面一个孔与大地相连(俗称“接地”)。

电流沿火线流入电器,沿零线流回插座,地线连接电器 的金属外壳,可以将电流导入大地,避免人体触电。

37. 插座以并联方式连接多个电器。

插座的接线方式为“左零右火”。

38. 家庭安全用电举例:手湿时,切勿触碰电器或开关;避免在浴室内使用电器。

39. 用电器在单位时间里转化的电能称为功率。

功率的单位是瓦特(W )。

每一个用电器都有额定功率。

功率越大,灯泡越亮。

40.耗电量的单位是千瓦时。

耗电量=功率(KW )X 时间(h )。

1千瓦时=1度电。

41. 图1是小明家月初和月末记录的电能表数值,小明家这个月耗电量=2710.7-2631.7=79kwh=79 度电。

42. 电费=耗电量X 单价。

小明这个月的电费 =79kwhX 0.61 43. 耳机、电话、电磁门铃等都是利用了电流的磁效应。

磁性(吸引铁、钴、镍等物质)、磁性物质、南极( S )北极(N )、磁极的性质、磁铁中红色指北,白色(其他颜色)指南。

电磁铁一通电就有磁性,为增强通电导线的磁效应,可将导线绕成线圈(螺线管),线圈中插入铁心, 就成“电磁铁” 通电的导线或螺线管会使小磁针发生偏转或有吸引或有排斥的作用,这就是电流的磁效应,电磁门铃就 是电流的磁效应 信息的信号:声音、图像、文字等 通信手段:电磁波、电信号、光信号 传播介质:空气、光缆、电缆电磁波:产生:电流发生变化的时候 传播:空气、真空收音机在没有电台出发出卡嚓声的原因:电路中的电流发生变化,产生电磁波向四周发射,收音机受到 电磁波发生响声。

声音、图象可以用光缆(大量光导纤维组成)传播,效果比电磁波好。

光线能通过弯曲的有机玻璃棒。

第十章:健康的身体44. 健康的定义:生理健康、心理健康、社会适应良好、道德健康 。

45. 要保持身体健康,要有足够的运动和休息。

经常参加适量体育运动,可增强心脏的功能,运动后其心率恢复至正常所用时间短,肺活量大,从而肺 与外界进行更多的气体交换。

原因:饮食:提供能量T 化学能T 细胞的呼吸作用T 我们自身的能量运动:促进健康T 积极休息、自然休息生活习惯心理休息46. 食物中的主要营养成分有 6类,分别是:碳水化合物、脂肪、蛋白质、无机盐、维生素、水。

“第七种”营养成分:食物纤维,成分是碳水化合物,蔬菜水果中富含食物纤维,肉类中没有食物纤维,元=48.19 元。

图1有非水溶性和水溶性两类,人体无法吸收食物纤维促进肠道蠕动, 防止便秘,食物纤维只是调整人体营养的吸收,减少脂肪摄入,维持血糖平衡。

47. 碳水化合物是身体所需能量的主要来源 ,淀粉和糖是常见的碳水化合物。

米饭、面包中都含有大量淀粉。

48. 脂肪也是身体所需脂肪的主要来源。

49. 蛋白质是组成细胞的主要物质 ,维持身体的生长、更新。

富含蛋白质的食物有肉类、 奶类、蛋类、豆类等。

50. 维生素是促进身体发育、调节身体机能的必须物。

缺维生素A 会有夜盲症,要补充绿叶菜;缺维生素C 会有坏血病、牙龈出血,要补充水果和绿叶菜;缺维生素D 会有软骨病,要补充鱼肝油、鱼类等;缺乏铁会贫血, 要补充深色蔬菜;缺钙会有软骨病,补充绿叶菜;缺碘会有甲状腺肿大,要补充海藻、鱼类。

51. 『检测淀粉:用碘液。

出现深蓝色检测葡萄糖:用班氏试剂加热出现红黄 /砖红色沉淀检测蛋白质:2毫升10 %氢氧化钠溶液 T 振荡T 加入 4滴3 %硫酸铜T 振荡T (淡)紫色 <检测脂肪:滴在滤纸上出现半透明亮点。

52. 人体对食物的消化主要在消化系统中进行。

消化系统包括 消化道和消化腺两部分。

53. 消化道(消化食物吸收营养)一一口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、直肠、肛门消化道中没有消化功能的是:咽、食道、大肠、肛门 把食物中的大分子物质分解成小分子物质的过程:口(嚼碎食物、使食物团湿润、淀粉转化麦芽糖)T 食道T 胃(分解食物中蛋白质、水等)T 小肠(胆汁、胰液、肠液消化各种食物,养分吸收进血液里)T 大肠(吸收不能消化食物的水分无机盐)T 直肠(暂时储存食物残渣)T 肛门54. 消化腺(分泌消化液消化食物)一一唾液腺、肝、胰、胃腺、肠腺。

肝脏是最大的消化腺。

55. 消化腺的作用是分泌消化液促进营养物质的消化。

消化液中有消化酶唾液中含有一种可以把淀粉分解成葡萄糖的物质。

这种物质能把食物分解成较简单的小分子物质,称为消化酶。

56.唾液腺分泌唾液(唾液腺T 唾液(消化酶)T 淀粉酶),肝脏分泌胆汁,肝脏T 胆汁T 使脂肪更容易消化胃分泌胃液(胃腺T 胃液T 盐酸:杀死部分细菌,提供分解蛋白质条件;碳水化合物T 葡萄糖 蛋白质T 氨基酸脂肪T 甘油和脂肪酸胃 T 初步消化蛋白质T 变成氨基酸小肠 T 营养物质消化吸收的主要场所T 小肠含有各种消化酶,使营养物质变成小分子物质I 大肠 T 吸收食物中多余的水分58. 牙齿的结构和作用:「牙釉质一一表面光亮物质 牙齿的保护层,是人体中最坚硬的物质。

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