外出学习教师汇报课活动设计
活动领域：社会
活动内容：《我爱“光盘”》
授课教师：薛彩萍
活动班级：大二班
活动时间：2017年4月
活动目标：
1. 初步了解“光盘行动”的意义，知道光盘行动，人人有责。

2. 从小养成勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。

活动重难点：了解“光盘行动”，从小养成勤俭节约的好习惯。

活动准备：
经验准备：孩子在家通过网络、书籍、新闻等途径了解西部一些穷苦孩子的生活饮食状况。

材料准备：公益广告视频；课件；红花、蓝花若干；签字背景图、笔、心形卡片若干。

活动过程：
一、开始部分
播放沙画《悯农》，幼儿欣赏。

提问：你们听到了哪首古诗？看到了什么？从中懂得了什么？
二、基本部分
（一）播放“光盘”公益广告，引导幼儿初步理解“光盘”概念
1. 教师播放“光盘”公益广告。

2. 提问：这段广告在告诉我们什么？（引出词语：光盘）
3. 教师小结：什么叫“光盘”？
（二）讨论理解为什么要提出“光盘”？进行光盘行动呢
1. 教师提出观看要求。

2. 播放ppt，幼儿认真观看。

3. 分组讨论：看到这些图片你知道了什么？我们为什么要进行光盘行动呢？
4. 请幼儿发言，其他幼儿补充。

5. 教师小结：光盘行动，人人有责。

（三）鼓励幼儿争做光盘小明星
1. 教师提出要求：今天早餐时饭、菜都吃完的孩子选择一朵红花贴在身上，剩菜剩饭的孩子选择一朵蓝花贴在身。

2. 幼儿操作：贴花。

3. 引导幼儿观察统计，得出本班幼儿午餐的“光盘”情况。

4.教师小结：获得红花的孩子你们真能干，已经做到了光盘，老师相信你们一定会坚持下去，每天都能做个光盘小明星。

三、结束部分
播放公益广告同时进行签字活动。