动能势能机械能教学设计
教材依据：
苏科版九年级物理第十二章第一节。

教学目标：
★知识与能力：1.了解能量的初步概念；2.知道影响动能和重力势能大小的因素。

★过程与方法：通过实验探究，了解动能、重力势能的大小各与什么因素有关，并能解释简单的现象；进一步体会控制变量法在研究物理问题中的作用。

★情感态度与价值观：进一步认识物理知识在实际生活中的作用，增强学习物理的主动性；培养学生良好的科学态度和爱国精神；养成交流合作的团队意识及人相处\合作的习惯。

学习重点和难点：活动设计探究影响动能和重力势能大小因素的方案。

学习材料：多媒体辅助教学课件，大小不同的钢球、小车、小木块、斜面、玩具枪、子弹、砝码、橡皮泥、装有沙子的盒子等。

教学方法：合作探究、讨论交流。

教学流程：
情景引入——问题提出——设计实验——进行实验与活动——分析论证——得出结论——实际应用【教学设计】。