三、形容词或形容词短语作时间或条件状 语，相当于时间或条件状语从句。通常位 于句首，也可位于句末。例如：
Ripe, these apples are sweet.
＝When / If these apples are ripe, they are sweet.
这些苹果熟了，味道很甜。 Enthusiastic, they are quite cooperative. ＝When / If they are enthusiastic, they are cooperative. 他们热心时是很愿意合作的。
和
“逻辑含义法”
形容词或形容词短语作状语的理解
3，形容词或形容词短语作状语，可以转化为“being + adj.”和“状语从句”，作为主句 的状语功能。我们在实际中，就可以这样转化来理解这种形容词做状语语法结构， 但不可这样使用（因为一般只有在形容词做原因状语时才可写成being+adj.的形式）。 如： Tired, I must have a rest. =Being tired, I must have a rest.=Because I am tired, I must have a rest. 这里，tired就是形容词做原因状语。故可用being tired代替。 4，形容词或形容词短语作状语，其原理就来自于过去分词的形容词化的 扩展使用。如：Tired, I must have a rest. 其中的tired是tire的过去分词， 所以这里的tired根源就是一个过去分词做状语，逻辑主语是 I， 即 I was tired.只不过，tired是过去分词形容词化了，从而进一步 扩展，刚脆就是形容词作状语算了，于是就有了“形容词或形容词短语 作状语”。可见，过去分词短语作状语是形容词作状语的祖先，遗传方式就是 部分过去分词的形容词化。过去分词表完成和被动，难道不就是说明状态吗？ 而这正好是形容词的功能吗？看来，过去分词和形容词千丝万缕的血缘关系还真是客观存在的。
德黑兰的一个年轻人由于对睡地板感到厌倦，于是 积蓄多年买了一张真正床。（表原因）
二、形容词或形容词短语作方式或伴 随状语，其逻辑主语是句子的主语。 例如：
He was lying in bed, awake, listening to the music. 他躺在床上，毫无睡意，静静听着音乐。 Inevitably you arrived at your destination almost exhausted. 一旦抵达目的地，你总是疲惫不堪。
为了纪念这个日子，学校的学生——无论老同学还是 新同学——将送他一件礼物。
Wet or fine, he got up at six and took a walk in the park.
= Whether it was wet or fine, he got up at six and took a walk in the park. 不管是晴天还是下雨天，他 总是六点钟起床，并到公园里散散步。
形容词或形容词短语作状语的理解
1， 再次强调词的词性和其在句子中的成分是两个不同的概念。如，副词不是 状语，状语不是副词。 2，形容词或形容词短语作状语，那么当然，它就能够转化为一个状语 从句（注意：是从句不是主句，因为状语从句也只是其状语作用的句子而已： Nervous, she tore open the letter. = When she was nervous, she tore open the letter. 而不是 She was nervous when she tore open the letter. ）。 如何识别形容词作状语这一语法结构呢？ (1), 如果某个或者某几个形容词或者形容词短语(可以通过or, and 等连词加上其它如过去分词短 语等结构混合组成)被逗号与其它部分隔开，独立成分，那么可以断定该成分一定是形容词和 形容词短语作状语结构。即 “逗号隔开型形容词作状语” 结构。 如：All the students, old or new, are standing on the playground. Blamed by his father and unhappy, the boy rushed out. (2), 对于某个形容词(短语)没有用逗号隔开就出现在一个句子中，如下三种情况需要区分： 1, 做后置定语； 2, 做补语； 3, 做形容词作状语 区别方法：参加PDF文档<英语形容词状语和形容词补语浅析>中介绍的“句型分解转换法”
Being interviewed by the reporters, the manager has no time to see you. 经理正在被采访，没时间见你。
3，形容词（短语）做状语时，逻辑主语通常是句子的主语，但 有时也可以说句子的宾语。 On my way home, I saw a middle-aged man, blind drunk./ very drunk.（注意，这句 中的blink drunk/very drunk前面的短号不能省略，因为省略了就是做man的后置定语 了，但very必须要去掉，故不能去掉。同时，去掉逗号，也不是形容词作方式状语， 因为翻译后的意思不通：我要看以这个男人醉醺醺的方式看着他。） He glared at his son now naughty.
四、形容词或形容词短语作让步状语。状 语常由连词 and或or 连接的两个或两个以 上的并列形容词构成，一般位于句首，有 时也可位于句中。例如：
Pupils of the school, old and new, will be sending him a present to mark the occasion.
注意： 2004年上海高考题第34题： _____A___, some famous scientists have the qualities of being both careful and careless. A. Strangely enough B. Enough strangely C. Strange enough D. Enough strange Strange的逻辑主语不是some famous scientists（因为说著名科学家奇怪通常 是不合理的）,而是some famous scientists have the qualities of being both careful and careless.该句可以变为: It’s strange enough that some scientists have the qualities of being both careful and careless.所以正确答案选A｡ 为啥不选C呢，因为 高考题要求选出最佳选项，由于一般修饰整个句子的当然优选副词了。 综上所述,可以这么说,碰到这类题时,凡是对整个句子作评述性的说明时,要选副 词性的词语;凡是说明主语的性质和状态的句子中则要选用形容词性的词语｡总之,修 饰全句的词语均属插入语｡
形容词或形容词短语作状语的理解
下面举例说明形容词做状语和副词做状语的逻辑主语的差别 1，Nervous, she tore open the letter. = When she was nervous, she tore open the letter. 当她还是很紧张的时候，她就撕开了信封。这里逻辑主语是句子主语she。 2，The fruit should be eaten fresh.=The fruit should be eaten when it is fresh.这里逻辑主语 是句子主语the fruit。 3，Nervously, she tore open the letter.= She tore open the letter nervously. 她紧张地撕开了信封。 这里的nervously修饰的是动词tore所表示的这个撕开动作。 可见，上面的1，3在含义上还是有区别的。 4，Hopefully, we can finish it before dark. = It’s hopefully that we can finish it before dark. 这里的hopefully修饰的是整个句子。当然也不是单纯的动作finish。
形容词或形容词短语作状语的理解
5，关于形容词(短语)作状语和副词作状语，为方便理解，我们定义该形容词或副词所 修饰的对象为该形容词或副词的逻辑主语，即该形容词或副词修饰谁，说明了谁的性质 或状态，那么谁就是该形容词或副词的逻辑主语。根据定义， （1），形容词（短语）作状语，该形容词的逻辑主语可以有3种，即是句子的主语，宾语，和整个 句子所表达的事件情况。 （2），副词作状语，该副词的逻辑主语可以有2种，即是句子的谓语，和整个句子所表达的事件 情况。
形容词作状语既说明其逻辑主语的性质或状态， 又说明句子中的谓语动词；可以作时间、原因、条 件、方式、或伴随状语；相当于非谓语动词being + adj.省略being。例如：
Tired of sleeping on the floor(=Being tired of sleeping on the floor), a young man in Teheran saved up for years to buy a real bed.
注意：
1，形容词（短语）做“评注性状语”时，修饰的是整个句子，即 逻辑主语是整个句子，表示说话人的看法、态度和评价。 Strange to say, he failed the exam. Curious, the students were all missing. Worse still, the lion could even carry off the baby it its mouth.
4，形容词（短语）做方式状语时，含义上，注意区别于来自形容词加 -ly 后的 副词(参见前面的关于形容词做状语和副词做状语的区别解释)。