人教版（新课程标准）四年级上学期语文第28课《尺有所短寸有所长》同步练
习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共14题；共104分)
1. （8分）比较形近字组词
帽_______ 判_______ 原_______ 优_______
冒_______ 叛_______ 愿_______ 忧_______
2. （8分）选择成语填空。

开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水千辛万苦初出茅庐
①因为_______，所以我_______。

②有了刘备的_______，才有了诸葛亮的_______。

③为了开发黄金走廊，奋斗者们艰苦创业，他们走尽_______，说尽_______，历尽_______，想尽_______，终于如愿以偿。

3. （16分）把下面的词语补充完整。

_______红_______绿风_______日_______ _______ _______洋洋
年_______古_______ 受_______ _______浅 _______ _______与共
_______武_______威东_______西_______
4. （7分）爱国诗句填空。

①路漫漫其修远兮，吾将_______。

（屈原）
②_______，死亦为鬼雄。

（李清照）
③粉身碎骨寻常事，_______。

（秋瑾）
④人生自古谁无死，_______。

（文天祥）
⑤老骥伏枥，_______。

（曹操）
⑥_______，不教胡马度阴山。

（王昌龄）
⑦砍头不要紧，_______。

（夏明翰）
5. （5分）看拼音写词语。

bào fùtuījiàn guīfàn hècǎi róng qià
___________________________________
6. （4分）选择词语和它的解释。

①碰钉子_______ A．因别人的才能、声誉或地位强于自己而心存怨恨。

②摔跟头_______ B．指看到别人取得好成绩非常羡慕而忌妒。

③红眼病_______ C．比喻在生活中遇到的各种困难和挫折。

④嫉妒_______ D．比喻遭到拒绝或受到斥责。

7. （6分）在横线上填上恰当的关联词。

①你的信使我很难过，_______为你的处境，_______为你的心态。

②_______我猜得不错，那_______让我们接着往下分析：_______同学们不可能一下子突然都变成了“红眼病”患者，_______，是不是我们自身出了毛病呢？
8. （6分）写出下列词语的反义词。

疏远——_______ 嫉妒——_______
寂寞——_______ 乐观——_______
骄傲——_______ 夸奖——_______
9. （10分）写出反义词
夸奖——_______增添——_______亲近——_______缩短——_______繁华——_______模糊——_______相信——_______燥热——_______乐观——_______严肃——_______
10. （4分）照样子写出反义词。

例：热闹——冷清
高兴——_______ 聪明——_______
骄傲——_______ 前进——_______
11. （8分）将下列成语、熟语或歇语或歇后语补充完整。

①哑巴吃黄连_______
②做一天和尚撞一天钟_______
③打破沙锅_______
④八仙过海_______
⑤_______节节高。

⑥_______走着瞧。

⑦_______愿者上钩。

⑧_______假慈悲。

12. （3分）根据意思填写名句。

①有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。

表示这个意思的句言是“_______”。

②“_______，_______”的意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。

13. （8分）选词填空
既然……那么……不是……而是……
如果……就……不但……还……
①你的信使我很难过，_______为你的处境，_______为你的心态。

②一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他_______会停止前进，_______会形单影只，十分寂寞。

③_______一个人能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他_______会飞快地进步，越来越奋发乐观。

④_______我猜得不错，那_______让我们接着往下分析。

14. （11分）把下面的词语被补充完整。

形_______影_______ 筋_______力_______
年少_______ _______相处
_______有力患难_______
_______红_______绿_______非凡
二、阅读理解 (共1题；共23分)
15. （23分）课外阅读，回答问题。

1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院，后来又向法国的绘画大师达仰学画。

达仰看中这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。

一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰看中你，但你别以为进了达仰
的门就能当画家。

你们中国人就是到天堂去学习，也成不了才！”
徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！
从此，徐悲鸿更加奋发努力。

他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。

他画呀，画呀，常常一画就是一整天。

经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

功夫不负有心人。

三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。

他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。

那个外国学生看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了一躬说________________。

问题：
（1）联系上下文，把文章的结尾补写完整。

注意正确使用标点符号。

（2）找出下面句子中的联想部分。

从此，徐悲鸿更加奋发努力。

他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

（3）联系上文，说说“功夫不负有心人”的意思。

（4）填空。

文章第_______自然段和第_______自然段写了徐悲鸿励志学画的经过，这两自然段是_______关系。

（5）用自己的话说说徐悲鸿奋发努力学画的原因。

参考答案一、基础运用 (共14题；共104分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、
9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、
14-1、
二、阅读理解 (共1题；共23分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、。