音乐欣赏教案
《查尔达什舞曲》《梦幻曲》
新乡市十中石磊一、教学内容
七年级上册第六单元管弦和鸣
《查尔达什舞曲》（小提琴独奏）《梦幻曲》（大提琴独奏）
二、教学目标
1、了解蒙蒂、舒曼两位作曲家；记忆两首作品的主题旋律，
感受作品所表达的音乐情绪。

2、辨别小提琴与大提琴的音色；了解两种提琴的演奏方法。

3、运用两首作品的主题进行节奏练习和唱旋律练习，提高学
生的音乐知识技能。

三、教学侧重点：《查尔达什舞曲》
难点：感受两首作品所表达的音乐情绪
四、教学用具：白板、电子琴、课件
五、教学过程
1、导入
请同学们欣赏一个视频片段，欣赏后回答：
⑴如果你听过这段乐曲，在哪里听过？
⑵这段音乐是由什么乐队演奏的？同时也欣赏一下世界顶级指挥大师奥地利指挥家卡拉扬的风采。

这段乐曲被用于动画片《毛和老鼠》中，那一集的名字叫《万能的指挥家》。

没看过的同学可以课下看看，调剂一下学习生活。

这段音乐是由什么乐队演奏的？
交响乐队
简单回顾交响乐队的知识
小提琴被称为乐器皇后，大提琴被称为音乐贵妇，它们也是非常为人们所喜爱的独奏乐器。

今天我们就通过两首曲目来领略小提琴和大提琴的风采。

2、讲授新课
（一）《查尔达什舞曲》
⑴介绍查尔达什
⑵介绍作曲家蒙蒂
⑶聆听全曲
①这首作品的主奏乐器是什么？
②根据乐曲中每段速度的不同（用快慢表示），可以将乐曲分为几部分？每部分给你的感受是怎样的？
四部分
慢板深沉而忧愁
快板欢快而奔放
慢板柔和而委婉
快板热烈而动感
⑷运用作品中第二部分的主题进行节奏练习
⑸视频，请同学们欣赏小提琴揉弦和快弓的演奏技巧
通过视频我们可以感受到，小提琴以其丰富的表现力,高难度的演奏技巧,吸引得众多演奏家对其情有独钟。

接下来让我们通过《梦幻曲》来领略大提琴的风采。

（二）《梦幻曲》
⑴介绍《梦幻曲》
《梦幻曲》完成于1838年，是德国著名作曲家舒曼所作的钢琴曲集《童年情景》十三首作品中的第七首，这个曲集是为保留着童心的大人而写的。

⑵介绍舒曼（1810.6.8 —1856.7.29 ）,德国作曲家，音乐评论家。

自小学习钢琴，7岁开始作曲，16岁遵母意进莱比锡大学学习法律。

当听到帕格尼尼的演奏，他受到了极大的影响。

于是19岁的他又进修钢琴，放弃了法律的学习，立志要当一个钢琴家。

当他通过曲折的斗争而能够专攻音乐时，因急于求成动用机械装置锻炼双手，后因手指受伤，使他无法成为一名钢琴家遂转向作曲和音乐评论。

代表作有钢琴曲《蝴蝶》，声乐套曲《诗人之恋》等。

舒曼注重选择富有诗意的歌词，故享有“诗人音乐家”的称号。

⑶学习主题旋律
⑷聆听全曲，一边聆听一边思考
①主题在本首作品中出现了几次？
②作品给你的感受是怎样的？
3、本课知识回顾请你辨别
①请你说出作曲家的名字、国籍以及我们今天欣赏了他的哪首作品？
②下面两段音乐主题分别属于哪一首乐曲？
③下面两种节奏型分别叫什么节奏？
④下面两段乐曲分别是由哪种提琴演奏的？
4结束语。