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2019年教科版五年级语文下册第十二周周考卷

五年级下册2019年教科版五年级语文下册第十二周周考卷(1)本单元我们学习了有关童年情趣的文章,那么你想到了哪些与儿童有关的诗句呢?请写两句吧。

(2)当你与朋友离别的时候,你会赠给他们哪些名言勉励呢?至少写两句。

三、课文再忆屋。

(12分)1、“我瞧了它一会儿,突然想起好久好久以前我跟它情景来了。

”这句话中的“它”是指。

“那时候,我爱它,地爱它。

可它,这会儿却坐在沙发上,两只对我笑着,而我……”2、“真好听啊,书里的故事,在呢;书里的世界,比大多了。

我真想变成,把你背到背上,去。

最后一句中的”你“指的是。

四、阅读快乐吧(一)花开了,就像花睡醒了似的。

鸟飞了,就像鸟上天了似的。

虫子叫了,就像虫子在说话似的。

一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样,都是自由的。

倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵谎花,就开一朵谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。

若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。

它们是从谁家来的,又飞到谁家去,太阳也不知道这个。

只是天空蓝悠悠的,又高又远。

1、从文中找出下面词语的近义词。

(2分)随便——()乐意——()2、读句子,用加点的词语造句。

(2分)(1)虫子叫了,就像虫子在说话似的..。

(2)玉米愿意..长上天去,也没有人管。

..长多高就长多高,它若愿意3、用简洁的语言概括这两段话的意思。

(2分)4、在作者的眼中,祖父的园子是怎样的?(3分)(二)野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊吗?也许,它不rěrén zhùmù( )。

因为它们只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别的喜爱野菊花。

小时候,我住在乡下外婆家;秋天,野菊花一旦开花,外公外婆就带我到山上去玩。

只见那黄茸茸的野菊花,满山坡盛开着,野菊花那小小的绿叶衬托着小小的黄花;虽然,它没有迷人的芬芳,也没有牡丹的雍容华丽,但它生命力强,花期也很长,到了深秋初冬时节,百花凋谢是,它却依然盛开着。

外婆告诉我,野菊花还有许多用途。

那天,我爬上山坡去采花,一不小心摔就了一跤,脚上擦破了皮,我直叫疼;这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上,我就觉得不那么疼了,还清清凉凉的。

外婆说,野菊花有消毒止血的功能;解放前,穷人家治伤买不起药,就用干野菊花熬水洗伤口;野菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒;我没想到野菊花还有这么多的用途呢。

我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花.假期去外婆家,总要摘不少带回家里来。

妈妈叫我把野菊花洗净晒干,泡茶喝.我喝过红茶,绿茶,可从没有喝过野菊花茶。

泡了一杯,尝了一口,只觉得浓郁的香气直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长朴实无华无所需求顽强生长默默无闻地向人们奉献着我觉得人难道不应该有一点野菊花的精神吗难道不应该像它们那样默默无闻地生长不求索取只是给予吗我愿做一朵小小的野菊花。

1、根据文中的拼音,在后面括号内填上相应的词语。

(1分)2、给文章第五自然段加上标点符号。

(3分)3、给下面带点的字选择正确的解释.(在括号中标出序号)(2分)清.热败火( )①失败②打败③搞坏④解除,清除真顶得上清.凉饮料( )①支撑②顶撞③相当,抵④顶替,代替4、用“——”画出文中的一个拟人句,用“~~”画出文中的一个反问句,并将这个反问句改成陈述句。

(3分)5、野菊花有哪些用途(2分)五、习作乐园:(30分)回忆一下自己的小学生活,有哪些趣事?题目自拟,字数不少于400字。

【参考答案】一、1、肥沃筑巢舞蹈烦躁勾走傻里傻气韭菜蚂蚱蚯蚓2、凉快全心全意肥美练习3、如:白茫茫绿油油红彤彤黑乎乎怨怨地傻傻地愣愣地缓缓地4、(1)tágěng biěfēi(2)桔吧躁陀隐刻5、喜悦喊抛给书世界小熊二、1、(1),,;,。

(2):“,,!!”2、(1)儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

(2)如:没有远大的愿望,就没有伟大的天才。

好学的人必成大器。

三、1、形影不离小熊一心一意一大一小的眼睛却想拿它练拳 2、好远好远南山那边好大好大小屋外面的绿草地一只蜗牛逛逛大海小屋四、(一)1、随意愿意如:(1)白云聚成一块儿,就像一团团的棉花似的。

(2)小明放了假自由极了,愿意看电视就看电视,愿意玩电脑就玩电脑,反正父母不在身边,谁也管不着。

3、写出了小院里动植物的自由与快乐。

4、在作者眼中,祖父的园子是充满乐趣,自由自的。

(二)1、惹人注目2、,,。

,。

?,?3、(4)(4)4、拟人句:野菊花土生土长,朴实无华,无所需求。

我觉得人不正需要有一点野菊花的精神吗? 改为:我觉得人正需要有一点野菊花的精神。

5、野菊花有消毒止血的功能;还是一种中药,能清热败火,治感冒。

五、略附送:五年级下册2019年教科版五年级语文下册第十四周周考卷(3)每个人都()自己能成为对社会有用的人。

二、句子训练营。

1、根据要求写句子。

(8分)(1)他的家乡是上海人。

(找毛病)。

(2)乡愁是一枚小小的邮票。

(仿写句子)乡愁是。

乡愁是。

(3)我会说下列字的意思。

葬:兮:殇:之:(4)台湾自古以来就是中国的领土。

台湾一定会回到祖国的怀抱。

(关联词巧连句)2、给这段文字加上合适的标点符号吧。

(4分)(1)突然小侄女发言了她说台湾同胞回祖国大陆怎么喜欢吃这种低级菜这一说把大家逗得大笑(2)动身前我和朋友们开玩笑说这次回去我很想吃几样小菜如八宝辣酱清爆鳝背黄鱼羹咸菜豆瓣汤酱汁肉炒螺蛳青蚕豆等等三、课文回映台。

(10分)1、葬我于高山之上兮,;,!葬我于高山之上兮,;,!出自诗人作的诗《》。

作者想葬在高山之上的目的是。

2、小时候,乡愁是。

我在这头,在那头。

长大后,乡愁是。

我在这头,在那头。

出自诗人作的诗。

3、我们爱我们的民族,这是我们。

4、不管你跑到,你始终脱离不了,。

四、开心阅读园(一)后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓。

我在外头,母亲在里头。

而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡。

我在这头,大陆在那头。

1、诗人把乡愁成“坟墓”,是因为它传递着之爱;把乡愁比喻成海峡,是因为海峡代表着之情。

(2分)2、这首诗把与紧紧地联结在一起,朗读这首诗时,应该()(3分)A、急速悲壮B、欢快幸福C、缓慢忧伤3、作者运用了强烈的手法,表达了作者的思想感情。

(3分)(二)乡愁故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

故乡的画貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离。

离别后,乡愁是一棵没有年龄的树。

永不老去。

1、写出下列词语的反义词。

(2分)模糊——()怅惘——()2、“故乡的歌是一支清远的笛”用了的修辞手法,我能以故乡为主题写一个这样的句子。

(3分)3、“故乡的歌”为什么“总在有月亮的晚上响起”?谈谈你的理解。

(3分)4、“乡愁是一棵没有年轮的树永不老去”这句诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)五、小小练笔场:(30分)经过一段时间的学习,你一定对我们的港澳同胞和台湾同胞有了更深厚的感情,请你以《我们都是好朋友》为题,写一篇小短文。

要求:1、叙述具体,用词恰当。

2、突出主题,表达你对港澳台同胞的友好。

3、先拟个题纲,再写短文。

【参考答案】一、1、zàng xīshāng xiāng yáo chóu2、枚张方湾种座3、如:风兮分析一枚坟墓妄想忘记操场国殇海峡狭窄高矮长短鲁莽埋葬墓地银幕4、暮→墓侯→候漂→票古→故浃→峡望→忘路→陆仓→苍5、(1)希望(2)盼望(3)期望二、1、(1)他的家乡是上海。

(2)一杯浓浓的咖啡一杯浓浓的烈酒(3)埋葬语气词为国战死者的(4)因为台湾自古以来就是中国的领土,所以它一定会回到祖国的怀抱。

2、(1),,:“‘’?”,。

(2),,,,、、、、、、,。

三、1、望我大陆大陆不可见兮只有痛哭望我故乡故乡不可见兮永不能忘于右任《望大陆》能够眺望远方的在陆的故乡 2、一枚小小的邮票母亲一张窄窄的船票新娘余光中《乡愁》3、自信心的源泉天涯海角 4、祖国祖国永远在你身边四、(一)1、对自己亲人的思念比作海峡是对祖国大陆母亲的寄托 2、台湾大陆 C 3、比喻表达了作者对祖国大陆的深深眷恋之情(二)1、2、比喻故乡是一幅永不褪色的山水画。

3、举头望明月,低头思故乡。

乡思总是与月亮联系在一起的。

4、表达了作者对故乡浓厚的情感,对故乡的思念是不会随着时间的年轮而老去,只会像深埋的美酒,越久越醇。

五、略。

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