第一单元测试卷
一、用“\”划掉加点字不正确的读音。

（6分）
屹．（yì qǐ）立横贯．（kuàn guàn）风俗．（gǔ sú）闪烁．（shuò lè）芦苇．（wéi wěi）怀．（hái huái）抱
二、看拼音，写词语。

（8分）
1.八月十八日，我和爸爸登上了海塘dà dī（），远远的看到kuān kuò（）的钱塘江面，只见白浪f ān gǔn（），zhú jiàn（）地向我们移来。

2.妈妈qiān（）着我的手走在é luǎn shí（）铺成的小路上，看着那yuè chū（）水面的鱼儿，看着田地里那金黄色的dào suì（），幸福极了。

三、给加点字选择正确的解释。

（10分）
熟：①植物的果实等完全长成②（食物）加热到可以食用的程度③因常见或常用而知道得清楚④程
度深⑤熟练
1.小花这几天太累了，现在已经睡熟．了。

（）
2.阿妈，你快看，地里的稻谷马上就成熟．了。

（）
3.这位老爷爷练了很久了,熟．能生巧,一会儿就完成了高难度的动作。

（）
4.小明，快去喊你爸爸，饭已经熟．了。

（）
5.我明天介绍一个熟．人去你公司上班，你帮我照看一下啊！（）
四、用“”画出下列词语中的错别字，改正后完成练习。

（8分）人声鼎佛（）风平狼静（）齐头迸进（）
山绷地裂（）风浩浪吼（）银光一散（）
无处不再（）摇摇遇坠（）锣鼓宣天（）
底声细语（）响砌云霄（）鸦鹊无声（）
1.形容人声嘈杂的词语是；形容极不稳
固，就要落下来的词语是。

2.在上面的词语中找出一对反义词：—
—。

五、下列各项词语填入句子中最恰当的一项是（）（5
分）
1.月盘是那样明亮，月光是那样（）。

2.练杂技的大姐姐身体很（）
3.沉醉在这（）的月光中，我不禁开始想起家乡来。

4.小草是（）的,是大地妈妈的新衣裳,是旺盛生命
力的代表。

A.柔软柔和柔弱柔美
B.柔和柔软柔美柔弱
C.柔弱柔美柔软柔和
D.柔弱柔软柔和柔美
六、按要求，写句子。

（8分）
1.钱塘江大潮是天下第一奇观。

（改为反问句）
2.月亮照亮了
．．．高高的点苍山，照亮了
．．．村头的大青树，也照
亮了，照亮了
．．．村间的大道和小路……（用加点词语仿写句
子）
3.星光在我们的眼里很微小。

星光使我们觉得光明无处
不在。

（用上合适的关联词连成一句话）
4.用上“活泼、美丽”两个词语写一写小鸟。

七、口语交际。

（5分）
四年级的一些同学正聚在一起议论有关保护环境的事。

有
的同学说，我们现在还小，保护环境是将来的事；有的同
学说，保护环境，人人有责，我们现在也能做一些事……
你赞同哪一种观点，请你说一说。

八、课内阅读。

（10分）
观潮（节选）
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚
动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚
往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过了
一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了
一条白线，人们又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1.从第一段话中的“ 、 两个词可以看出观潮人群的热情之高。

（2分）
2.这段话是按照 的顺序来写的，文章中最能体现这一顺序的词语
是 、 。

（1.5分） 3.“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

”这句话中的“水墙”指 ，说明 。

（2分） 4.比较下面的句子。

（2.5分） ①浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。

②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。

③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

第一句写出浪潮来时的 ；第二句还写出了
和 ；第三句更具体地写出了大潮发出 的和浩大的 。

5.唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写到：“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景？请用“ ”标出。

（2分）
九、课外阅读。

（10分）
我爱乡村的傍晚
六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。

上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。

傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。

我美美地呼吸着田野时清新的空气；我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！
眺望远处。

啊，视线尽头多像一幅画；柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶还在世时说过：一层山水一层人。

我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。

近处，是一片金黄的稻田。

①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。

稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。

②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”的一边唱歌一边采蜜。

丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。

③瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。

在我身边的山坡上，则是另一番景象。

三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗意的乡村晚景，“呜呜”地长叫来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。

乡村的傍晚多美啊！我如果架照相机，定要把那起伏的山峰，金黄的稻田，西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留在我的影集里。

我多么喜欢乡村的傍晚啊！
1.根据上下文，解释下列词语的意思。

（2分）
（1（22.句话相照应的句子是
分）
十、写作。

（30分）
本单元我们领略了钱塘江大潮的壮观、欣赏了月夜下的美景以及空中的繁星。

你的家乡也一定有美丽的地方吧，请你用优美的语言介绍下你家乡的美景吧！
要求：要按一定的顺序来写；选择自己家乡最有特点的景物来介绍。

参考答案
一、qǐ kuàn gǔ lè wéi hái
二、1.大堤宽阔翻滚逐渐 2.牵鹅卵石跃出稻穗
三、1.④ 2.① 3.⑤ 4.② 5.③
四、佛—沸狼—浪迸—并绷—崩浩—号散—闪再—在
遇—欲宣—喧底—低砌—彻鹊—雀
1.人声鼎沸摇摇欲坠
2.响彻云霄鸦雀无声
五、B
六、1.钱塘江大潮难道不是天下第一奇观吗？ 2.新安的路灯亮起来了,它照亮了天空,照亮了街道,也照亮了农民的那颗心。

3. 星光虽然在我们的眼里很微小，但是却使我们觉得光明无处不在。

4.爷爷家有一只活泼机灵的小鸟,它浑身的羽毛五颜六色,配上黄色的嘴巴和橘红色的爪子,真是美丽极了。

七、示例：我赞同第二种观点。

环境保护人人有责，我们小学生应该从身边的小事做起，做个保护环境的小卫士。

八、1.人声鼎沸沸腾 2.近处所听到的声音看到的样子 3.浪潮形象地说明了江潮浪头之高，范围之宽 4.样子数量之多颜色巨响声势5.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

九、1.（1）离开家乡很久了。

（2）形容车辆很多，街道十分热闹。

2.我美美地呼吸着田野时清新的空气；我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！
3.比喻拟人拟人
4.远近傍晚起伏的山峰金黄的稻田西瓜地里丰收的景象引颈高歌的大水牛傍晚乡村的美丽喜爱傍晚的乡村的情感。