六年级下册音乐期末试卷六年级下册音乐期末试卷篇一：小学六年级下学期音乐期末试卷髙堡小学六年级下学期音乐科期末测试卷学号：姓名：得分：一、填空。
（32分）1、乌兹别克族主要分布在新疆维吾尔自治区，他们演唱时常用2、曲艺音乐包括其主要特点是、3、曲艺是、三位一体的民间艺术形式。
4、和等艺术形式要素而以歌唱为的一种戏剧形式。
二、判断题。
（对的在题后括号里画“√”，错误的在题后括号里画“×”）（8分）1、四川清音主要的伴奏乐器只有琵琶、三弦。
（）2、古琴是我国特有的一种古老乐器。
（）3、京韵大鼓是一种打击乐器。
（）4、苏州弹词流行于江苏等地区而得名。
（）三、简答题。
（40分）1、我们学过哪些表情术语，请你把它们列举出来。
（10分）答：2、请你向大家介绍一位中国的音乐家。
（10分）答：3、外国音乐家你知道哪些，选一位向大家作一下介绍。
（10分）答：4、我们这个学期学了哪些音乐作品，请你选一篇向大家作介绍。
（10分）答：四、我们在本学期学唱了哪些歌曲？你学会了哪些？最喜欢哪首歌？请你写出歌曲名称。
（20分）答：六年级下册音乐期末试卷篇二：苏教版一至六年级下册音乐期末试卷一年级音乐试卷姓名班级学号得分第一部分听力（50分）一、听辨乐器。
1、请选出这是哪种乐器的声音（）。
A、沙球B、三角铁C、串铃 D2、请选出这是哪种乐器的声音（）。
A、双响筒B、三角铁C、沙球D3、请选出这是哪种乐器的声音（）。
A、碰铃B、响板C、木琴 D4、请选出这是哪种乐器的声音（）。
A、竹笛B、钢琴C、二胡 D5、请选出这是哪种乐器的声音（）。
A、扬琴B、琵琶C、铃鼓 D二、聆听乐曲，感受情绪。
6、你认为这首乐曲的情绪是（）。
A、优美、舒展B、欢快、活泼C7、你认为这首乐曲的情绪是（）。
A、优美、舒展B、欢快、活泼C三、听歌曲，说歌名。
8、这首歌曲的名称是（）。
A、小鼓响咚咚B、老虎磨牙C、铃鼓、铃鼓、三角铁、大鼓、竹笛、悲伤、难过、悲伤、难过、大鼓和小鼓9、这首歌曲的名称是（）。
A、小松树B、小小雨点C、再见吧，冬天 10、这首歌曲的名称是（）。
A、劳动最光荣B、勤快人和懒惰人C、快乐的小木匠第二部分笔试（50分）四、考考你（20分）11、3/4拍的强弱规律是（）。
A、强弱B、强强弱弱C、强弱弱 12、国歌的另一个名称是（）。
A、义勇军进行曲B、黄河大合唱C、少年先锋队队歌 13、娃哈哈是（）民族的歌曲。
A、汉族B、维吾尔族C、朝鲜族 14、三角铁发出的声音是（）。
A、浑厚的B、低沉的C、清脆的五、请在圆圈里写出每个乐器的名称。
(20分）六、画一画（10分）请你按照下列五线谱，画出高音谱号以及找出“do”。
二年级音乐测试题姓名班级学号得分一、选择题（20分）1、我们少先队的队歌歌名是（） A、《共产儿童团歌》 B、《义勇军进行曲》 C、《中国少年先锋队队歌》2、《乃呦乃》是土家族儿歌，意思是（） A、你好 B、快来 C、真高兴3、《钟》的伴奏乐器有（） A、碰铃和三角铁 B、大鼓和小鼔 C、箫和笛子4、《我是小鼓手》里“我”是怎样的一个小鼓手？（A、神气自豪的小鼓手 B、懒洋洋的小鼓手 C、伤心难过的小鼓手）5、在简谱中，“0”的意思是（） A、数字0 B、休止符 C、没有任何意义二、判断题（对的打√，错的打×）（20分）1、锣是吹奏乐器。
（）2、演唱歌曲的时候应该面带微笑，不做小动作。
（）3、《两只懒乌鸦》讲的是两只乌鸦兄弟热爱劳动的故事。
（）4、‖：：‖这是休止符。
（）5、”法国号”又叫圆号。
（）三、《两只懒乌鸦》这首歌曲讲的是什么故事？告诉了我们什么道理？（分）四、找朋友，看谁做的最棒？（40分）1、 refasolmi do5 3 24 1102、大鼓木鱼串铃沙锤双响筒五、写出这学期你最喜欢的两首歌曲的名称。
(10分)六年级下册音乐期末试卷篇三：小学六年级下册音乐试题小学六年级音乐复习题一、填空题。
1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》，是田汉作词，聂耳作曲。
2、《同一首歌》可以分成二个乐段，在演唱时，一乐段要唱得亲切抒情，另一乐段则用热情激动的情绪演唱。
3、歌曲的演唱形式可以分为独唱、重唱、合唱等形式。
4、秧歌是我国的一种民间歌舞，一般用十字步子表演。
5、我国的民歌按体裁可分为号子、山歌、小调。
6、藏族同胞大多生活在辽阔的草原上，他们的民歌也多具有气息宽广、音调高亢、优美嘹亮的特点。
7、音乐家肖邦用音乐表现人民对种族压迫和奴役的反抗以及斗争呼声，他向全世界宣告：“波兰不会亡”。
9、京剧被誉为我国的国粹，在全世界范围内享有盛誉。
10、安徽著名的剧种是黄梅戏。
你熟悉的黄梅戏歌曲有《天仙配》。
11、口琴的音阶分为低音区、中音区、高音区。
12、你熟悉的西洋乐器有钢琴、小提琴；你熟悉的民族乐器有二胡、古筝。
13、本册课本中你喜爱的音乐家是、；你最喜爱的歌曲有、。
（自由填写）15、按歌词提示写出歌曲名。
①“雷锋叔叔话在我们心间，他是我们的好榜样”。
歌曲名是：《我们要做雷锋式的好少年》③“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜”。
歌曲名是《天仙配》或《夫妻双双把家还》3、《歌唱二小放牛郎》是一首（ C ）。
A、抒情歌曲B、汉族民歌C、叙事歌曲D、满族民歌5、《二泉映月》是一首（ A ）。
A、二胡独奏曲B、民乐合奏曲C、钢琴独奏曲D、小提琴独奏曲6、音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”的音乐家是（ C ）。
A、威尔弟B、舒伯特C、肖邦 D海顿8、《凤阳花鼓》是（ C ）。
A、陕西民族B、江苏民歌C、安徽民歌D、山东民歌9、《茉莉花》是一首（ A ），不仅家喻户晓，而且扬名海内外。
A、小调民歌B、山歌C、号子D、四川民歌11、被誉为“歌曲之王”的音乐家是（ A ）。
A、舒伯特B、德沃扎克C、柴科夫斯基D、莫扎特12、在新疆的民族歌舞中，（ C ）是常用的伴奏乐器。
A、竖笛B、口琴C、手鼓D、令罗13、“瞎子阿炳”是我国的民间音乐家，他原名叫（ A ）。
A、华颜钧B、华君武C、刘六华D、黄自14、乐曲《阿细跳月》采用的是（ C ）民间音调素材。
A、汉族B、白族C、彝族D、傣族15、《盼红军》是一首（ B ）。
A、青海民歌B、四川民歌C、山西民歌 D江苏民歌三、判断题1、阿炳是江苏太湖人，是我国的民间音乐家。
（×）（江苏无锡人）3、肖邦是伟大的德国音乐家。
（×）（波兰音乐家）6、通俗歌曲的歌词通俗易懂，贴近生活，演唱不拘一格。
（√）一、填空1、一个升号调的“do”在高音谱表的第线上。
2、《听妈妈讲那过去的事情》是一首歌曲。
3、柴可夫斯基是国作曲家。
8、贝多芬是伟大的国作曲家，我们欣赏过的作品有爱丽丝》。
10、冼星(本文来自： 教师联盟网:六年级下册音乐期末试卷)海是我国音乐家，这学期我们竖笛吹奏了他的作品是。
二、判断5、马头琴是蒙古族乐器。
（√）6、贝多芬被人们称为“音乐神童”。
（╳）7、《二月里来》是聂耳的作品。
（╳）8、民歌一般可分为山歌、小调、号子。
（√）六年级音乐复习题基础知识1、《歌唱祖国》是一首由王莘作词作曲的合唱歌曲，体裁是进行曲，速度是中速，情绪是雄壮有力的。
技能题从①、②、③中选择适当的音乐片断填入空白小节，使旋律通顺流畅。
1＝ F1 3 5 | 6 6 5 | 4 32 5 |3 ─ |1 3 5 | 6 6 5 |（4 32 5 | 1 －）║①、4 3 2 5 | 1─║②、3 2 3 4| 5 ─║③ 3 2 1 7 | 6 ─║(二)在（）里填上适当的音，使旋律通顺流畅。
（1）2/4 3 5 6 1 | 5 5 | 2 3 5 6 | ( 3 3 ) | 1 2 3 5 | 2 2 |6 1 2 3 |( 1 1 ) ║（2）2/4 5 6 5 6 | 5 65|5 1 6 5 | 5 3 | ( 23 23 | 232)| 2 5 3 2 | 1 ─║(3) 2/4 6 6 | 5 5 | 4 4| 3 ─ | 5 5 | (4 4 |3 3 )| 2 ─ | 4 4 | 3 3 | (2 2 | 1 － )║（4）2/4 1234 5 5 | 2345 6 6 | ( 3456 7 7 | 4567 1 1)| 1765 4 4 | 7654 3 3| ( 6543 2 2 )| 5432 10 ║(三)为下面的旋律画旋律线。
5 6 5 3 | 5 6 5 3 | 5 6 7 1 | 2 1 7 6 | 5 4 3 2 | 1 ─║(四)视唱下列旋律片断，把歌名写在（）里1、55 55 | 55 65 | 4 32 | 1 5 ║ ( 校园里的“籽 )2、335 63| 2 3 21 |7 3 56 | 6－║(雨花石 )音乐部分一、填空选择适当的音乐片断填入空白小节，使旋律通顺流畅。
2分1＝ F1 3 5 | 6 6 5 | 4 32 5 |3 ─ |1 3 5 | 6 6 5 |（ |）║六年级音乐期末测试题填空（4分）在（）里填上适当的音使旋律通顺流畅（1）2/4 1234 5 5 | 2345 6 6 | ( )| 4567 11|1765 4 4 | 7654 3 3| ( )| 5432 10 ║（2）2/4 6 6 | 5 5 | 4 4| 3 ─ | 5 5 | ( |)|2 ─ | 4 4 |3 3 | (| )║（3）从①、②、③中选择适当的音乐片断填入空白小节，使旋律通顺流畅。
1＝ F 2/41 3 5 | 6 6 5 | 4 32 5 |3 ─ |1 3 5 | 6 6 5 |（ | ）║①、4 3 25 | 1─║②、3 2 3 4| 5 ─║③ 3 2 1 7 |6 ─║2、《歌唱祖国》这首歌的体裁是A、进行曲B、舞曲C、摇篮曲四、视唱下列旋律片断，把歌名写在（）里（2分）1、55 55 | 55 65 | 4 32 | 1 5 ║ ( )2、335 63| 2 3 21 |7 3 56 | 6－║()分享六年级音乐毕业复习题一、感受歌曲的情趣与情感（聆听）热情地、轻快地、恬静地、欢快地、亲切地、愉快地、甜美地、深情地、雄壮有力地、诙谐风趣地、轻柔宁静地、天真活泼地、明朗地、悲伤地。
二、音乐体裁、风格与演唱形式1、音乐体裁：交响曲、协奏曲、奏鸣曲。
声乐：清唱、歌剧、音乐剧；齐唱与重唱、牧歌、声乐套曲和组歌、艺术歌曲和浪漫曲、小夜曲、摇篮曲和船歌等。
2、演唱形式：独唱、对唱、重唱、轮唱、领唱、合唱、大合唱。
三、常见的中国民族乐器和西洋乐器中国民族乐器吹奏：笙、笛子、管子、唢呐、箫弹拨：阮、古筝、琵琶、柳琴、扬琴拉奏：二胡、中胡、高胡、京胡、板胡、马头琴打击：编钟、云锣、鼓、锣、拔、木鱼西洋木管：长笛、短笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯铜管：圆号、小号、长号、大号弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴键盘乐器：钢琴、手风琴、电子琴、打击乐器：定音鼓、大鼓、小军鼓、架子鼓、三角铁、沙锤四、中国民歌体裁：1、劳动号子2、山歌3、小调五、音乐家.。