紫外辐射及其一般特点
字體大小
• • • • 字體要大、行數要少 標題不小於28點 項目內容不小於20點 標題上下層級間以相差四點為宜
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數位教材簡報設計原則4
色彩
• • • • • • 淺色背景,深色字。 深色背景,淺色字。 紅色和橘色不適合久看。 綠、藍、棕難捉住觀眾注意力。 黑底白字不適合遠距離(20呎遠)觀看。 從電腦螢幕到投影。
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數位教材簡報設計原則2
選用清楚易讀的字型
• 中文字型:標楷、細明 • 英文字型:
– – – – San serif type(無細線體) Arial, Verdana, Tahoma Times New Roman(細線體) Bookman Old style, Comic
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數位教材簡報設計原則3
專家:引證專家,加深信念
7
數位教材製作基礎3-蒐集題材
網路/圖書館資源 統計資訊 Google – Web, Images, Videos:filetype:ppt 圖片搜尋
8
數位教材簡報設計原則1
善用簡報設計範本
Free Powerpoint Templates
/free_powerpoint_template_bui lder_colour.htm /Beveled2006/may2005beveledpowerp ointbackgrounds.htm /powerpoi.htm /free-templates.htm /templates/templates.htm
示範
範例
專家
5
數位教材製作基礎3-蒐集題材
文字/圖案:文字簡潔清晰,圖案可解說複雜的數 據。 統計數字:具有強力的說服力。 類比:介紹新穎、不熟悉的觀念時,可將聽眾不熟
悉的事物與聽眾熟悉的經驗做連結。
6
數位教材製作基礎3-蒐集題材
示範:做給我看,我就不會忘記!
範例:有身歷其境的感受,讓抽像觀念變得實際。
數位課程教材製作經驗分享
徐令儀 教授 中華科技大學生物科技系 hlychit@.tw
講師自我介紹
學歷: 美國密西根大學 藥學 博士 1986/09~1990/12 國防醫學院 藥物化學 碩士 1981/09~1983/06 國防醫學院 學士 1976/09 ~1979/06 專長: 有機藥物化學,藥妝品化學,化學防曬劑
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數位教材簡報設計原則5
善用標題
• • • • • 標題是每張投影片的主軸 簡潔有力地傳達每張投影片的重點 最好以5~9個字說明 投影片是大小標題的組合,是概念的串連 每項內容維持在一行,最多不超過兩行
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數位教材簡報設計原則6
圖表的使用
• • • • 表勝於文,圖勝於表 圖表自己就能說故事 圖表只須標題,勿再加上文字解釋圖表 重要的資訊,要講的內容打在備忘稿
2
數位教材製作基礎1-了解學習者
依學習者背景(四技、二專、進修部)進行教學設計
告訴學習者Байду номын сангаас何要修這門課?大家會學到甚麼?
依學期學分數安排上課內容時數
3
數位教材製作基礎2-架構內容
製作教材目錄 製作教學目標
認知方面 情意方面 動作技能
4
數位教材製作基礎3-蒐集題材
文字/圖案 統計數字
類比 學習對象 教育目標
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錄音影過程2
錄音時聲音應該怎樣做?
• • • • 改變您的聲調來強調重要的字及片語。 表達時要適當停頓。 調整適宜的音量。 適當的速度表達。
17
錄音影過程3
錄音時聲音應該避免那些事?
• 每個字都用同樣聲調。 • 發出沒有意義的字,如 “啊 ”、 “嗯”。 • 快速將您的表達講完。
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教學引導
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致謝
中正大學數位學習科技中心
游寶達教授 姚佩吟顧問
中華科技大學遠距教學組
組 長:李柏堅 辦事員:黃美玉 雇 員:楊智森 書 記:林文博
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利用問題(課堂討論)引導學生學習
• • • • 學生的準備工作(Preparation) 帶領課堂討論(Facilitation) 連結議題(Connection) 綜合整理(Summary)
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雙贏課堂成效
翻轉式教學
• 課前自學教材設計與錄製的提供者
• 課堂上學習活動的設計者
提升教師對教學工作的滿意度;改善學生的學習 態度。
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錄音影
根據研究顯示,會影響到你整體演說的因素,演講 的內容只佔7%。(語辭)
聽眾對你的演說有所回應是由於你如何去說它們,
這佔了93%。(視覺+聲音)
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錄音影過程1
先自問幾個問題
• • • • • 你有熱誠嗎?有說服力嗎? 你聲音聽起來精神飽滿嗎? 你有直接切入重點嗎? 你會不經意地說出無意義語助詞? 我想繼續聽他說下去嗎?