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家庭教育典型案例分析知识整理

城内小学义务教育先进典型工作案例
让每一位家长都成为教育的潜在同盟
儿童是祖国的花朵,是民族的命脉,是人类的希望,他们天真活泼、诚实单纯。

儿童快乐、健康的成长,离不开家庭、学校、社会对他们的精心培育,这三者相互关联且有机结合在一起,相互影响、相互制约。

其中,学校是专门的教育机构,在三种教育形态中的占据主导地位,而家庭教育是社会教育的细胞,是学校教育的基础、补充和继续。

无论家庭教育还是社会教育,都必须以学校教育为中心,只有学校和家庭相互支持和配合,才能使教育这一项系统工程得以顺利的实现,才能促进学生的健康发展。

为此,离石区城内小学城全力加强家长委员会建设,创建班级、年级、校级三级家委会立体网络格局,构筑学校、家庭、社会之间沟通与合作的桥梁和纽带,培植多维度、创新型的家校合作模式。

通过一系列丰富多彩的教育教学活动,让家长全面了解城内小学的办学愿景、办学理念,从而形成了家校共育、家校一体的现代教育理念,使城内小学成为每一位孩子人人成长、天天进步的精神乐园。

1、传播学校核心文化,做学校文化建设的拥护者和践行者。

2015、2016年开学伊始,学校召开了全校性家长会,会上田雪梅校长为家长朋友们介绍了学校历史,办学理念及办学愿景,希望家校合力,共同传承老校文明,共育优秀人才,再创城内小学新的辉煌!(1)了解百年老校风采。

让每一位孩子和家长了解城内小学校史,
知道在百年长河中,有无数的优秀人才从这里走出。

作为一名新时期的城内人,我们要明确肩负的历史责任,做一个文明的传播者。

(2)了解学校的办学理念:
让每一位教师都成为一座教育的丰碑
让每一个孩子都成为一个快乐的天使
让每一位家长都成为教育的潜在同盟
让城内小学成为一所自由文明幸福的乐园!
(3)了解学校办学愿景:“知行合一,止于至善”
教育学生:认知道理与实际行动密不可分,只要二者很好地结合起来,最终就能达到完美、完胜的境界。

求知践行,创新超越,永不停息。

2、构筑家校共建桥梁,做教师教学管理的理解者和支持者。

(1)开展年级作业开放周和教学开放周,邀请家长们进校园,了解学校的教学管理状况,了解孩子在课堂学习方面的表现,及时掌握情况,和老师齐抓共管,达到教育的目的。

(2)全力加强家长委员会建设,创建班级、年级、校级三级家委会立体网络格局,构筑学校、家庭、社会之间沟通与合作的桥梁和纽带;通过校讯通、班级微信群等多种方式,培植多维度、创新型的家校合作模式。

(3)开学初,学校号召所有家长参与学校大扫除,家长、孩子齐动手,不仅打造出干净、整洁、温馨的校园环境,为孩子们树立了不怕脏、不怕累的好榜样,更让孩子们体验到了劳动以及合作的乐趣。

(4)“六一”期间,学校邀请家长参与到学校文化艺术节当中,欣赏
孩子的演出;协助孩子一同制作绘画、手工、书法等作品;与老师共同设计具有班级特色的展版,宣传班级文化,班级特色;并评选出优秀家长,与孩子一同上台领奖,感受学校大家庭的和谐与温暖。

(5)父爱如山,母爱似水,山水相依,缺一不可。

但现实生活中,往往是母亲的陪伴更多一些。

为此,学校专门组织开展了由父亲参加的亲子趣味运动会,培养了孩子坚强勇敢、自强自立的精神,激发了孩子的意志力和探索能力。

(6)自学校校报创办以来,家长们积极参与,踊跃投稿,建言献策,共商教育大计。

并认真记录、撰写家庭教育中细微的典型案例与大家一起探索,一起分享。

一系列丰富多彩的教育教学活动,不仅让家长参与了孩子的学习生活,了解了学校的办学特色,更促进了家校共建的和谐、健康发展。

三、营造家庭和谐氛围,做学生健康成长的守护者和见证者。

为了营造和谐的家庭氛围,守护学生的健康成长,田雪梅校长对家长们提出了几点要求和希望:
1.家长要满足孩子健康成长的精神需求。

学会聆听和等待:无论你多么忙,请蹲下身来,细细聆听孩子想和你说的话;用爱心与耐心等待孩子独立完成他们自己的事;并用温暖的目光注视他们,让孩子感受到这种关爱,建立相互信赖的亲子关系。

做孩子的榜样:你想让孩子成为什么样的人,请你自己先做到。

所以请规范自己的言行,做孩子成长过程中的榜样和楷模。

2.家庭要为孩子提供成长必要的物质保障。

给孩子开辟单独的学习环境;给孩子提供营养丰盛的早餐;给孩子提供阅读所需要的书目;和孩子同读一本书,培养和孩子的共同语言;尽可能培养孩子的一两项艺体特长;训练孩子书写一手漂亮的硬笔字等。

让每一个家长都成为教育的潜在同盟
校长田雪梅
尊敬的各位家长朋友们:
大家好!
我是城内小学校长田雪梅,欢迎大家在百忙之中来参加我们的家长会,我代表199名教职工和3200多名孩子们对大家的到来表示衷心的感谢和诚挚的问候!
孩子是国家的希望,是家庭的未来,也是我们学校的主要“家庭”成员,今天我们坐在一起,共商孩子成长和培育教育大计,目的就是齐心协力,家校共建,共同寻求促进每一位孩子的快乐、健康的成长之路。

从这个学期起,我们城内小学要全力加强家长委员会建设,创建班级、年级、校级三级家委会立体网络格局,构筑学校、家庭、社会之间沟通与合作的桥梁和纽带,培植多维度、创新型的家校合作模式。

要通
过一系列丰富多彩的教育教学活动,让家长全面了解城内小学的办学愿景、办学理念,办学特色,宣传科学家教知识,以新的时代视野,全面更新家校教育观念,大力改进教育教学方法,从而形成家校共育、家校一体的现代教育理念,使城内小学成为每一位孩子人人成长、天天进步的精神乐园。

作为校长,为了学生的健康成长,为了教师的理想信念,为了学校的优质发展,我想和大家交流以下话题,并对大家提出以下三点要求和希望:
第一、传播学校核心文化,做学校文化建设的拥护者和践行者
1.让百年老校绽放风采。

我们要了解城内小学校史,明确其历史责任,做一个文明的传播者。

该校创办于1906年(清光绪三十二年),109年的历史培育出许许多多的仁人志士。

州境名士刘敬镌曾担任过堂长;革命烈士张叔平早年参加革命运动,后来曾担任过浙江省组织部长;贺昌烈士在高小读书期间结识了张叔平、李燕熬等进步青年,参加了“五·四”运动,后来曾担任过中国工农红军总政治部副主任……
在百余年的历史长河中,有无数优秀人才从这里走出,他们中不乏有党政要员、优秀企业家、科技人才、社会各界名流等等。

也许你们其中的一位就是城内的校友,也许你们身边的亲朋好友也从这里走出,我相信,或言传口授,或亲身经历,曾经的你们在这里都留下了美好记忆和精彩的故事。

让我们共同传承老校文明,家校共育优秀人才,再创城内小学新的辉煌!。

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