当前位置:文档之家› 高一语文必修2课件:第4课 《采薇》课件(共37 张)

高一语文必修2课件:第4课 《采薇》课件(共37 张)


(2)以乐景抒哀情。清人王夫 之在论《诗经·小雅·采薇》 这两句时说:“以乐景写哀, 以哀景写乐,一倍增其哀乐。 ”以春风杨柳灿烂春光反衬离 家之悲,以风雪交加严酷寒冬 衬凯旋之乐。
驾彼四牡,四牡骙(kuí)骙。君子所依,小人所腓 (féi)。四牡翼翼,象弭(mǐ)鱼服。岂不日戒?玁狁孔棘 (jí)!
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨(yù)雪霏(fēi) 霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
理清结构:
明确: 1—3段 4—5段 6段
戍边 作战 归家
将《采薇》这首诗拍成一 段儿小电影。这首诗一共有六 个章节,我们把1-3段写成一个 镜头,4和5段写成一个镜头, 第6分单独写一个镜头,请用语 言的形式把镜头的脚本写出来。
薇:野豌豆
学 名:Vicia sepium Linn. 别 名:救荒野豌豆、马豆草[云南]、
野麻碗[重庆]、大巢菜、野绿豆、野菜豆 科:豆科 属:野豌豆属 来源:豆科野豌豆属植物救荒野
豌豆Vicia sativa L.,以全草入药。夏 季采,晒干或鲜用。野豌豆是匍生, 高30-60厘米,小叶卵形,对生。淡黄绿色覆瓦状花;分布于草地、 灌木丛和沙地之中。根可以生吃,煮熟后味道更好。
情感把握: 假如你是这部戏的主人公,镜头一该 表现出怎样的情感?
忧伤:家园之思:军旅生 活之劳苦,久久不得归家, 而产生的悲伤、厌战和对 外族的仇恨。
章法特点:
(1)比兴:由“薇亦作止”采薇 刚刚冒出薇芽,到“薇亦柔止”, 薇菜长出柔软的茎叶。到“薇亦刚 止”,薇菜长得高大坚硬。“采薇 采薇”三次比兴,有一种时光流逝, 戍期漫长、归家无期之悲。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧(yōu)止。 忧心烈烈,载(zài)饥载渴。我戍未定,靡使归聘(pìn)。
采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡 盬(gǔ),不遑(huáng)启处。忧心孔疚,我行不来!
彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。戎车既 驾,四牡(mù)业业。岂敢定居?一月三捷。
古诗词例句
孟郊《感怀》(之五):“举才天道信,首阳谁采薇。去去荒泽远, 落日当西归。”后来也表现坚守节操。
文天祥《南安军》:“山河千古在,城郭一时非。饥死真吾志,梦中 行采薇。”
王绩《野望》:“相顾无相识,长歌怀采薇。”
《故事新编》篇章
鲁迅创作于1935年12月《采薇》杂文
采薇
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡 家,猃(xiǎn)狁(yǔn)之故。不遑(huáng)启居,玁狁 (xiǎn yǔn)之故。
(2)重章叠唱:是指一首诗的各章,不仅 所谓“重章叠咏”,是指一首诗的各章,不仅句数相等,而且语言几乎完全相同,中间只变动几个字,甚至只变动一两个字,以重复歌 句数相等,而且语言完全相同,中间只变动 几个字,以重复歌咏的一种形式。例如前三 章的重章叠句中,文字略有变换,以薇的生 长过剩,衬托离家日久期盼早归的心情。
我行今昔 心道我我 伤迟来往 悲迟思矣 ,,,, 莫载雨杨 知渴雪柳 我载霏依 哀饥霏依 !。。。
末章之美
“昔我往矣,杨柳依依。今我来思, 雨雪霏霏”。 晋人谢玄把这四句论为三 百篇中最好的诗句。好在哪里?
1.借景抒情。 诗含着两个画面,一是春天里微风吹
拂柳枝依依惜别的画面,一是寒冬季节雨 雪纷飞的画面。在这里,诗人没有直接倾 诉内心的感情,而是以春天随风飘拂的柳 丝来渲染昔日上路时的依依不惜之情,用 雨雪纷飞来表现今日返家路途的艰难和内 心的悲苦,以景写情,情景交融,让那一 股缠绵的、深邃的、飘忽的情思,从风景 画面中自然流出,含蓄深永,味之无尽。
性味归经:甘、辛,温。 功能主治:补肾调经,祛痰止咳。用于肾虚腰痛,遗精,月经不调, 咳嗽痰多;外用治疔疮。 用法用量: 0.5~1两。外用适量,鲜草捣烂敷或煎水洗患处。 摘录:《全国中草药汇编》
典故
《史记•伯夷列传》记载:“武王已平殷乱,天下宗周周, 而伯夷、叔齐耻之,义不是周栗,陷于首阳山,采薇而食 之。”说的是伯夷、叔齐隐居山野,义不侍周的故事。 所以采薇也借指隐居生活。
所依,小人所腓。四牡翼翼,象 弭鱼服。岂不日戒?玁狁孔棘!
镜头二:情感把握
自豪(爱国之心:主人公强累 的自豪感,高昂的斗志,必胜 的信念和饱满的爱国热情。
(1)“四牡业业”,“四牡骙骙”,“ 四牡翼翼”四句中的叠词写战马的高大强 壮,步伐整齐,加以精良的装备,显示出 赫赫军威,“一日三捷” 表现了战争的捷 报频传。传达出抒情主人公强烈的自豪感 ,高昂的斗志,必胜的信念和饱满的爱国 热情。
(2)“象弭鱼服”这Байду номын сангаас精良的武器足以 笑傲猃狁。这些游牧部落恐怕只有简陋的 弯弓,而我们却有“象牙镶饰的弓和鲨鱼皮 作的箭袋”,这是油然而生的民族自豪感
艺术手法----比兴
(1)“彼尔维何?维常之华”这 是指棠棣花,用花之盛起兴,喻出 征军队车马服饰之盛及声势之壮。
(2)棠棣之花可是兄弟之情,兄 弟之谊。“棠棣花两三朵为一枝” ,有携手共御外敌之决心。
画外音:又是一年岁末了,薇菜柔嫩的叶 子也逐渐变得枯硬,家乡的柳树又长高了 吧!战争何时才是个尽头?贪婪的猃狁何 时才肯罢手?我的思念像一盆烈火,烧灼 着五脏六腑。柳条新发之时,我能否嗅到 故乡的气息呢?
彼尔维何?维常之华。彼路斯
何?君子之车。戎车既驾,四牡
业业。岂敢定居?一月三捷。 驾彼四牡,四牡骙骙。君子
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,
岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。 不遑启居,玁狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰 归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载 渴。我戍未定,靡使归聘。
忧王曰采
心事归薇
孔靡曰采 疚 盬归薇 ,,,, 我不岁薇 行遑亦亦 不启阳刚 来处止止
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忧伤(家园之思:军旅生活之劳苦,久久不得归家,而产生的悲伤、厌战和对外族的仇恨。)
作用:可以深化已经,渲染气氛,强 化感情,突出主题都起到了很重要的 作用。同时还有效地增强了诗歌的节 奏感,音乐感,形成了一种回环往复 的美,带给人一种委婉而深长的韵味。
镜头一:深秋,夕阳如血,一位满面尘土 与愁容的士兵,坐在军营不远处的旷野中, 远眺着故乡的方向,干裂的嘴唇喃喃地唱 着故乡的小调,内心涌动着浓浓的乡愁。
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