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培训满意度评估表(条线)


准备非常充分,对课程相 当熟悉,具有系统性,条 理清晰 仪表得体,精神面貌佳, 能积极影响参训人员 口齿清晰,语言流利,辅 助身体语言非常丰富有利 于理解 很有收获,对课程清楚、 明了,课程在很大程度上 满足了培训需求 对我的实际工作非常有帮 助

列出三个方面)? 您认为最有必要或最感兴趣的方面) 00分。91~100分为S等级,81-90分为A等级,71-80分为B等级,60-70
6、您认为本次培训过程中现 场气氛如何? 7、通过这次培训,您对之后 的工作的信心
评分项目
很差
一点信心没有 第四部分 培训讲师(60分)
最低分特征
8、您对本课程总体评价
讲师准备不充分,课堂讲述很 差,很难接受,培训效果差
9、您课程准备的充分程度的 准备不充分,对课程不熟悉,
评价
不系统,杂乱无章
10、您对讲师的仪表及精神面 精神面貌很差,对培训参与人
培训评估表(学员版)
体评价,我们期望能够通过本问卷了解您真实、具体的感受和建议,以便 技巧,从而能够在下次培训中问您提供更优质的培训服务!
一部分 受训者基本信息 所属部门/校区 培训地点
分 培训整体印象(20分)
得分(1~5分表示很差→很好)
最高分特征
□ 1 □2 □3 □4 □5 组织良好
□ 1 □2 □3 □4 □5 时间安排、频率合理

□ 1 □2 □3 □4 □5 培训设备、准备充分
□ 1 □2 □3 □4 □5 舒适
部分 培训课程(20分)
得分(1~5分表示很差→很好)
最高分特征
□ 1 □2 □3 □4 □5
培训内容完全针对培训需 求,紧扣培训主题,层次
清晰
□ 1 □2 □3 □4 □5 非常好
□ 2 □4 □6 □8 □10 有很大的信心
评分项目
最低分特征
1、本次培训的整体印象
组织不好
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、培训时间与频率安排的评 时间安排太紧凑,不利于消化

所学知识;培训次数太频繁
3、您对培训准备工作的评价 4、本次培训的环境
评分项目
培训设备、资料准备不充分 差
第三部分 培训课程(20分) 最低分特征
5、您对培训内容的评价
内容与培训需求无针对性,与 培训主题无关,缺乏层次性
培训评估表(学员版)
您好!
1 本问卷的主要目的在于了解您对此次培训的整体评价,我们期望能够通过本问卷了解您真实、具体 我们可以更好、更快地改善和提高培训服务的技能和技巧,从而能够在下次培训中问您提供更优质的培训
1 再次感谢您的支持与帮助! 第一部分 受训者基本信息
姓名
职位
培训项目名称
第二部分 培训整体印象(20分)
部分 培训讲师(60分) 得分(1~5分表示很差→很好)
最高分特征
□ 2 □4 □6 □8 □10
讲师准备充分,课堂讲述 非常精彩,易于接受
□ 2 □4 □6 □8 □10 □ 2 □4 □6 □8 □10 □ 2 □4 □6 □8 □10
□ 2 □4 □6 □8 □10 □ 2 □4 □6 □8 □10 第五部分 个人感受
为什么?
15、您认为培训课程中哪些部分对您的工作最有帮助?
为什么? 16、您认为本次培训可以在哪些方面进一步改善(请列出三个方面)?
17、下次您期望参加哪些方面的培训?(请列出三个您认为最有必要或最感兴趣的方面)
备注:第二部分-第四部分为满意度统分内容,共计100分。91~100分为S等级,81-90分为A等级,71-8 分为C等级,60分一下为D等级
貌的评价
员产生负面影响
11、您对讲师的语言表达能力 口齿不清,语言交流有障碍,
的评价
无辅助性身体语言
12、您对培训课程的可接受程 接受度很差,自己对课程不清
度的评价
楚,仍然存在培训需求
13、您对培训课程实用性的评 价
对我的实际工作无指导作用
第五部分 个人感受
14、您认为培训课程中哪些部分是您最感兴趣的
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