句子练习——把字句、被字句（方法：熟读，先圈“把”或“被”、再找准两个“谁”，在下面划上横线）姓名1.雨水淋湿了我的衣服。

（改成把字句）2.山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

（改成把字句）3.苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂包在里边了。

（改成把字句）4.孙青在操场上把丢失的钢笔找到了。

（改成被字句）5.小李把老师交给她的画版报任务完成了。

（改成被字句）6.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。

（改成把字句）7.黄继光用自己的身体挡住了敌人的全部枪眼。

（改成把字句）8.我把这幅画挂在书桌前，多年来都没有改变。

（改成被字句）9.夕阳西下,太阳的余光把天空渲染的格外美丽,好似红色的绫罗绸缎般夺目. （改成被字句）10.北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限，终于被我省科技人员冲破了。

（改成把字句）11.小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。

（改成把字句）12.詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张铁路的任务。

（改成被字句）13.凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。

（改成把字句）14.经过一夜的努力，我终于做好了这精美的小木船。

（改成被字句）句子练习——修改病句姓名病句类型：1.重复使用，（用符号“删”）2.句子成分缺失（用符号“补”）3.前后矛盾、搭配不当。

（用符号“换”或“删”）。

4.顺序不当。

（用符号“调”）方法：读懂句子，明确是哪种问题。

然后采用具体的符号修改，最后再读读，检查是否合适。

1.我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。

2.早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。

3.妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。

4.听了老师的话，受到了很大的教育。

5.老师对高斯的学习要求很严厉。

6.全校老师和班主任都观看了我们的演出。

7.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的。

8.经过努力，我作文中的错别字进步了。

9.每天早晨，都到操场上锻炼身体。

10.十月的北京，景色十分异常美丽。

11.爸爸穿着一件灰色的上衣，一顶蓝帽子。

12.生物课对林巧有很大的兴趣。

13.《三国演义》是我国四大古典文学名著。

14.我们专心致志、全神贯注地听老师讲故事。

15.操场四周飘扬着五颜六色的红旗。

句子练习——缩句姓名方法：熟读句子，用“○”圈出“的、地、得”，用“—”划出句子主要成分（不是“3”就是“2”），其余删掉。

1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。

2.狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。

3.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

4.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。

5.伽利略是１７世纪意大利伟大的科学家。

6.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。

7.他激动得久久说不出话来。

8.院子里的人们兴高采烈地谈论着。

9.雨大得像是从天上倒下来似的。

10.粗大的雨点带来了一阵阵潮湿的冷气。

11.一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。

12.我们的船渐渐逼近那棵茂盛的榕树。

13.山民的几句朴素的话蕴含着意味深长的哲理。

14.在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道15.我们不能浪费宝贵的时间。

16.广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。

17.红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。

句子练习——扩句姓名方法：熟读句子，加上“的、地”，不能改变句子的主体部分。

1.几句话印在心上。

2.叔叔是交通警察。

3.他的话印在心上。

4.太阳放射光芒。

5.旅客们走进车厢。

6.雪花飘落。

7.横槛上有画。

8.天空飘着白云。

9.骏马奔驰着。

10.雪盖住了山头。

11.操场边上栽着鲜花。

12.狮子蹲着。

13.长城长。

14.小兴安岭是花园。

15.大峡谷映衬着原始林海。

16.浪潮飞奔而来。

17.秦兵马俑是文物。

句子练习——反问句与陈述句姓名1.动物难道不是人类的朋友吗？（改成陈述句）2.派头十足的白公鹅难道不像一位海上将军吗？（改成陈述句）3.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，不感到无比的幸福吗？（改成陈述句）4.不劳动，连棵花也养不活，这不是真理吗？（改成陈述句）5.这不恰好说明猫的性格很古怪吗？（改成陈述句）6.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）7.不经过努力，学习能取得好成绩吗？（改成陈述句）8.没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？（去掉问号，意思不变）9.巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？（去掉问号，意思不变）10.这朵花很好看，难道你可以摘吗？（改成陈述句）11.这活泼的小孩是我的好朋友。

（改成反问句）12.这只母鸡是一只负责、勇敢、慈爱的鸡母亲。

（改成反问句）13.这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。

（改成反问句）14.见到同学有困难，我们要帮忙。

（改成反问句）15.这个真实的故事使我深受感动。

（改成反问句）16.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

（加上问号，意思不变）17.这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。

（加上问号，意思不变）句子练习——双重否定句与肯定句姓名1.房子摇晃得厉害，李博士不得不停止工作。

（改成肯定句）2.我不得不告诉你事情的原委。

（改成肯定句）3.爸爸生病了，不得不听从医生的建议，把烟戒了。

（改成双重否定句）4.爸爸生病了，听从医生的建议，把酒也戒了。

（改成双重否定句）5.快迟到了，我加快步子，向学校跑去。

（改成双重否定句）6.天这么冷，我的小树非死不可了。

（改成肯定句）7.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（去掉非……不可，意思不变）8.已经九点了，我只得关掉电脑了。

（改成双重否定句）9.妈妈这样做是对的，我应该听。

（改成非……不可）10.我下定决心，这一单元一定要考出优异的成绩。

（改成非……不可）11.他下定决心，一定要把这件事做好。

（改成非……不可）12.你再这样胡闹，我一定会向老师告发的。

（改成非……不可）13.猫屏息凝视，非把老鼠等出来不可！（改成肯定句）14.你再这样胡闹，我一定去告诉老师。

（改成双重否定句）15.你真的知道错了，妈妈不会不原谅你的。

（改成肯定句）16.他的个子这么小，你不能不帮助他。

（改成肯定句）句子练习——用比喻或拟人的手法把句子写具体。

姓名一、用上比喻的手法，使句子更具体。

1.海浪激起的泡沫，美丽极了。

2.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。

4.雨过天晴，西边的天空出现了彩虹。

5.远看长城，它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

6.鹅的步调从容，大模大样地走出来。

7.昆明湖非常平静。

8.阳光在叶子上跳跃着。

9.阳光穿过树梢，照在门前的花坛上。

二、把下列句子改为拟人句。

1.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

2.柳树的枝条随风摆动。

3.春天来了。

4.百灵鸟在树枝叫。

5.桃花开了。

6.知了在枝头上叫着“知了，知了！”7.笋芽儿钻出来了。

句子练习——修辞一、判断下列句子是否为比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1. 海塘大堤上早已人山人海。

（）2. 远看长城，它像一条龙。

（）3. 母鸡下了一个蛋就叫个不停，好像要让全世界的人都知道一样。

（）4. 小刚今天没精打采，好像有病似的。

（）5. 鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地落下来。

（）6. 鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。

（）二下面的句子运用了什么修辞手法？把正确答案的序号填在括号里。

A．比喻 B．拟人 C．设问 D．反问1．它有特别好的工具吗？没有。

（）2．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（）3．他考出了这么优异的成绩，怎能不激动呢？（）4．每根细丝像蜗牛的触角。

（）5．一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈（）6.春在哪里？春在操场上，春在教室里。

（）7.他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。

（）8.一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。

（）9.那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮。

（）10.天上的星星快活地眨着眼睛。

（）11.春风像母亲的手抚摩着你。

（）12.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

（）13.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）14.兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

（）15.寒风吹在脸上像刀割一样。

（）16.蜻蜓飞过来，告诉我们清早飞行的快乐。

（）17.这些贝壳难道不是从海边拾来得吗？（）18.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

（）19. 五彩的风筝像快乐的小鸟在空中跳着优美的舞蹈。

（）20. 我气得肺都快炸了。

（）21. 靠什么呼风唤雨？靠的是科学计划。

（）句子练习——关联词语一、选择合适的关联词填空因为……所以不但……而且如果……就虽然……但是只有……才只要……就无论……都即使……也不是……而是既……又与其……不如尽管……还是不是……就是1.（）我学习很努力，（）学习成绩不如他。

2.对周围的事物，我们（）要仔细观察，（）要认真思考、分析。

3.（）我仔细地观察，（）作文写得非常生动。

4.（）他知道错了，（）还是不肯认错。

5.（）坚持体育锻炼，（）能不断增强体质。

6.老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体健康7.这件事（）你让步，（）他让步。

8.你（）能刻苦用功，成绩（）会很快提高。

9.你（）在外面玩，（）回家帮妈妈做点家务活。

10.（）困难重重，可他（）出色地完成了这次任务。

11.小燕子搭的窝，（）漂亮，（）结实，还很暖和。

12.（）要造箭，（）应该把造箭材料准备齐全。

13.这篇作文（）字数不多，（）内容丰富，算得上是一篇好作文。

14.（）王岚坚持锻炼，（）她的身体很结实。

15.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。

16.（）屋子的内部没什么布置，（）墙壁很光滑。

17.（）天气暖和，（）可以看见蟋蟀在挖洞。

18.（）你取得多大成绩，（）不该骄傲。

19.每天上学( )李明来找我，（）我去找李明，我俩总是结伴去学校。

20.（）它是一位负责、慈爱、勇敢、辛苦的鸡母亲，（）我不敢再讨厌它了。

21.（）我说多少好话，老猫（）一声不出。

22.（）是谁，看到万里长城，（）会惊叹这项工程的伟大。

23.（）祖国强大了，我们（）能扬眉吐气。

二、照样子改句子例：老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。

因为老人在这儿生活了八十年，所以他知道村子的历史。

1.奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。

2.这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。