不忘初心，用心做教育
我是，小朋友们都喜欢叫我（）老师,我毕业于（），加入教师这个队伍已经有9年的时间了。

我喜欢学习英语的快乐，我也愿意把这种快乐传递给我的孩子们。

除了集体教学，我会在一日流程的每一个环节给幼儿一个良好的语言环境，在他们的成长中我找到了自己的价值，在他们的成功里我收获自己的欢心，这种成就感让我无悔我那最初的梦想。

我最初的梦想就是做一名教师，初做教师时，就给自己提出要求一定要做一名让孩子喜欢的教师，要用爱与责任，放飞希望。

让孩子的童年沉浸在爱和责任的海洋里。

都说爱与责任是母亲的天性。

作为一位母亲，我更能理解这句话。

我一直用：“假如我是孩子，假如这是我的孩子”这句话，来提醒自己，孩子需要的是爱心、耐心、关心、责任心。

我们要像妈妈一样呵护他们成长。

同时，我的孩子也在（）成长，我很放心，因为我知道这里有和我一样爱孩子的老师们，老师们用青春换来家一样的()，我相信她可以拥有一个美好和幸福的童年。

幼儿在教师爱的包围中体验者安全感和归属感，教师在幼儿的爱的举止中品尝作为教师的幸福与快乐。

闭上眼睛我可以听到、我可以看到、我可以感受到：午睡时，孩子们听着我唱《Twinkle, twinkle, little star》开心的睡着；游戏时，孩子们听到我的琴声有序的手势玩具；上课时，孩子们听到我的“hello”给我积极的回应；孩子们的一句()妈妈、一个拥抱、一个微笑、一个撒娇给我带来的幸福与
快乐还有成就感，是其他人无法感受的。

所以对孩子们的爱，让我呕心沥血，在所不惜！。