科学领域目标内容与指导
专题一：幼儿科学教育目标内容
一、科学活动的目标
实践活动：种植韭菜
科学活动的目标包括三个方面：
科学情感和态度
科学过程和方法
科学知识和经验
二、科学领域目标
思考：观察图片
科学领域目标
1、对周围的事物、现象、感兴趣，有好奇心和求知欲
2、能运用各种感官，动手动脑探究问题
3、能用适当的方式表达、交流，探索的过程和结果
4、从能生活的游戏中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣
5、爱护动、植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识
三、幼儿科学教育活动探究的对象
思考：观察图片思考
（一）幼儿科学教育内容包括：
1、幼儿身边常见的事物、现象：有生命物质、无生命物质
自然科学现象、现代科技成果。

2、数学
3、环保
四、幼儿科学探究的过程
思考：观察图片思考问题
科学探索的基本过程
观察探索发现问题--推理和预测--实验验证和记录信息--解释与交流实践活动：以“探索磁铁”为题，设计活动，把活动设计的基本结构写在纸上
五、幼儿科学探究的结果
获得有关探究结果的感性认识和经验
获得关于探究过程的感性认识和经验
能用所得的知识经验解决新问题
再次实践，按科学分组设计活动，并把活动的基本结构写在纸上
专题二：幼儿数学教育内容指导
一、感知集合：包括简单分类、1和许多、比较两组物体的相等与不等
二、10以内数
基数、序数、自然数的顺序、数的组成
三、10以加减法
教学目标
1、理解中法和减法的含义
2、列横式
3、解答口述应用题
4、自编应用题
四、几何形体
幼儿认识的几何图形主要有圆形、正方形、长方形、椭圆形、梯形、球体、圆柱体、正方体、长方体等。

五、量
包括量的比较、量的排序、自然测量等
六、时间：昼夜更替、昨天、今天、明天、整点、半点、星期和日历等
七、空间方位：上下、前后、左右等
、。