2020年六年级语文上册一单元试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。
（10分）
làn yònɡ huǐ huài pǔ xiěɡānɡ qín
yōu jìnɡ máo wū táo zuì qīnɡ yōu
qín jiàn zhènɡ zhònɡɡònɡ pǐnɡ jì qì
二、比一比，再组词。
（10分）
毯（______）陈（______）腐（______）稍（______）蹄（______）毽（______）阵（______）府（______）梢（______）啼（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
心（____）神（____）应（____）不（____）不（___）计（___）无（____）无（____）（____）（____）相觑不（____）而飞
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）
无论……都……不但……而且……
虽然……但是……如果……那么……
（1）他________学习好，________非常乐于助人。
（2）他________走到哪儿，________要带一本地图册。
（3）________你想长大有所成就，________就从现在开始努力吧！
（4）________他走得慢，________每一步却走得很稳。
五、按要求写句子。
（15分）
(1).遨游太空是梦想。
（扩句）
________________________________________________________________ (2).外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”（改为转述句）
________________________________________________________________ (3).父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
（改为反问句）
________________________________________________________________ (4).疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
（改成“被”字句）。
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六、阅读短文，回答问题。
（20分）
秋之神韵
我爱秋。
不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。
头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。
风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。
因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。
学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履
轻快，神采飞扬，他们
又有了新的期待。
秋天是真诚的。
一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。
在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
噢，秋之高洁，我钦佩你;秋之潇洒，我欣赏
你。
1．给下列加点字注音。
戛然而止（_____）硕果（_____）伴和（_____）步履（______）雕琢（______）
2．把文中画“_____”的句子改为陈述句。
3．在作者眼中，春天的特点是_________,
夏天的特点是__________
冬天的特点是_________________
秋天的特点是_______,_______,________。
4．文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，______。
5．“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
”一句里的“这”指的是什么?
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6．你最喜欢文中的哪句(段)话，为什么?
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7．作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。
秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。
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七、习作。
（20分）
一学期又结束了，你学到了不少知识，也懂得了许多道理，请你选择其中印象
最深的一件事写下来。
要求：（1）语句通顺，内容具体，不写错别字。
字数不少于400字。
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参考答案：
一
滥用毁坏谱写钢琴幽静茅屋陶醉清幽琴键郑重供品祭器
二
地毯陈列腐烂稍后马蹄毽子阵雨政府树梢啼叫
三
旷怡接暇可数边际面面翼
四
（1）不但；而且
（2）无论；都
（3）如果；那么
（4）虽然；但是
五
（1）.遨游太空是中华名族很久以来的梦想。
（2）.外公对小英说，他告诉她，这是中国最有名的花。
（3）.父母含辛茹苦地把我们养大，难道我们应该伤他们的心吗？（4）.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
六
1．jiá shuò hè lǚ zhuó
2．在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。
3．在作者眼中，春天的特点是缠绵,夏天的特点是狂热,冬天的特点是冷漠,秋天的特点是清爽, 热情, 真诚。
4．文中，作者把秋天分别比喻成了骏马，将军，流星。
5．“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。
6．略
7．略。