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幼儿园三级保育员提升训练试卷 含答案

单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前幼儿园三级保育员提升训练试卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。

A .肌肉B .心脏C .呼吸D .骨骼2、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。

A.研究能力 B 学习能力 C 管理能力 D 交往能力 3、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。

A 、漱口B 、脱掉外套和帽子C 、做操D 、游戏 4、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。

A .眼睛看着勺中的食物B .东张西望C .边玩边吃D .看碗 5、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。

A 、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来B 、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C 、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D 、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。

6、水杯消毒后应( )。

A .擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗7、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。

A .有渊博的知识 B .有良好的职业修养 C .有良好的工作态度 D .有正确的工作方法 8、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A .知觉性思维B .手的思维C .行动思维D .直觉行动思维9、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。

A 、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B 、催促吃饭慢的孩子 C 、表扬吃饭快的孩子 D 、边照顾进餐边扫地 10、浸泡毛巾后应( )。

A 、蒸B 、煮C 、用肥皂搓D 、用水泡11、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。

A 、教育形式B 、双重任务C 、教育内容D 、教育方法 12、药品登记的内容不包括( )。

A 、药效B 、姓名C 、服法D 、药名 13、保育员每天的消毒程序是( )。

A 、浸泡---消毒B 、刷洗----消毒C 、消毒剂浸泡----清水洗净D 、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净14、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。

A 、活动室B 、寝室内C 、盥洗室D 、楼道 15、育员应根据( )做好水温的控制。

A .天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好 16、使用抹布后应先( )。

A 、用消毒液浸泡B 、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干17、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A 、记忆B 、注意C 、思维D 、感性18、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。

A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中 19、托幼园所每年的驱虫时间是( )。

A .2月B .4-5月C .9-10月D .12月 20、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。

A 、牛奶B 、鱼肝油C 、水果D 、鸡蛋21、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。

A 、水平B 、方法C 、特点D 、效果22、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。

A .整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班23、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。

A .拍打头部B .人工呼吸C .降温D .按腹部24、幼儿吲保育和教育的主要目标是:( ),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.A.配合幼儿游戏 B.帮助家长照顾孩子C.经济利益 D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。

A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。

2、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。

3、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。

4、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。

5、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。

6、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。

7、缺乏维生素A可患( )。

8、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。

9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。

10、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。

11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

12、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。

13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。

14、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

15、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。

16、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。

17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。

18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。

19、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。

20、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

2、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

3、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。

4、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。

5、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。

6、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

7、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。

8、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。

9、()幼儿园应该进行干性扫除。

10、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。

11、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

12、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。

13、()耳是听觉器官,又是平衡器官。

14、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。

15、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、体弱儿童有哪几类?2、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?3、保育员的主要职责是什么?4、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?5、请谈一谈传染病的预防?分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?2、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。

午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。

(1)上述做法是否正确?错在哪里?(2)如果是你,该如何给幼儿喂药?参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、A3、B4、A5、D6、D7、A8、D9、A10、C11、B12、A13、D14、B15、A16、B17、C18、C19、C20、B21、A22、A23、B24、D25、 B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、消毒水,太阳底下晾晒2、科学、合理3、开窗通风,紫外线灯照射4、答案:由近及远、由己及彼5、保育6、饭前 , 便后7、夜盲症8、2 , 19、协调性、灵活性10、一尺11、良好的卫生习惯12、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤13、日光、空气14、3个半15、答案:肥皂;饭前便后16、身心健康,心理健康17、个人18、协调性 , 灵活性19、答案:内容、时间、目标、设备20、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、√2、√3、×4、√5、√6、×7、√8、×,要休息20-30分钟9、×10、√11、√12、√13、√14、√15、√问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。

2、答:(1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;(2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;(4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。

3、参考答案:(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

(2)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合被本班教师组织教育活动。

(3)在于医务人员和本班教室指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。

(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

4、答:遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。

5、(一)管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1.早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。

2.若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。

3.及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。

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