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五年级阅读专项训练 ppt课件
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时 代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清里带的名人书画和各种奇珍 异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。
读了这两个自然段,你有哪些感受?
五年级阅读专项训练
所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一 下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采 取一找二写的方法来完成。
1.居高( )下: 2.粉身( )骨:
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(7)选择正确的读音。
一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中 的词语作出恰当的选择。
(8)选择恰当的字词。
1、仔细阅读字词所在的句子,了解句意,揣摩 作者的写作目的。
2、认真分辨两个词语的区别是什么,以1为依据 作出选择。
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《狼牙山五壮士》赞勇美于了牺五牲壮的士革热命爱精祖神国和、视热死爱如人归民的、
英雄气概
2.写景主要赞美景的美丽可爱。
《草原》赞美了草原的美丽风光
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3.写物比较复杂一点,1.单纯写物,就是表 达对物的喜欢。2.借物喻人的文章,在此类 文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些 带有议论性的话,如果有写人的成分,那 就是借物喻人。
2、根据文章的中心,用中心词作 为题目。
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1、顾名思义,采用扩充关键字的意思, 然后连接成一句话。(方法一)
2、找近义词的方法,注意要能替代到 文中,仍保持通顺。(方法二)
3、结合这个词所描述的对象具体描述。 (方法三)
词语/成语:形容(本来的意思)+本文指 (结合文章)。
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五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山 路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下, 继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马 宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚 要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块 磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子 一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。 先填空,再联系上下文解释下列词语
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一、阅读解题步骤: 1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。 2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。 3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组
织答案。 4、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是
否正确。
《白杨》 采用借物喻人的写作手法歌颂了 边疆建设者扎根边疆,建设边疆 的远大志向和奉献精神。
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圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象 征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中 许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林, 杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗 情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有 西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜; 流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
1、——的作用: ① 解释说明; ② 话题的转换; ③表示话语的中断; ④ 时间或声音的延
续。 2、……的作用: ①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。 3、“”的作用: ①直接引用②特殊含义③强调意思 ④特定称谓。
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1、根据文章的主要事件、主要人 物,加上简短的修饰语。(比较保 险)
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1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形 象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答 题格式:强调了+对象+特性。
3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引 起读者对+对象+特性的注意和思考。
4、反问:强调,加强语气等。
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小试身手
《狼牙山五壮士》中 “顿时,石头像雹 子一样,带着五位壮士的决心,带着中国 人民的仇恨,向敌人头上砸去。顿时,石 头像雹子一样……向敌人头上砸去”说说 这句话的好处?
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(1)题型:段意、主要内容的归纳。 记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么
人做什么事。 格式:六要素: 时间、地点、人物、
起因、经过、结果
小试身手
用简洁的语言概括《“精彩极了”和“糟糕透 了”》的主要内容。
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有些文章可以直接在文中找到中心句。 1.写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质。
句子的意思有明暗两种。
明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿 过来,稍加整理,也能回答。
暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上, 把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的 关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。
小试身手 《开国大典》中“中国人民从此站
起来了”,说说这句话的含义。
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1、文首:开篇题;总起下文。 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的 损失,也是世界文化史上不可估量的损失。
2、文中:承上启下;总结上文;引起下文。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物
3、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头。 我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华, 就这样化成了一片灰烬。