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小班手指游戏活动教案:手指变小动物教案

小班手指游戏活动课程计划:手指小动
物计划
小班手指游戏活动手指小动物教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知上每只手中有五个手指,喜欢用手指玩游戏,可以在阅读时做相应的手指动作歌曲,适合幼儿园老师去小班游戏活动课,来看看小动物教学计划.活动目标:
1.感觉每只手有五根手指,喜欢用手指玩游戏.
2.您可以在阅读歌曲时进行相应的手指移动.
3.在活动中,让孩子们体验与同伴一起玩耍的乐趣,并愿意与同伴一起玩耍.
4.通过活跃的孩子学习游戏,了解游戏的乐趣.
5.培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力.
活动准备:
让孩子用手指出'剪刀,石头,布'
活动程序:
1.场景导入.
1)向孩子们问好,并用女儿的照片向宝宝介绍自己.
2)播放精美视频并导入“剪刀,石头,布”游戏.
3)热身,孩子们一起做“剪刀,石头,布”.
剪刀,石头,布!
剪刀,石头,布!
剪刀,嘿!
石头,嘿!
布,哦!
2.学习儿童歌曲和玩手指游戏.
1)老师展示小动物的照片:兔子,蜗牛和猫.告诉孩子们,手指可以让这些可爱的动物来.
2)老师说了这首歌并展示了动作.
剪刀,石头,布!
剪刀,石头,布!
一把剪刀,一块石头,变成了一只白兔子!
3)孩子的模仿,尝试在玩手指游戏时跟随老师的歌.
4)孩子们首先表演儿童歌曲,然后集体表演.
5)扩展.以同样的方式,教幼儿如何用手指改变蜗牛和猫.
3,总结改进.
今天,我们学会了如何用手指制作可爱的小动物.孩子们,当你回到家时,你可以成为一名小老师,教导你的父母如何改变动物.。

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