初二家长会学生代表发言稿初二家长会学生代表发言稿（一）恭敬的各位老师、家长，友爱的同学们，大伙儿下午好！我是xx班的xxx，很高兴我可以代表全体同学在此发言。

首先要真诚地谢谢各位家长向来以来对我们学校各项工作的大力支持、关怀、理解与信任并能在百忙中抽出自己珍贵的时刻前来参加本次家校携手会！初中，是学生由稚嫩的童年向青青年转变和个性逐渐形成的阶段，是整个人一辈子历程的关键阶段。

有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。

它是人一辈子中的重要转折点，它将完成一具学生质的飞跃。

这是一道难越的坎。

从小学升入初中，不管是课程设置、学习内容、学习办法，依然人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的咨询题。

譬如浮现自我意识发生变化，对自己产生了强烈的兴趣，热衷于考虑自己的优点、缺点、特点。

显得十分“自恋”，并且又经常夸大自己的缺陷，因为自己别够“完美”而沮丧。

又或是独立性增强，总是希翼得到他人的承认和尊重，希翼摆脱成人的约束，渴望独立等等诸这样类的咨询题。

因此在这特殊的阶段，我们的进展更需要得到老师的关注与父母的关心，惟独如此才干顺利度过这令人苦恼又激动的青春发育期！在此，我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求，希翼我们可以更好的相处！（1）、多给我们一些尊重，像对待成人一样对待我们，给我们有发表意见和观点的权利。

别要粗暴、武断的夺取我们的话语权。

如此只会使我们更加厌恶学习。

（2）、请尽可能理解我们。

青春期怎么说不过通向成年的桥梁，而别是真正的成年，我们的意见、推断很可能经常是别妥当甚至是荒唐的。

身为固然长辈的你们能够别接受乃至反对，但在否决我们意见的并且，能否略微将语气放缓一些，以一具平等的身份来与我们交流。

别要总是摆出一副“我是过来人，你别听我的总没好处”的表情，如此只会使我们越来越陌生。

（3）、多夸夸我们，让我们意识到自己依然有人在乎，有人疼爱的。

也让我们了解到原来我们本来就很美！如此，我们之间的关系一定会十分和谐！有如此一具比喻，老师好比大夫，父母好比护士，大夫开药后，护士的护理就显得尤为重要。

学校教育永久离别开正确的家庭教育，如果没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也别可能产生好的教育效果。

家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。

而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才就是“满分”呢？这你们就别用担心了，因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”！（1）、做一具模范型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人一辈子观、价值观。

用自己的良好的行为适应做好子女人表率，别要说一套做一套。

上午自己教育孩子别要赌博，下午又忙着“建长城”；自己说要说文明、知道礼貌，走在大街上又乱扔垃圾。

如此的“言行别一”，不会起到树模范的效果哦！（2）、做一具“监督”型的家长。

请注意，我这个地方所说的“监督”并别是指死盯着我们学习，有没有听老师话，有没有写作业。

而是“监督”我们的心情！我们认为，一具真正的好老爸或老妈应该是通情达理，知道得我们心声，知道得让我们劳逸结合的好家长！经过观看我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处，来安排我们接下来的学习工作。

惟独如此，我们才干发自心里的说一声：“老爸（妈），有你，真好！”（3）做一具“稚嫩”型的家长。

所谓“稚嫩”，即保持一颗金子般童年的心！会用孩子的语言与我们沟通，会说一些幽默的话来调剂日子。

如此你们才干越活越年轻，我们也才干越学越舒心！最后希翼各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们，多多指教！我的发言完毕感谢！初二家长会学生代表发言稿（二）各位家长：你们好！我很高兴能作为学生代表在此发言。

首先我代表八（4）班同学谢谢你们能在百忙之中抽出时刻来参加这次家长会。

那个学期，我们班走了王悦同学，转来了三位新同学。

我们大伙儿相处得很融洽。

在徐老师的带领下，我们班更加团结、积极向上了。

月考刚刚结束，我们前一具月的学习事情也反应在了考卷上。

我们的成绩别是很理想，没有达到你们的目标。

我们从原来的第一名落到了第四名，这是很大的降差！光是英语就和其他班级差了不少。

我想，确信许多同学没有发挥出自己的真实水平。

我们辜负了NINA对我们的期望，我们要振作起来！加倍努力！还有语文考试的默写，准确率别是很高，关键依然没有重视，没有好好复习。

我们应该好好检讨检讨这次的月考。

我相信只要我们别懈努力，在期中考试中我们一定会取得一具中意的成绩。

最近我们班的同学大多很晚回家，其原因算是留在学校里抄作业。

这一点特别体如今英语上。

这是一种懒惰，敷衍的态度。

这是对我们学业的别重视。

我们要改掉这种抄作业的现象。

惟独心理上的重视，才干取得优异的成绩。

我们希翼家长能多与我们交流，多听听孩子在学习日子上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。

在孩子退步时别能一味的批判，要帮孩子寻到失败的原因，从失败的阴影中走出来。

希翼家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

理解孩子，家长与孩子的关系应该是朋友，可能是因为有对照，当孩子了解了外国家长与孩子的关系后，在与家长日子中会有潜意识的对照，他会觉得别公平。

并别是家长孩子难以沟通，而是我们孩子别愿吃亏。

常常和家长说话没两句，意见产生分歧的时候，家长便会理所固然的拿出家长的架子，孩子别喜欢如此，便别再与父母沟通了。

可是家长是那样爱自己的孩子，便常常没话寻话，主动询咨询，这让孩子们觉得家长别可理喻，以至最后的吵架。

这时的我们和家长事实上都很无奈。

我疑惑家长是否都有自信觉得我自己的孩子，没有人比我更了解。

可是，也许家长们错了。

兴许大部分家长们全然别了解孩子，或是没有孩子周围的一具好朋友更了解自己的孩子。

也许您别试着和孩子们做朋友，您永久也可不能看到另一具别一样的孩子。

别要发觉我们一具缺点就狠狠的教训我们，也许那一两个小错误，让孩子对您的宽容失去了信心，那样孩子还敢说一具你也许可不能同意的事吗。

许多事正是因为家长的别同意，我们才没有说，而到最后发觉结果严峻了，才懊悔莫及。

不少家长都想为孩子寻到一具好的学习办法，但我认为真负责，学习办法是孩子自己在学习过程中总结出来的。

别人的办法别一定适合自己，因为每个人的具体假如没有一具目标，就会在学习中迷茫；假如没有一具打算，学习就会懈怠。

我认为首先应结合自己的实际定好一具目标。

同时在每一次月考过后，依照成绩的变化又做适当的调整。

第二，学习要说究效率。

我感受用心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。

因此要仔细把握好课堂45分钟。

第三事情并别相同。

所以我认为，只需把握住一下几点，其余能够保持自己的办法。

第一，学习一定要有目的、打算。

在时刻脚够的时候，依照自身事情往深拓展，达到更上一层楼的效果。

我相信：只要家长多关怀孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的说话完了，感谢大伙儿！初二家长会学生代表发言稿（三）恭敬的各位老师、叔叔、阿姨们：你们好！首先，自我介绍一下。

我叫xxx，是初二（x）班的学生。

这两天我向来在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的说话，我说点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢？我庆幸父母没有“舍近求远”，而是让我在继述中学就读，这个地方也许没有别的学校那么好的硬件设施，但一样有业务精湛、更为关爱学生的老师。

我们欣喜地看到校园内越来越严谨的学风，我希翼能和同学们一起努力，让我们整个初二年级的学习再上一具台阶。

下面就和和大伙儿交流一下我在学习上的一点体味。

我认为学习的过程分四步，即预习――听课――复习――总结，所以，我的学习办法算是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。

在预习中对学习新知识做好预备。

“良好的开端是成功的一半”，我们对翌日的学习内容就有了一具初步的印象，就能更好地同意新知识。

在预习中发觉的咨询题，先自己尝试着解答，若能解出来，那最好；若实在解别出来，那也没关系，怎么说是在独立预习嘛！这是把咨询题记下来，等待老师改日的说解！课堂学习是我们学习最重要的途径，所以，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在。

听课时要跟着老师的思路走。

关于昨天预习时所发觉的咨询题，更要认真听，仔细想；带着咨询题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率也就大大提高了。

并且养成在课堂上做笔记的适应，“好记性别如烂笔头”，记好笔记，能够理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和经历。

记好笔记，要有挑选性，记重点、难点、要点，切别可听到什么就记什么，那样就太费时刻和精力了。

复习也是必别可少的一具环节。

“温故而知新”，在复习中，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，加强经历的并且，最好还能发觉新咨询题，寻到新答案，也就学到了新知识。

复习时，要有针对性，关于自己还未掌握、尚未弄知道或已生疏的知识要多花点功夫，经过朗读、背诵、做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自己的学习方向。

老师、叔叔、阿姨们：我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之恩，报答家长们的养育之恩。

感谢大伙儿！。