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最新老年服务与专业智慧养老与健康实训室教学提纲

一、项目背景
公共管理学院申请对老年服务与管理专业进行办学能力建设提升。

2017年拟在原有实训室条件和功能的基础上,新建智慧养老、健康管理、心理照护3个智能化养老实训室,扩建养老护理与老年康复实训室。

购置智能健康管理、智能生活服务、智能照护服务三大模块智能化养老服务系统(含软硬件),建设虚拟现实的养老康复、护理技能、保健按摩、膳食营养等教学系统,满足教学、科研、培训、鉴定及服务等工作需要。

通过建设形成养老护理、康复、按摩与保健、营养膳食、老年社工、智能化养老等多功能的老年服务与管理校内示范性实训基地。

第一包:养老护理类智能设备、虚拟教学、适老化平台
第二包:养老护理类软件系统
第三包:三维仿真教学系统
作,依次展示12系统结构,每个系统展示不超过30秒。

注:*为实质性技术要求,不满足视为无效投标
幼儿园大班健康课教案《我们的牙齿》活动目标:
1、通过交流讨论,了解换牙的基本常识,(教案出自:教案网)知道保护牙齿的方法。

2、在活动中能运用分类统计的方法了解换牙的情况。

活动准备:
幼儿调查表、黑板等
活动过程:
一、分类统计
1、我们进行了一次牙齿大调查,你的调查结果怎么样?
2、把记录表按照我们的标志来放好。

3、统计换牙人数
二、讨论
1、你在换牙时有什么感受?
2、换牙的时候发生了什么事情呢?
3、为什么我们要换牙呢?
4、怎样才能保护我们的牙齿?
5、记录方法
三、总结
1、你们讲的真好,老师今天为你们请来一个人,猜。

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