七年级信息技术教案
板书设计第十一课数据的输入与编辑
1、在excel中输入和修改数据
2、用自动填充的方法输入数据
3、插入行、列，调整行高和列宽
4、设置单元格格式
本课小结师：通过这节课的学习，你学到了哪些知识，发现了哪些问题？
生交流：学习过程中掌握的知识点以及遇到的难点和解决办法。

师生共同总结。

课堂练习（10分钟）
制作右图所示Excel表格。

教学反思
1、成功点：本节课讲授的是一个操作性比较强的内容，学习起来有一定难度。

我注重了导入时的激趣引导、讲解时的浅显易懂、操作时的悉心指导、实践中的师生互教、生生互学，以及评价时的中肯准确，遵循了“让学生学会生存、学会学习、学会合作、学会实践”这个教育教学工作宗旨。

逐步使学生步入了“能学、想学、会学、坚持学”这样的良性循环。

2、不足点：一是本节课没有去更多关注需要帮助的学生，应该更多的发现完成任务不理想的学生，帮助他们逐步提高，比如在对待问题作品时，如何客观辩证的评价？如何看到学生的进步？并多思考如何帮助他们树立信心。

二是在“任务驱动”下，学生自主完成了基本操作的学习，学生掌握操作的熟练程度如何？学生间会形成多大的差异？这些在作品中不能完全反映出来。

三是未做到宏观调控，未及时发现不认真的学生。

3、改进点：要上好信息技术这门课，我认为必须使用易于学生接受的语言和直观教学方法，强化技能训练、注重合作探究，使一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动。

同时要让学生把所学的知识和技能运用到实践中去，让学生感到信息技术课一定要学会，一定要学好。