第5节物质的溶解
第1课时物质的溶解性
01知识管理)
1.物质的溶解性
定义:在一定条件下,物质能够溶解的数量是__有限的__。
一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。
影响因素:溶质、溶剂的种类,温度高低,气压大小。
注意:溶质、溶剂的质量不影响物质的溶解性,只影响能溶解的数量。
2.溶解时的吸热或放热现象
结论:(1)有的物质溶解时,会放出热量,使溶液温度升高,如__氢氧化钠__。
(2)有的物质溶解时,会吸收热量,使溶液温度降低,如__硝酸铵__。
(3)也有许多物质溶解时,溶液温度没有明显变化,如氯化钠等。
02基础题)
1.夏天用脸盆接自来水静置后,盆壁会出现小气泡,而冬天却没有这种现象,这是因为(C)
A.夏天的自来水里有气体,冬天的水里没有
B.夏天的自来水里没有气体,冬天的水里有
C.夏天气温高,自来水里气体的溶解性小,气体往外跑
D.冬天气温低,自来水里气体的溶解性小,气体不会往外跑
2.物质在溶解时会发生温度改变,它与吸热、放热的关系正确的是(D)
A.有的温度会升高,是放热
B.有的温度会降低,是吸热
C.有的温度不变,放热和吸热等效
D.以上说法都有理
3.一定质量的蔗糖放入一定体积的水中,搅拌后比不搅拌时溶解加快,说明(B)
A.搅拌时蔗糖在水中的溶解能力增强
B.蔗糖在水中的溶解快慢与是否搅拌有关
C.蔗糖在水中只要搅拌就可以无限制地溶解
D.温度是影响蔗糖在水中溶解快慢的因素
4.下列不属于影响蔗糖溶解于水中快慢的因素是(A)
A.水的质量B.颗粒是否成粉
C.水温D.是否搅拌
5.物质溶于水中,常常会伴随溶液温度的变化。
下列物质分别溶解于水中,温度降低的是(D)
A.食盐晶体B.氢氧化钠固体
C.浓硫酸D.硝酸铵固体
6.下表是同学们做溶液形成的实验记录。
以下说法不正确的是(D)
A.
B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
C.水、汽油、酒精都可以作溶剂
D.溶液都是均一、稳定、无色的混合物
7.物质的溶解能力随__温度__的变化而变化:大多数固态物质的溶解能力随温度的升高而__增强__;气体在液体中溶解时,液体温度越高,气体溶解能力__越弱__。
压强越大,气体溶解能力__越强__。
同一物质在不同的另一种物质里溶解能力__不同__。
8.目前,市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体。
打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来。
这说明气体在水中的溶解能力与__气压__有关。
喝了汽水后,常常会打嗝儿,这说明气体的溶解能力还与__温度__有关。
03中档题)
9.下列说法正确的是(D)
A.在一定温度下,一定量的水中可以无限制溶解食盐
B.温度越高,物质的溶解能力越强
C.所有物质都能溶于水
D.气体的溶解性受温度影响
10.下列有关物质的溶解性的说法,错误的是(C)
A.在一定条件下,物质能够溶解的数量是有限的
B.相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的
C.气体也能溶解在液体中,且温度越高,气体溶解能力越强
D.物质溶解时,有的放热,有的吸热
11.植物油不能溶解在水中,却可以溶解在香蕉水中,由此说明(D)
A.香蕉水的溶解能力比水强
B.水的溶解能力比香蕉水差
C.一切物质都能溶解在香蕉水中
D.同一种物质在不同溶剂中溶解能力不同
12.用凉开水养金鱼,金鱼就会死亡,其中的主要原因是(B)
A.凉开水温度太低
B.凉开水中溶解的氧气太少
C.凉开水中没有养料
D.凉开水中存在细菌
13.在20摄氏度时往盛有20毫升水的烧杯中,加入两药匙蔗糖后搅拌,蔗糖很快溶解完,再加入一药匙蔗糖,充分搅拌后仍有部分蔗糖不能溶解,关于上述现象,说法正确的是(C)
A.降低水的温度可以使蔗糖完全溶解
B.加入的蔗糖越多,能够溶解的数量就越多
C.在一定条件下,物质能够溶解的数量是有限的
D.在20摄氏度时,20毫升水中不能溶解两药匙的蔗糖
14.如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U形管中的液面左端升高,该物质是(B)
A.食盐
B.硝酸铵
C.蔗糖
D.氢氧化钠
15.为确定某一因素对物质溶解性的影响,①、②、③、④四个实验中能与实验Ⅰ作为一组达到实验目的的是(D)
A.①B.②C.③D.④
16.在煮汤时放一些香油和味精,使汤更加鲜美,搅拌后发现,香油总是漂浮在汤的表面,而味精却看不见了,这说明__在相同条件下,味精可以溶解在水中,而香油不可以溶解在水中,即不同的物质溶解能力不同__。
17.探究实验——食盐在水中溶解__快慢__的影响因素,体现了控制变量的重要性。
注意此实验的前提条件是,食盐的__质量__一定,水的__体积__一定,然后再来讨论影响因素。
可能影响的因素有:__食盐颗粒的大小__、__水的温度__、__是否搅拌__。
18.(北京中考)为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如表所示的实验。
(1)__同种溶质在不同的溶剂中溶解性不同__
(2)设计实验②、③的目的是__验证不同溶质在同一种溶剂中溶解性不同__。
04拓展题)
19.探究影响气体溶解能力大小的因素。
(1)问题1:温度是影响气体溶解性大小的因素吗?
假设1:温度是影响气体溶解能力大小的因素。
设计实验:取一杯雪碧,给它微微加热。
实验现象:__气泡增加__。
得出结论:在一定条件下,温度越高,气体的溶解能力越__小__。
(2)问题2:气压是影响气体溶解能力大小的因素吗?
假设2:气压是影响气体溶解能力大小的因素。
设计实验:按如图所示实验。
实验现象:
①活塞往外拉时,观察到的现象是__有气泡产生__。
②活塞往里推时,观察到的现象是__无气泡产生__。
得出结论:在其他条件一定时,气压越大,气体的溶解能力越__大__。
(3)问题3:__液体的种类是影响气体溶解能力大小的因素吗__?
假设3:__液体的种类是影响气体溶解能力大小的因素__。
设计实验:__取等量的食用油注入上述装置中,做实验,并进行对比__。
实验现象:__气泡产生数量不等__。
得出结论:__液体的种类是影响气体溶解能力大小的因素__。