幼儿园秋天活动系列：水果娃娃大聚餐教案活动方案：
水果娃娃大聚餐
设计思路：
这次的主题是“寻找秋天”。

平时在散步时，我班孩子经常会对长在树上的水果感兴趣，问这问那。

我在回答他们问题的同时，让我感觉到设计一节有关“秋季水果”的活动是很有必要的。

让幼儿通过了解认识几种多见的秋季水果，知道其特征并为加深孩子对食物的了解，鼓励孩子大胆动脑，动手尝试。

制作水果色拉，让孩子体验制作过程的欢乐，分享胜利的怡悦。

因此我设计了制作色拉的一系列活动。

活动目标：
1．认识几种多见的秋季水果，知道其特征和味道，发展触摸觉。

2．能用比较恰当的语言讲述观察结果。

3．尝试制作水果色拉，体验自制食物的喜悦。

活动准备：
1、香蕉、苹果、梨、葡萄、橘子、沙拉酱若干
2、教师事先切好一些水果丁；并在桌子上铺上布。

3、幼儿每人一只小碗和勺子。

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活动重点或难点：
能用比较恰当的语言讲述观察结果。

活动指导：
一、出示秋天收获的“水果客人”。

让幼儿分别说出它们的名称。

二、引导幼儿一一观察水果，说出它们的外部特征。

教师小结
如：香蕉——弯弯的；苹果——圆圆的；梨——椭圆形葡萄——圆圆的；橘子——软软的；
通过介绍，小朋友都已经认识了这些水果客人，那你们想不想尝尝它们是什么味道吗？
三、教师布置小任务：制作水果色拉
①讨论：做水果色拉需要做一些什么准备工作？
教师逐一介绍所用材料和工具，说明注意事项。

畅想自己想要制作的水果色拉是什么味道的。

②教师示范制作
四、幼儿操作。

将切好的水果拌上
沙拉酱，完成后请同伴互相观赏、品尝。

活动延伸：
带着自己做的水果色拉，到其他班上，让其他孩子也来品尝一起来分享秋天所带给我们的喜悦。