要唱自己的歌
①你说谁最会唱歌？黄莺？不对！唱歌最好听的是三（2）班的罗小华。

老师和同学都说，小华长大能当歌唱家。

②小华听到夸奖，心里甜丝丝的，对学歌更入迷了。

邻居家几盘不适合小孩子听的录音带，小华借来了，天天咿咿呀呀地跟着唱。

才一个多星期，她就学会了好几首。

③文艺联欢会上，小华在一片掌声中走到台中央。

她看到上千双眼睛望着她，心里挺高兴，可是没想到，她才唱出两句台下就乱了，有的咬耳朵，有的摇脑袋，还有几个举着小拳头：“不好听，听不懂！”后来吵闹声盖过了她的歌声。

小华唱不下去了，小脸蛋涨得通红，含着眼泪跑到后台去了。

④老师走过来，替她擦干眼泪，和蔼地说：“不要哭鼻子，得认真想想，这次你唱的歌，为什么大家都不喜欢。

”
⑤当天晚上，老师来到小华家，说了许多话，全家人高高兴兴地把老师送走。

新年联欢会上，罗小华又登台演唱了。

开始，下面有点乱，当她在老师琴声伴奏下唱出第一句，全场立刻安静了。

听，她的歌声，多么像欢快的山泉，叮叮咚咚；她的歌声，多么像春风吹过柳梢，黄鹂欢叫；她的歌声，多么像金黄的油菜花，散发着香气……
⑥不一会儿，小观众的嘴巴张大了，他们都随着小华轻轻唱起来。

⑦小华到后台，暴风雨般的掌声没有断。

她的脸红扑扑的……
⑧“孩子，你在想什么？”
⑨小华抬头一看，是老师，急忙擦去腮帮上的泪珠：“我想只有唱自己的歌，同学们才欢迎，您说对吗？”
⑩老师微笑着说：“对，要唱自己的歌！”
1.用“”在文中画出由实物产生出来联想的语句。

2.按照“大家夸奖小华歌唱得好→小华演出失败→小华演出成功”的顺序，把文章分为三段。

用“‖”在文中隔开。

3.你认为小华第一次演出失败是因为什么？你从文中什么地方看出来的？
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4.第⑤段中说老师在小华家说了许多话，但没有具体写出来，你能想象一下老师会说些什么吗？请写下来。

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5.读了本文，关于课外读物方面，你想对家长、老师或社会上的人们说些什么话？
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