4 、校徽还像是竖起大拇指的手，寓意湖南 师范大学一流的教学、一流的环境、一流 的师资，培养一流的教育人才，成果丰硕、 美誉远传，令人赞叹，使人叫好。
同学们动动手，自己也来当一名设计 师。

为学校的专用教室（场所）或学校的各类主 题节设计标志 。（可以临摹或自己设计，形 式不限）
（1）形象高度夸张、概括、简洁、几何形化 （2）运用联想、比喻的方式 （3）运用象征的方式 （4）运用民族艺术表现形式

议一议：这是张关于什么的设计？它 有什么含义？
上海世博会志愿者标志
上海世博会门票设计

1 、校徽以湖南师范大学的首字母H和N进 行创意简化组合，表现学校主体，更具有 鲜明的湖南地方特色。 2 、校徽也是一个“人”字，展现了学校以 人为本，百年树人的办学理念，展示湖南 师范大学的文化底蕴和人文精神。 3 、校徽同时也是翻开的书本，表现湖南师 范大学教书育人、开卷有益的思想，具有 鲜明的教育行业特征。
标志设计赏析
什么是标志？
用一种文字或图形来代表另外一种
事物的符号

标志的这种作用与文字产生之前的原始社 会采用的结绳记事的作用是一致的。 结绳记事是发明前，人们所使用的一种记 事方法。即在一条绳子上打结，用以记事。

你都见到过哪些标志？
（1）从用途上分：

纪念标志：1979年国际儿童年 会议标志：奥运会标志


城市标志：杭州城城徽、联合国标志
商业标志：① 代表企业公司形象 ② 代表企业产品品牌 公共图形：贴近生活，服务社会，于人们的日常生活息息相 关。

（2）从造型特点上分：

具象型标志（特点：形象自然、生动活泼、 有直观趣味感。 抽象型标志（特点：造型严谨、寓意深刻， 是把无形的事物转化为有形的可表意的形 象。图例为：耐克标志。
字图型标志（特点：运用广泛、传播速度 快。图例为：中国铁路标志。


3．标志设计的主要原则

简：简明易认，一目了然（采用美国百氏可乐饮料公司标志
的五次变革来说明标志设计从繁到简的过程）

Байду номын сангаас
准：内容准确、形象直观
奇：独树一帜、不能雷同 美：符合艺术美的规律、符合大众普通的审美情感
4．标志设计的艺术表现方式