十八、 架桥！
当两个字母实在找不出怎样连接时，可以考虑使用这种方法，可以在连接的部 分加上一些装饰性的图案、线条或者一系列线段及图形。这种方法简单、有趣， 而且永远都能吸引人。
橙色的圆点遮住了两上字母相邻的部分，成功地在这两个字母中架起了一种紧 密连的关系
在上述图案中， A与H只有一点点接触，而使用了有趣的图案及不同的颜色后 却使它们两个字母在视觉上连接起来
六、大小配：
大写字母与小字字母连接时可以产生很好的效果。一个大写字母“ I”，虽然不可能与其 它字母连接（因为大写字母I如果与其它字母共用一条线段，别人将无法得知这是两个字 母的组合），但一个小写字母“i”，它那头上那个身份标记的一点，却使他可以与很多字 母连接。 （小写字母“ i”是一个有趣的字母，请注意RADIUS中是如何将“i”与”U”完美结合在一 起的。）
六、课题作业

用２６个英文字母的任何两个组合，进行 联体字母设计。
标志设计课程
－－联体字母设计
一、总结上节课所学内容

上节课我们学习了标志的表现。
１.其中重点要掌握创意五行：
含义 图形 色彩 形式 文字
２.字母
１、什么叫连体字母 连体字母是用两个或两个以上，通过各种形式组 合起来的字母。 ２、连体字母标志的意义 很多由公司名词字母组成的 LOGO都是使用“连 体字母”的表现形式，这种表现形式能够产生一 种非常好的商业意味，他们漂亮、简单且具有冲 击力，有些还显得非常有趣。
十一、 相反填充：
将正反两个空间相反填充。在几个字母中使用同一种颜色，而在第二个字母中， 将本来有色的部分去掉，而原来没有色的部分加上颜色。这种方法特别适用于 在个字母连接的时候使用。
十二、 剪切！
这种方法使到有好奇心的观众都会久久注视你的这个设计。将底部剪掉，但观 众的眼睛仍将自己将余下切掉的部分自己补充。然后在下方加上一个名字或者 其它水平的图案来使这个图案看起来更协调。
十五、 互扣：
两个圆形字母的连接必须是自然的。互扣的字母就象奥林匹克的几个圆环，产 生一种非常好的视觉效果。
十六、 覆盖：
让两个字母互相覆盖，使到他们的填充或线条共用。在此图中，渐变的填充使 到两个字母形成一个整体。
十七、 编织：
巧妙地使两个弧形线段编织在一起可以产生一种高雅的感觉。上述图中，两个 字母采用交织的某一部分线段，再通过剪切及拼合，形成一种漂亮的视觉效果。
十三、 跟着白线走：
在此图中，相邻的 LP两个字母连接的意味不是很强，解决的办法就是引导别人 的眼光将这两个字母连在一起！在两个字体的中间留一条中间的白线，使到观 众的眼光不知不觉的被你这条白线牵引着，从而使两个字母有着一种紧密的感 觉。
十四、 有趣的T：
T是一个有趣的很有特色的字母，将它其中的一条延伸臂分开，让它与相邻的 字母相连。
二、 相似的共用线段：
象U与R这两个字母，它们相邻的线段并不象上述HK那样完全一样，只 是有点相似，但我们仍然可以使他们自然地走到一起。为了使整个连接 干脆利落，你必须牺牲掉字母中的某些部分，在这里，R字母的左脚被 砍去了一点：），而U则使用了衬线体。
三、使角度垂直：

有角度的线条可以与垂直的线条连接。最简单的办法就是把有角度的字母切掉一半！ 强迫他们完美结合
３.设计连体字母的方法：

字母连接起来的方式有很多种，有些是同一种字 体，有些却可以用不同的字体连起来。有些是用 小写字母。
一、从简单开始：

什么字母可以连接？最容易连接的字母就是两个相邻字母都有同一条线段，仅需要用 这条共用的线段就可以使两个字母连接起来。而颜色的使用可以强调某一个字母，对 于那些首字母缩写的 LOGO来说，通过这种方法可以很好地强调第二个字母更重要的 视觉效果。
九、 去掉一条线：
在上述图中，那个并不存在的A字母左边的线段却让我们感觉到它的存在。有 些字体如“BODONI”字体，这种字体中的某一条线本来就很细小，勇敢地将这 条细线切掉，然后把这两个字母连在一起。
十、 去掉线段中的某一部分：
有些有角度的字母或有延伸线的字母如： FKTEXYZ就可以使用这种方法，特 别在衬线体中非常适用。有时我们的视觉习惯是非常强有力的——即使上述字 母的某条线段被折去一部分，但我们的眼睛还是将他们所缺少的那部分“填 满”。
七、 字母中间的横线：
很多字母中间都有一条横线，这条横线可以帮助你将不同的字母连接，比如 st-r-e-t-c-h这些字母。
八、 水平线的共用：
有一些字母的最上方有相同的水平线，这种连接有时给人的感觉只是两个字母 靠得太近的缘故，别人并不知道你是故意将他们相连的。为了避免这种情况的 发生，其中一个方法就是在两上字母加上轮廓线或者在里面加上某个图案。
非常漂亮的接合。红色的钻色形状负起两个责任：一是使到字母连接，二是帮 助左边的 R形成更准确的形状。
四、课堂练习

用Ｇ、Ｈ或者Ｃ、Ｓ组合，做连体字母设 计练习。
本课总结。

通过学习字母连体，相信同学们在进行标 志设计的时候在表现方法上，会有更多的 选择。字母连体设计，重点是掌握它的表 现方法，在课堂中所讲的这么多种方法， 基本囊括了各种表现形式。希望同学们， 认真复习，有疑惑的地方课后可以问老师。
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四、 将弧线变垂直：
字体如果更具装饰性，那相似的线条就可容易连接。甚至一条弧线也可 以变成一条垂直的线。
五、 改变大小写：

如果你的字母看起来很难相连，可以尝试一下把它变成小字字母，小写字母与大写字母有时相差很 大，很多字母在大写时不能连写但在小写字母中却可以轻易连接（上图左）。当然，一个小写字母 比大字字母相比冲击力要相对弱一些，而且有一种轻松的感觉。你还可以试着用一些不同的字体， 有些字体不能连接，但另一种字体却能够连接，尽可以地试多几种字体