平安校园演讲稿
平安校园演讲稿
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进淇滨中学这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在淇滨中学这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写平安校园的欢快乐章。
校园，是神圣的知识殿堂，我们从这里汲取丰富的知识;校园，还是无忧的乐土，我们从这个摇篮里健康成长;校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，我们将从这里成材，成为我们亲爱祖国的建设者。
因此，全社会都十分关心我们的安全，同学们通过学习和教育，也都认识到了安全的重要性，都能够自觉地保护自己。
我们就会更加安心地在这里健康成长。
如果下课的时候楼梯不那样拥挤;如果操场上没有伤害发生;如果学校门口的那些小吃摊也都消失地无影无踪：
如果马路也已经变成安全的坦途……我们的校园，就会比以前更加美丽：
我们的大家庭，也就会比以前更加温馨。
老师和家长再也不用担心我们的安全了。
同学们、老师们，构建平安校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，生命的价值需要人生来体会，生命的意义需要由平安来执笔。
让我们把握生命中的每一天，珍惜生命，向平安校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生
命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，平安校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在
平安的教育氛围中愉快地学习;花开的日子，让我们在平安的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在平安的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。
——————————————————————————————————————————————————————————蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱
翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进
淇滨中学这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在淇滨中学这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写平安校园的欢快乐章。
校园，是神圣的知识
殿堂，我们从这里汲取丰富的知识;校园，还是无忧的乐土，我们从这个摇篮里健康成长;校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，我们将从这里成材，成为我们亲爱祖国的建设者。
因此，全
社会都十分关心我们的安全，同学们通过学习和教育，也都认识到了
安全的重要性，都能够自觉地保护自己。
我们就会更加安心地在这里
健康成长。
如果下课的时候楼梯不那样拥挤;如果操场上没有伤害发生;如果学校门口的那些小吃摊也都消失地无影无踪：
如果马路也已经变成安全的坦途……我们的校园，就会比以前更
加美丽：
我们的大家庭，也就会比以前更加温馨。
老师和家长再也不用担
心我们的安全了。
同学们、老师们，构建平安校园需要我们大家共同
的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇
敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁
月需要知识的滋养，生命的价值需要人生来体会，生命的意义需要由平安来执笔。
让我们把握生命中的每一天，珍惜生命，向平安校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，平安校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在平安的教育氛围中愉快地学习;花开的日子，让我们在平安的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在平安的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。
附送：
平安校园伴我行演讲稿
平安校园伴我行演讲稿
古人说，“不学礼，无以立”，意思是说，你不学“礼”，就没法在社会中安身立足。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪是路上相逢时的微笑;是同学困难时的热情帮助;是人与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的行为举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗......文明礼仪是一种品质，文明礼仪更是一种修养。
中国有着五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。
我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!!作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文
明、用礼仪，是我们青少年弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
曾经有这样一个故事：
有一个叫福特的年轻人，大学毕业后去一家汽车公司应聘。
不巧的是，跟他去应聘还有很多个，而且学历都高过他。
可最后还是让福特应聘上了。
这是为什么呢?原来董事长故意把一张沾满墨汁的纸丢在地上，看谁能把它拾起来丢进垃圾桶里，想测试这些应聘的人有没有文明礼仪。
可丢在地上的这张白纸，除了福特以外，其他人都视而不见，就这样福特成功的应聘了。
由此可见文明的魔力。
然而现在，我们的所作所为是什么呢?作为学生，我们总是依着自己的兴致，上课不遵守纪律，下课疯赶打闹，随地吐痰、乱丢垃圾、踩踏草坪、说话满口“脏”字，与同学相处动不动就恶语相向，有时甚至会大打出手;老师的教导不理不睬，充耳不闻，更有甚者顶撞老师，和老师对着干，这样的行为，哪里还有尊重可言!……为人子女，从不为父母着想，从不愿意耐心地和父母交流，总是豪爽地花着父母的血汗钱，父母的关心充耳不闻，父母的教导置若罔然，不理不顾，还有的人为了满足自己的欲望，仅不惜用谎言去欺骗父母，这样的举动，又怎会去爱人敬人呢?可能有人认为：
这些都是小节，殊不知人的一身往往又都是这些看起来微不足道的小事组成的，不是吗?培根曾经说过：
行为举止是心灵的外衣。
的确，日常生活中的站、坐、走、卧等姿态，是一种无声的“语言”，从中就能直接反映出你的内在素质，同时还影响他人对你的印象和评价。
可见，注意保持良好的行为是很有必要的。
我们要怎样做一个文明的学生呢?《礼记》中曾告诫他人：
人有礼则安、无礼则危。
所以我们要处处文明，要拒绝暴-力，远离野蛮，得饶人处且饶人。
同学们之间难免会发生一些小误会、小摩擦。
我们可以一笑了之，切不要以拳论英雄。
做文明学生，要自觉养成文明习惯。
俗话说得好：
学好三年、学坏三天。
所以我们处处要谨慎，控制情绪。
不打架、不玩危险游戏。
保护环境，种树栽花，不乱丢垃圾，净化校园，你我有责!文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光
彩!“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
同学们，千里之行，始于足下!不要让文明只在纸上出现，让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们校园的天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美......让我们做文明的主人，让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!。