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2020部编人教版小学古诗词复习训练七:古诗词理解与运用

11、兼听则明,偏听则暗。学而不思则罔,思而不学则殆。
12、学而不思则罔,思而不学则殆。择其善者而从之,择其不善者而改之。人不知而不愠,不亦君子乎。
13、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
14、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
15、尺有所短,寸有所长。
16、少壮不努力,老大徒伤悲!功夫不负有心人。
17、草长莺二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
18、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。千里冰封,万里雪飘。
19、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
20、世上无难事,只怕有心人
21、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
22、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
23、1.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤2. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 3.遥知不是雪,为有暗香来
11、我国古代有句名言“______________,______________。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________,________________。”这是孔子对学与思的思考。
12、《论语》中,论述学与思辩证关系的句子是:___________,__________。怎样对待别人的优缺点呢?孔子是这样说的:___________,__________。那么当别人不了解自己,甚至误解自己时,孔子又是这样安慰我们的:__________,___________。
18、白居易的诗句“__________,___________。”给我们生动地描绘了春天一派生机盎然的景象;杨万里的“__________,___________。”描绘出了炎炎夏日里杭州西湖的独特风光;提到枫叶似火的秋天,你自然会想到“__________,___________。”的千古佳句;而置身于银装素裹的冰雪世界中,你便会由衷地赞叹道“__________,___________。”
49、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用“__________,___________。”这句诗表达自己的思念之情。
50、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样“__________,___________。”
小学古诗词复习训练七:古诗词理解与运用
1、俯首甘为孺子牛
27、月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊, “__________,___________。”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
28、中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“__________,___________。”。
42、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说__________,___________。。”
43、每当祖国需要你的时候,用“___________。”来表达自己的决心。
44、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(__________,___________。但愿人长久,千里共婵娟)
37、看到有的同学挑食,不珍惜粮食,我会用古诗:“__________,___________。”来劝她;看到有一些同学因为一点点小事而斤斤计较时,我会用:“__________,___________。”的名言来告诫他。
38、你的小学生活即将结束,你一定和亲爱的老师说:“__________,___________。”
47、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“__________,___________。”。
48、人们常用杜甫的__________,___________。一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
25、春雨,古今中外多少人赞美你。“__________,___________。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
26、“__________,___________。”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
2、天街小雨润如酥随风潜入夜,润物细无声。
3、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
4、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。生当做人杰,死亦为鬼。
5、可爱深红爱浅红
6、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
7、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
8、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田
9、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺
10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
29、战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是 “__________,___________。”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复。
30、时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“__________,___________。”这两句诗表示慨叹。
部编人教版小学古诗词复习训练七:古诗词理解与运用
1、鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民,请填写他的名言“横眉冷对千夫指,_________________________________。”
2、同样写春雨,韩愈的“____________,草色遥看近却无”写出了春雨的细滑,杜甫《春夜喜雨》中“____________,____________”一句写出了春雨的轻盈。
3、人生难免会遇到种种困难挺一挺,走过去,前面定然是一片明媚的天空,这种情形可以用陆游《游山西村》中“___________,__________”来概括。
4、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的 “_______________,______________。”又让我感受到她强烈的爱国之情。
39、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“__________,___________。”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
5、“桃花一簇开无主,________________。”写出了桃花的艳丽。
6、爱春花,苏轼漫步江畔,勾勒出“______________,______________。”的优美意境。《惠崇春江晚景》
7、爱绿水,白居易思绪万千,赞美那“______________,______________。”的旖旎江南。《忆江南》
45、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了__________,___________。
46、汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的___________。(诗句)中的“于”意思完全相同。
34、问渠那得清如许,为有源头活水来。
35、有朋自远方来,不亦乐乎
36、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
37、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
38、落红不是无情物,化作春泥更护花。
39、落红不是无情物,化作春泥更护花
40、墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来
41、桃红复含宿雨,柳绿更带春烟
13、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了“_____________,_______________。”
14、写好作文吧,不光要看,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:_____________、_______________。
15、古人说:“__________,___________。”意思是说:人各有长处,也有短处。所以同学之间要取长补短,共同进步。
31、古代诗人写了许多咏春的佳句,我积累的是:“__________,___________。”
32、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:“__________,___________。”
33、时间对我们每个人来说都是极其宝贵的,可是,王刚却不这样认为,每当看到他沉迷在各种游乐中的时候,你真想对他说:“__________,___________。”
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
8、爱烟雨,翁卷轻叩柴门,沉醉于“______________,______________。”的乡村四月。《乡村四月》。
9、爱秋月,月下刘禹锡发现了“______________,______________。”的秋叶静美。《望洞庭》
10、1278年,文天祥不幸被俘。为了拒绝元军的劝降,他写下了__________,________的千古名句,表达了他宁死不屈的意志和决心。
19、写一句你喜爱的名言或格言赠给同学,激励他珍惜时间学习读书。“__________,___________。”
20、我把“__________,___________。”作为自己学习的座右铭。
21、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠,蓬勃向上,积极有为的顽强精神和人生态度的诗句:“__________,___________。”
16、看到同学学习不努力,做事总是半途而废,你会对他说:“__________,___________!”经过努力取得优异成绩时,你会对他说:“___________。”
17、我注意积累优秀的古诗句《村居》中的“__________,___________。”描绘了生机勃勃的早春景象;《宿新市徐公店》的后两句“__________,___________。”描绘了一个富有童趣的农村生活场景。我积累的表达朋友间深情厚谊的古诗名句“__________,___________。”
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