大数的认识单元测试卷（2）一、我来填一填（共30分，每空1分．）1．（2分）一个数，从右边起，第五位是_________，第九位是_________．2．（8分）万级的计数单位有_________、_________、_________、_________；万级的数位有_________、_________、_________、_________．3．（4分）70050000是_________位数，最高位是_________位，7表示_________，5表示_________．4．（2分）比最大的八位数多1的数是_________，比最小的八位数少1的数是_________．5．（4分）在横线里填上“＞”或“＜”．99109_________157600777000_________78万100110_________9999992662531_________2662513．6．（4分）6200000=_________万900000000=_________万995900≈_________万249999000≈_________万．7．（2分）34□780≈35万，□里最大可填_________，最小可填_________．8．（4分）有一个数，它的亿位和万位上的数字都是7，其余各位上的数字都是0．（1）这个数写作_________；（2）这个数读作_________；（3）这个数是_________位数，最高位的计数单位是_________．二、我来评一评（共10分，每题2分．）9．（2分）40803069的三个0都在中间，所以都要读出来．_________．（判断对错）10．（2分）100000﹣1＜99999+1_________．（判断对错）11．（2分）149900000≈1亿．_________．（判断对错）12．（2分）在数位顺序表中，两个计数单位之间的进率都是十．_________．（判断对错）13．（2分）最小的九位数与最大的八位数相差是1．_________．（判断对错）三、我来选（共10分，每题2分．）14．（2分）下面各数中，最大的数是（）A．507043 B．500743 C．50703415．（2分）个、十、百、千、万…是（）A．计数法B．数位名称C．计数单位16．（2分）5298□599≈5299万，方框里最小可填（）A．9B．5C．417．（2分）在7和9中间添（）个0，这个数才能成为七千万零九．A．6B．7C．818．（2分）六千万、四十万、六万、八千组成的数是（）A．60468000 B．64068000 C．60004068000四、我来排队．（共10分，每题5分．）19．（10分）我来排队：（1）166101600 56003400 7002190 970968 56004300_________＜_________＜_________＜_________＜_________（2）101000 100001 99999 110000_________＜_________＜_________＜_________．五、我来连线（共12分，每组2分。

）20．（12分）我来连线：六、求表中数据的近似数（共10分，每空2分。

）21．（10分）求表中数据的近似数：产品名称数量精确到万小轿车2554800辆_________冰箱30795900台_________洗衣机17984900台_________手机21628700部_________微波炉1811300台_________七、用下面八个数字做组数游戏（各写出一个即可）（共18分，每空3分．）22．（18分）用如图八个数字做组数游戏（各写出一个即可）（1）组成一个最大的八位数：_________．（2）组成一个最小的八位数：_________．（3）组成百万位和万位都是0的最大的八位数：_________．（4）组成只读一个0的八位数：_________．（5）组成读出两个0的八位数：_________．八、思考题（共10分）23．（10分）一个四位数，减去3后成为一个三位数．这个四位数最大是多少？最小是多少？大数的认识单元测试卷（2）参考答案与试题解析一、我来填一填（共30分，每空1分．）1．（2分）一个数，从右边起，第五位是万位，第九位是亿位．考点：整数的认识．专题：整数的认识．分析：根据整数的数位顺序，从右边起第一位是个位，第二位是十位、…，第九位是亿位，…；个位上的计数单位是一，十位上的计数单位是十，百位上的计数单位是百，千位上的计数单位是千，…，亿位上的计数单位是亿，…；由此解答．解答：解：一个数，从右边起，第五位是万位，第九位是亿位；故答案为：万位，亿位．点评：此题考查的目的是掌握整数的数位顺序、数位名称以及各数位上的计数单位．2．（8分）万级的计数单位有万、十万、百万、千万；万级的数位有万位、十万位、百万位、千万位．考点：十进制计数法．专题：整数的认识．分析：按照我国的读数习惯，把一个整数从右到左按照每四位一级进行分级，最右边的四位是个级，包括个位，十位，百位，千位；然后是万级，包括万位，十万位，百万位，千万位；然后是亿级，包括亿位，十亿位，百亿位，千亿位…；去掉“位”字就是每个数位对应的计数单位；据此解答即可．解答：解：万级的计数单位有万、十万、百万、千万；万级的数位有万位、十万位、百万位、千万位．故答案为：万、十万、百万、千万；万位、十万位、百万位、千万位．点评：注意：要求填的是数位还是计数单位，数位不要漏了“位”字．3．（4分）70050000是8位数，最高位是千万位，7表示7个千万，5表示5个万．考点：整数的认识．专题：整数的认识．分析：70050000是8位数，根据数位顺序表可知：最高位是千万位，其中“7”在千万位上，表示7个千万，“5”在万位上，表示5个万，据此解答即可．解答：解：根据数位顺序表，可得70050000是8位数，最高位是千万位，7表示7个千万，5表示5个万．故答案为：8、千万、7个千万、5个万．点评：此题主要考查了整数的认识，解答此题的关键是熟记数位顺序表．4．（2分）比最大的八位数多1的数是100000000，比最小的八位数少1的数是99999998．．考点：整数的加法和减法；整数的认识．专题：运算顺序及法则．分析：根据自然数的排列规律及数位知识可知，最大的8位数是99999999，则比最大的八位数多1的数是99999999+1=100000000．比最大的八位数少1的数是99999999﹣1=99999998．解答：解：99999999+1=100000000，99999999﹣1=99999998，即比最大的八位数多1的数是100000000，比最小的八位数少1的数是99999998．故答案为：100000000，99999998．点评：明确最大的八位数是多少是完成本题的关键．5．（4分）在横线里填上“＞”或“＜”．99109＜157600777000＜78万100110＜9999992662531＞2662513．考点：整数大小的比较．专题：运算顺序及法则．分析：整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止；单位不统一的先化成同一单位后再比较大小；据此解答．解答：解：99109＜157600777000＜78万100110＜9999992662531＞2662513故答案为：＜；＜；＜；＞．点评：掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键．6．（4分）6200000=620万900000000=90000万995900≈100万249999000≈25000万．考点：整数的改写和近似数．专题：整数的认识．分析：把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字，利用“四舍五入法”求近似数，根据要保留的下一位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．据此解答．解答：解：6200000=620万900000000=90000万995900≈100万249999000≈25000万故答案为：620，90000，100，25000．点评：此题考查的目的是掌握整数的改写方法，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法．7．（2分）34□780≈35万，□里最大可填9，最小可填5．考点：整数的改写和近似数．专题：整数的认识．分析：整数改写时要用到“四舍五入”省略万位后面的位数，是要看千位，千位上满5时向前一位进1，不满5时去掉．本题找到五入中最大的9，最小的5填写即可求解．解答：解：34□780≈35万，□可以填写5～9，其中最大的是9，最小的是5．故答案为：9，5．点评：此题考查求近似数：求近似数要省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入，还要带上计数单位．8．（4分）有一个数，它的亿位和万位上的数字都是7，其余各位上的数字都是0．（1）这个数写作7 0007 0000；（2）这个数读作七亿零七万；（3）这个数是九位数，最高位的计数单位是亿．考点：整数的读法和写法．专题：整数的认识．分析：这是一个九位数，最高位是亿位，最高位上的计数单位是亿，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．解答：解：（1）这个数写作7 0007 0000；（2）这个数读作七亿零七万；（3）这个数是九位数，最高位的计数单位是亿．故答案为：7 0007 0000．七亿零七万，九，亿．点评：本题是考查整数的读、写法，位数、计数单位等．分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．二、我来评一评（共10分，每题2分．）9．（2分）40803069的三个0都在中间，所以都要读出来．×．（判断对错）考点：整数的读法和写法．专题：整数的认识．分析：根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断．解答：解：4080 3069读作：四千零八十万三千零六十九，万位上的0不读出来．故答案为：×．点评：本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．10．（2分）100000﹣1＜99999+1正确．（判断对错）考点：整数大小的比较．专题：整数的认识．分析：此题可以求出小于号两边的任意一个算式，与另一个算式比较即可．解答：解：因为99999+1=100000，100000﹣1＜10000，所以100000﹣1＜99999+1．故答案为：正确．点评：认真观察，根据题目特点，灵活解答．11．（2分）149900000≈1亿．√．（判断对错）考点：整数的改写和近似数．专题：整数的认识．分析：先把149900000按照四舍五入的方法保留到亿位，然后与1亿比较即可．解答：解：149900000≈1亿所以题干的说法是正确的．故答案为：√．点评：用四舍五入的方法取近似数，关键看精确到什么数位，然后把此数位的下一位数字四舍五入取近似数，据此写出近似数后判断即可．12．（2分）在数位顺序表中，两个计数单位之间的进率都是十．×．（判断对错）考点：十进制计数法．专题：综合判断题．分析：根据整数数位顺序表，可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不是任何两个计数单位之间的进率都是10，可举例证明．解答：解：整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位之间的进率是100，所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；故答案为：错误．点评：本题主要考查整数的数位顺序表，注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10．13．（2分）最小的九位数与最大的八位数相差是1．√．（判断对错）考点：整数的认识；整数的加法和减法．专题：综合判断题．分析：最小的九位数是100000000，最大的八位数是99999999，求出它们的差即可．解答：解：100000000﹣99999999=1，故答案为：√．点评：解答本题关键是确定最小九位数和最大八位数是多少．三、我来选（共10分，每题2分．）14．（2分）下面各数中，最大的数是（）A．507043 B．500743 C．507034考点：整数大小的比较．专题：整数的认识．分析：整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止．据此解答．解答：解：507043＞507034＞500743所以507043最大．关系：A．点评：掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键．15．（2分）个、十、百、千、万…是（）A．计数法B．数位名称C．计数单位考点：十进制计数法．专题：整数的认识．分析：个，十，百、千、万、亿都是计数单位；个位，十位，百位、千位、万位、亿位都是数位．数级是为便于人们记读数的一种识读方法，在数位顺序的基础上，以四位分级的原则，把数读，写出来．解答：解：个，十，百、千、万…都是计数单位；故选：C．点评：明确计数单位、数位、数级的意义是解答此题的关键．16．（2分）5298□599≈5299万，方框里最小可填（）A．9B．5C．4考点：整数的改写和近似数．专题：整数的认识．分析：省略万位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千位上数字的大小来确定用“四舍”、还是用“五入”；5298□599≈5299万，显然是用“四舍”得到的近似数，所以口里最小能填0；由此解答．解答：解：根据分析：5298□599≈5299万，显然是用“四舍”得到的近似数，所以口里最小能填5，最大能填9；因此5298□599≈5299万，方框中最小能填5．故选：B．点评：此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”省略万位后面的尾数求近似数的方法．17．（2分）在7和9中间添（）个0，这个数才能成为七千万零九．A．6B．7C．8考点：整数的读法和写法．专题：整数的认识．分析：七千万零九是一个八位数，写作7000 0009，因此，要在7和9中间添上6个0．解答：解：七千万零九写作7000 0009，因此，要在7和9中间添上6个0才能成为七千万零九．故选：A．点评：解答此题的关键是弄清这是一个几位数．18．（2分）六千万、四十万、六万、八千组成的数是（）A．60468000 B．64068000 C．60004068000考点：整数的读法和写法．专题：整数的认识．分析：此数是一个八位数，最高位千万位和万位上都是6，十万位上是4，千位上是8，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数，然后再进行选择．解答：解：六千万、四十万、六万、八千组成的数是：60468000．故选：A．点评：本题是考查整数的写法，关键是弄清位数及每位上的数字．四、我来排队．（共10分，每题5分．）19．（10分）我来排队：（1）166101600 56003400 7002190 970968 56004300970968＜7002190＜56003400＜56004300＜166101600（2）101000 100001 99999 1100009999＜100001＜101000＜110000．考点：整数大小的比较．专题：整数的认识．分析：整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止．据此解答．解答：解：970968＜7002190＜56003400＜56004300＜1661016009999＜100001＜101000＜110000故答案为：970968、7002190、56003400、56004300、166101600；9999、100001、101000、110000．点评：掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键．五、我来连线（共12分，每组2分。