第1课时:角的初步认识
√ 3.角的大小与两边叉开的大小有关。( )
数一数下面图形中各有几个角?填在( )里。
( 4)
(4 )
( 5)
(3) (1)
(3 )
画一画
边
顶点
1
边
读法
通过今天的学习,
我学会了
,以后
我会在
方面更加
努力的。
( √) (×) ( √) ( ×) (√ ) (×)
? 猜一猜,哪个角大?
一样大
一样大
角的大小与边的长短无关。
角的两边张口越大,角越大 。
角的两边张口越小,角越小。
判断。 正确的画“√”,错误的画“×”。
1.角的边越长,角就越大。
× ( )
2.角有一个顶点两条边。
√ ( )
角的初步认识
我们学过的平面图形有哪些?
长方形、正方形、三角形都有角, 圆没有角。
●
●
这些角有什么 共同的地方?
● ●
边
பைடு நூலகம்
边
●
顶点
角有一个顶点,两条边。
指出下面各角的顶点和边。
边 边
顶点 边
顶点
顶点 边
边
边
同桌两个同学 用一张圆形的纸折出一个角来
尖尖的 直直的
下面图形中,哪些是角,哪些不是角?