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第二周
活动时间 ：2016 年 9 月 8 日 第一次活动
星期四
活动内容 ：健康 《香香的羊肉美食 》
活动目标 ：
1.知道 3 种以上用羊肉制作的宁夏美食 ，爆炒羊肉 ，烩羊杂碎 ，老毛手
抓肉 。
2.能大胆讲述自己以前享受羊肉美食时的体验与感受 。
活动重点 ：
让幼儿知道 3 种以上用羊肉制作的美食 。
第四周
活动时间 ：2016 年 9 月 22 日 第一次活动
星期四
活动内容 ：健康 《羊儿卷卷毛 》
活动目标 ：
1.喜欢参与绘画和动手制作等活动 ，按照自己的意愿选择喜欢的表现方
式，有良好的活动常规 。
2.能抓住绵阳的外形特征进行绘画和手工制作 ，完成一幅作品 。
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专业 .专注
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3.愿意向同伴介绍自己作品 ，学习评价和鉴赏同伴的作品 。 活动重点 ：
—— 听信号转停 。教师 ： 我老孙把你们变成大风车 ，听到呼呼声表示风来
了，你们就转 ；听到咔嚓声表示风停了 ，你们就停 。
三、娃全家齐上阵 。
—— 幼儿合作将垫子平城正方形盒子准备运 “桃子 ”。
—— 定、定、定 ！大家变成了雪娃娃 。太阳出来了 ，照到头上 ，头上的雪
融化了 ；照到肩上 ，肩上的雪融化了 ；照到肚子 ，肚子上的雪融化了 ；照到
喜欢参与绘画和动手制作等活动 ， 按照自己的意愿选择喜欢的表现方 式 ，有良好的活动常规 活动难点 ：
能抓住绵阳的外形特征进行绘画和手工制作 ，完成一幅作品 。 活动准备 ：绵阳图片 、教师范画 、胶水 、毛线 。 活动方法 ：讲述 、操作 。 活动过程 ：
1. 出示绵阳图片 ，这是什么动物 ？身体分为几部分 ？头上有什么 ？身上 有什么 ？
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专业 .专注
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腿上 ， 腿上的雪融化了 ； 娃娃全融化了 。 变 、变 、变 ， 娃娃又变成小猴子 了！
—— 现在让我们搬上一箱箱水蜜桃回水量洞吧 ！
第七周
活动时间 ：2016 年 10 月 13 日 第一次活动
星期四
活动内容 ：锻炼 《跳房子 》
活动目标 ：
1.练习双脚立定跳远 40—— 50 厘米 ，提高下肢跳跃能力 。
三、结束语 ： 今天大家介绍的美食真诱人呀 ，说的我们都馋了 ，真想吃 呀。
第三周
活动时间 ：2016 年 9 月 15 日 第一次活动
星期四
活动内容 ：锻炼 《跟着小旗走 》
活动目标 ：
1.听信号由一个大圆 （或者一路纵队 ）切断分队走成四个小圆 、四路纵
队。
2.用模仿 、 迁移 、 合作等方法探索圈的多种玩法 ，体验合作玩圈的快
乐。
活动重点 ：
听信号由一个大圆 （ 或者一路纵队 ） 切断分队走成四个小圆 、 四路纵
队。
活动难点 ：
由一个大圆变四个小圆在回到四路纵队 。
活动准备 ：
小旗子四个 、把幼儿分成四组 。
活动方法 ：
游戏 、练习 。
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专业 .专注
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活动过程 ： 一、听信号练习 。 1.幼儿分成为人数相等的四队 。每队排头持一面小旗 。 2.听教师口令 “向左 （右） 转”同时看教师手势方向或小旗所指方向 ，身体
2.出示教师范画 ，请幼儿说说用什么方法表现的绵阳形象 。 3.提供材料 ，让幼儿自主选择材料 ，自由探索表现方法 ，完成一件绵阳 形象的作品 。教师巡回指导 ，帮助有须有需要的幼儿完成作品 。 4.请幼儿介绍自己的作品 。
第五周
活动时间 ：2016 年 9 月 29 日 第一次活动
星期四
活动内容 ：锻炼 《运西瓜 》
2.通过听信号 、看单双数卡进行双脚立定跳远 ，巩固对单数 、双数的认
识。
3.体验与同伴共同游戏的乐趣 ，增进团队荣誉感 。
活动重点 ：
通过听信号 、 看单双数卡进行双脚立定跳远 ， 巩固对单数 、 双数的认
识。
活动难点 ：
体验与同伴共同游戏的乐趣 ，增进团队荣誉感 。
活动准备 ：
1.四面小旗 、四把椅子 。
1.猴子头饰若干 ，垫子若干 ，用报纸做的桃子若干 。
2.轻松欢快的音乐
活动方法 ：
游戏 、讲解 、示范 。
活动过程 ：
一、大家来学孙悟空七十二变 。
—— 幼儿听音乐跟老师做不同的动作 。
二、全家转 、转、转。
—— 幼儿按组站好 ，两人一组练习两手侧平举 ，眼睛闭起来 ， 脚跟踮起转
5 圈，一人转 ，一人保护 ，然后交换 。
活动难点 ：
让幼儿能大胆讲述自己以前享受美食时的体验与感受 。
活动ห้องสมุดไป่ตู้备 ：
1.与羊肉美食有关的图片 。
2.幼儿用书 。
活动方法 ：
谈话 、游戏 。
活动过程 ：
一、谈话引出话题 ：我们肚子饿了的时候怎么办呢 ？ 你最喜欢吃什么 ？
你吃过羊肉做的好吃的食物吗 ？谁说说看自己吃过什么用羊肉做的食物 ，味
道怎样 ？
向左 （右）转 90 度， 左（右）脚原地转动 ，右（左）脚跟上 ，进行向左 、向 右转练习 。
3.听教师口令 ，幼儿练习一队跟着一队走 ，变四队为一路纵队 。 4.全体幼儿由一路纵队走成一个大圆或一个正方形 ，走到一定位置 （在 地面的适当位置放上标记物 ）教师发口令 “变成四个小圆圈 ”听到口令后 ， 每 队排头幼儿举手小旗带头右转弯 ，后面幼儿依次跟着小旗走成小圆圈 ，进行 分队切断走练习 。幼儿走成小圆圈后教师喊口令 “那个小队最最圆 ”幼儿边走 边互动答应 “我们的小队最最圆 ”通过口令 ，提高幼儿走队的兴趣 。 二、我们一起来玩圈 。 1.自主玩圈 。 2.游戏 ：吹泡泡 。 3.放松活动 。
2.标有单双数的房子图 。
3.放松音乐 。
活动方法 ：
游戏 、讲解
活动过程 ：
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专业 .专注
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活动目标 ：
1.练习两臂侧平举单脚站立不少于 5 秒， 发展平衡能力 。
2.能以 “小木偶 ”的角色内化自己的规则意识 ，做到变成小木偶后不能互
相追逐 ，说完 “我是聪明的小木偶 ”后必须数 5 下方可改变动作 。
活动重点 ：
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专业 .专注
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能以 “小木偶 ”的角色内化自己的规则意识 ， 做到变成小木偶后不能互相 追逐 ，说完 “我是聪明的小木偶 ”后必须数 5 下方可改变动作 。 活动难点 ：
—— 出示美食图片 ，请幼儿依次说说 ：这是什么食物 ？自己见过吗 ？在
哪里吃的 ？味道怎么样 ？
—— 请幼儿和同桌相互说一说自己吃羊肉美食的感受和体验
。 要求说
出：在哪里吃的 ？味道怎样 ？自己还想吃吗 ？为什么喜欢吃或者不喜欢吃 ？
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专业 .专注
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二、游戏 ：我是餐馆接待员 。请幼儿模拟角色扮演 ，个别幼儿上前当 “餐 馆接待员 ”，其他幼儿当 “顾客 ”由“餐馆接待员 ”对照图片 “顾客 ”介绍本店美食 的特色 。 教师给予适当的启发和引导 ，必要的时候先示范当一次 “餐馆接待 员 ”。
三 、游戏 ：运西瓜 1.幼儿分四路纵队 ，每两队面对站立 ，相互交错相对 ，距离为 2 米。 2.游戏开始 ， 排头幼儿拿起框内 “西瓜 ”抛给斜对面幼儿 ，该幼儿继续向 斜对面幼儿抛出 。比比哪一组运得快 。 四、放松活动 。 听节奏感较强的音乐做欢快的放松动作 。
第六周
活动时间 ：2016 年 10 月 6 日 第一次活动
练习两臂侧平举单脚站立不少于 5 秒，发展平衡能力 。 活动准备 ：
1.皮球若干 、球筐一个 。 2.与教师 、同伴一起创编球操 。 3.游戏背景及放松音乐 。 活动方法 ： 谈话 、游戏 。 活动过程 ： 一、听音乐做球操 。 二、两人一组 ，探索抛接皮球的方法 。 在两人做好准备后 ，抛球着双手向斜上方抛出大皮球 ，接球着看准球的 方向双手接住大皮球等等 。
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专业 .专注
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星期四
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活动内容 ：健康 《全家乐翻天 》
活动目标 ：
1.学习两手侧平举 ，闭眼起重转 5 圈左右 ，练习平衡能力 。
2.善于开动脑筋 ，大胆想象 。
活动重点 ：
学习两手侧平举 ，闭眼起重转 5 圈左右 ，练习平衡能力 。
活动难点 ：
善于开动脑筋 ，大胆想象 。
活动准备 ：