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南京邮电大学工程制图实验报告示例
三、实验步骤
(结合屏幕截图,详细描述作图主要步骤)
1.新建GB_
图1
3.定义截面轮廓,零件-草图处理-定义界面轮廓,并删除平行约束,零件-二维约束-删除草图约束,在添加相切约束,零件-二维约束-相切。如图2所示
图2
4.创建拉伸特征。8-回车,零件-草图特征-拉伸。距离为24,单向。如图3,
3.掌握基于特征三维参数化造型的方法和步骤。
4.掌握常用辅助绘图工具的运用。
5.掌握工程图的创建和编辑。
二、实验内容
1、以GB_A3.DWT为模板创建图示三维模型
按照右图图示标注尺寸绘制。
2、并生成相应的三视图。
(见下页样图)
3、并且以学号命名保存文件。
注意:在标题栏的设计和学号后面填写个人的姓名和班级学号信息!!!
2.学会部分常用绘图命令和编辑命令,掌握工具栏的调用方法。
3.学会视窗的显示控制和图层的建立,学会注写文字。
二、实验内容
按图示尺寸完成横置A4图一张,尺寸标注不作要求。横置A4图纸幅面尺寸、图框、标题栏按教材第1章相关内容绘制。
注意:在标题栏的绘图后面填写姓名和学号信息!!!
三、实验步骤
(结合屏幕截图,详细描述作图主要步骤)
修改-修剪,去掉多余部分。并同样的方式/镜像画出另一边。
图19
图20
21修改中线长度,修改特性,线宽,完成。如图21.
图21
四,实验结果。
(随本文档,提交实验结果MDT电子文档)
实验二MDT2004三维参数化造型设计
班级学号姓名
第周星期第节成绩
一、实验目的
1.掌握绘图环境的设置。
2.掌握常用绘图命令、编辑命令及其操作技巧。
4所示
图3
结果如图5所示。
图5
7修剪表格框。
选择菜单“修改—修剪”,使用修剪命令按下列步骤进行。
结果如图6所示。
图6
8创建表格。
选择菜单“修改—偏移”,使用偏移命令按下列步骤进行。
结果如图7所示。
图7
9修剪表格
选择菜单“修改—修剪”,使用修剪命令按下列步骤进行。
结果如图8所示。
图8
10绘制直线
选择菜单“设计→直线”,使用Line命令按下述操作进行。
结果如图9所示:
图9
11添加文字
添加菜单“注释—文字—动态文字”,使用文字命令按下述操作进行。
结果如图10所示:
图10
12删除直线
选中直线,使用erase命令按下列步骤进行。
结果如图11所示。
图11
13复制文字
选择菜单“修改—复制”,使用copy命令按下列步骤进行。
结果如图12所示。
图12
14修改文字
结果如图16所示。
图16
18画左侧部分的中轴线如图17
图17
19绘制半径为8的圆在直线右侧端点,再画一个半径为42的圆在同一位置,利用偏移,将中线向下偏移15.在交点处画半径为50的圆,然后在上方再画一个半径为50的圆。得到图18
图18
20利用修改-修剪,去掉多余部分。并在手柄左侧右下的端点绘制半径为30的圆,在该圆与半径为50的焦点绘制半径为30的圆,在2个圆的焦点绘制半径为30的圆。如图19,20
图1
3绘制420*297的矩形框。
选择菜单“设计→直线”,使用Line命令按下述操作。
结果如图2所示:
图2
4绘制图框。
选择菜单“修改—偏移”,使用偏移命令按下述操作完成。
结果如图3所示。
图3
5去除图框四角多余部分。
选择菜单“修改—圆角”,按下述操作完成。
结果如图4所示。
图4
6创建表格框
选择菜单“修改—偏移”,使用偏移命令按下面步骤进行。
双击文字,按下列步骤进行。
结果如图13.
图13
15添加文字
选择菜单“注释—文字”,执行_dtext命令按下列步骤进行。
结果如图14所示。
图14
16画一个矩形
选择菜单“设计—直线”,执行line命令按下列步骤进行。
结果如图15所示。
图15
17画一个矩形
选择菜单“设计—直线”,执行line命令按下列步骤进行。
实验报告
课程名称:制图基础及计算机绘图
学生姓名:某某某
班级学号:B14020XXX
指导教师:XXX
指导单位:理 学 院
日期: 年 月 日至 年 月 日
实验一 平面图形的设计
班级B140209学号姓名
第周星期第节成绩
一、实验目的
1.学会打开、关闭和保存图形文件和熟悉MDT2004DX的界面。熟悉MDT2004DX环境及常用绘图命令和编辑命令。
1启动Mechanical Desktop
选择“开始→所有程序→Autodesk→Mechanical Desktop 2004 DX→Mechanical Desktop 2004 DX”。
2创建新图形文件
选择菜单“文件→新建部件文件”执行New命令,在选择样板对话框中选择Gb_a3.dwt,如图1所示。