晴
月季花
观察植物
今天，我给小月季浇完了水，像往常一样用手轻轻抚摸着 它仅有的十二片叶子，看看有没有害虫，结没结花苞。
突然，我发现月季又长出了两片不显眼的新叶，只有玉米 粒那么大，深红色的。它们虽然小，却有着勃勃的生机。这说 明小月季已经在我家扎了根，开始了新的生活。 “妈妈，小月季又长新叶啦！”我迫不及待地把这个好消 息报告给妈妈。妈妈惊喜地望着月季，又望望我，对我说： “今后，管理小月季的任务就交给你吧。”我说：“真的吗？” 妈妈笑着点点头。我甭提有多高兴了。
晚上，我做了个梦，梦见月季花开了。我在梦中笑出了声。
9月4日 星期六
散步
晴
观察事件
我们住的小区可干净了！树叶常浓绿的林荫小道，花香四 溢的小公园。一些叔叔阿姨每天都在不停地打扫，地上几乎看 不到垃圾。 傍晚，我和爷爷在小区里散步。我无意中看到花丛中有一 个牛奶盒，一些牛奶从盒中流出来，让人觉得很恶心。我对爷 爷说：“爷爷，您看，有人乱丢垃圾呢！”爷爷叹了一口气， 说：“小区是大家的家，卫生要靠大家！” 听了爷爷的话，我想：我也是这个家的一份子，我也该为 自己的家尽一份责任。于是，我捡起了那个牛奶盒，把它丢进 了小区的垃圾筒。
日记的种类
一、观察日记 二、感想日记 三、活动日记 四、想象日记 五、剪贴日记
12月16日
星期五
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
晴
调皮的小朋友
今天课间休息的时候，我和以前一样 在教室内休息。忽然，我听到教室外传来 一阵争吵声，原来是小明和小刚为了争夺 一把羽毛球拍而大吵大闹，之后更在走廊
上互相追逐，差点把我撞倒了。我马上把
事情告诉老师，老师严厉地批评了他们。 我希望他们能进步，不再调皮了。
学写一篇日记
1、主人公——我。 2、日记内容—— 我看见的 我听见的 我做过的 我想到的 在家里的 在学校的 在别处的…… 3、日记格式： 第一行：X月X日 星期X X（天气） 第二行：开头空两格，描述今天发生的真人真事。
4月25日 星期一
写 好 日 记
一般思路（正文）： 开头：今天我看到 （听到、做了、想到） 什么； 中间：事情的起因、 经过、结果；人物的动 作、语言、心理； 结尾：我的想法 （事情的意义、教训、 道理）
9月4日 星期六
散步
晴
观察植物
傍晚，我和妈妈去江边河堤散步。河堤上，小草已经枯萎 了，它们可怜地趴在地上，一点生气也没有。忽然，我发现一 片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看，原来是一株蒲公英。 哟，它竟有这么强的生命力！深绿色的叶子中还托起一团绒毛 一样的东西。我摘下这团绒球，轻轻地一吹，绒毛就四处飘开， 落到地上。妈妈说：“这些绒毛中有蒲公英的种子，它常常借 风力到处飘扬，跌落到哪里，明年春天就会在哪里发出新芽。” 我心想：明年春天，我还要来河堤上看一看，看看种子是不是 真的发芽了。
写好日记，要注意 1.写一天中特别的事，开心的，好玩的，伤 心的，有趣的…… 2.我们可以用上一些好词语，比如：忽然、 于是、可是、必须、快乐、美好…… 3.我们把自己的字写漂亮，日记也会变漂亮。 4.大家写完日记，要自己读一读，是否通顺， 是否有错别字，帮助自己改错。