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浙大三位一体自荐信
写三位一体自荐信的关键在如何能获取别人对你写的自荐信感兴趣，本内容由小编为大家带来的浙大三位一体自荐信范文，欢迎大家借鉴!
【浙大三位一体自荐信范文一】
尊敬的浙江.....(某学校)三位一体招生领导：
您好!
我叫.....，是一名来自浙江省........的高三学生。

十分感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。

我的哥哥毕业于贵校，所以“浙江(某某)大学”这个名字被我从小就赋予了各种联想。

小学时代的我就觉得“浙江(某某)大学”这个名字给人一种荣耀的感觉，渴望着有朝一日也能成为它的一份子。

随着年龄的增长，我对浙理工有了更多的认识：不同于其他的学校，浙理工始终保持一种严谨的态度，坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念，注重培养学生的求知创新精神，所以来自心底的触动让我更加坚定要考入浙理工的决心。

我是一个感情丰富、阳光率真的女孩，对于新鲜事物总是充满了好奇，喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。

我爱学术的伟大，爱知识带给我无穷的力量，所以我积极参与竞赛，并获得了201X年浙江省化学竞赛三等奖，虽然没有取得巨大奖项，但我乐在其中，参加竞赛旨在提升自我，丰富个人素养。

我爱音乐的写意，也爱诗歌的抒情，所以在高中时我积极参与歌会表演和诗歌朗诵比赛等活动，同时我还是班级的宣传委员，为班级出力;我爱体育的热情，爱汗水的勃发，所以在高中我加入了校排球队，在学习的课余参与体育活动。

我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人，出色的表现得到大家一致好评;还曾在假期中做过社会实践，定期的组织社团活动等，踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的社会能力。

我是一个做事情有条不紊的女孩，一到了学校时，会马上全神贯注，因为做事情不能三心二意，我的座右铭是“NO pains，NO gains”也就是说没有付出就没有回报。

我喜欢在英语阅读中体验语言的微妙，我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感，然而我最倾心的是数学，喜欢钻研题目时那种专注、纯净的感觉。

我相信，只
有浙理工才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。

同时，我也对自己的能力充
满信心。

对于未来，我充满了信心，进入高校后我必将通过努力提升自己，有如下
几点： 1、端正态度、静下心来，刻苦努力弥补自己专业知识上的不足，并努
力学好专业课程;
2、勤于思考，在理解的基础上尝试提出新的问题，并尝试着解决问题;
3.参加科研、社会实践社会实践：自己十分重视到社会上锻炼的机会，利
用寒暑假多次到社会上打工并且参加了两年的社团锻炼，自己学会了怎样在与
人和谐相处，在看待问题和处理事情上也变得更加成熟。

浙江大学个人陈述4、加强英语特别是化工过程机械专业英语方面的自主
学习;
5.积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实推进科学研究与创新能
力的培养。

在学习生活中，我会尽自己最大的力量热情地帮助周边的同学，认真负责
地为集体做好本职工作，积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时，我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭，做各种各样的家务，所以我热切地盼望这有朝
一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大学的校徽，抱着书本漫步在浙理
工的优美的校园内，秉着厚德致远、博学敦行的校训，庄严地对自己说“我是
浙理工人” 真心希望您能通过我的申请，我会打起十二分精神，努力奋斗!!!
【浙大三位一体自荐信范文二】
尊敬的浙江大学自主招生领导：
您好：
我的父母都是教师出身，承传了身为数学教师父亲的智慧，我对数字有着
特殊的的敏感，严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式，使我徜洋在繁杂的
数理化的海洋里，乐此不疲，也正因为如此，文科功底同样扎实的我，始终没
有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是追本求源，直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废，学打乒乓球，我练到胳膊酸肿，最后敢和男孩比试，为参加4*100米的接力，我
天天到操场上“恶补”，最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋，我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不
放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。

我在高中遇到很多天资聪颖的人，在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在
厚重的墙上开了一扇小窗”。

“穷则独善其身，达则兼济天下”，虽然现在是
一个人，但也必须从完善自我做起。

在“修行”的途中所感受到的灵魂的升华
是愚钝的我无法用笔描述的。

我嫉妒过竞赛优异的人，并且在得知胸有成竹的
化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。

但等到冷静下来细细分析，其实自身还有
非常多的漏洞：气氛紧张时容易先入为主，遇到困难“肾上腺素分泌会急剧增多”从而影响思维。

我努力克服它们，并且见贤思齐。

我很享受现在紧张有序的高中生活，也很向往未来大学的日子。

凭借我扎
实的数学功底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉，我将首先
选择##专业。

大学里，我会努力学习自己的专业知识，与导师和同学们积极探讨。

我会继续拜读我一直钟爱的文学作品，来丰富自己的文学修养。

我会积极
参加大学的文艺社团活动，我可以担任爵士鼓手，担任策划和出演角色。

大学
四年里，我会坚持做一名义工，帮助那些家庭困难的孩子上学。

我将投入更多
的精力来关注农村教育发展，将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教育问题。

随着高考脚步的临近，我觉得我的目标越来越清晰了，我的目标离我的理
想越来越近了，我暗下决心要进入到一所我无悔的学校，我渴望浙大能助我在
追寻理想的道路上走得更远，我想起母校的一句话，“今天我以母校为荣，明
天母校以我为荣”，我选择浙大，带着几分自信与霸气，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。

三位一体自荐信范文在写的过程中还有一些注
意事项：
1、要分清主次，有所强调;一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写，
写的时候不要东一榔头西一棒子，觉得这样重要，那也重要，都想放进去，把
自己写的无比优秀，这样缺乏文章的连贯性，让读者老师觉得很你很浮躁。

一
定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点，其他优点简单提
一下，甚至可以不提;
2、思路新颖，要有一个比较好的切入点，好的开头能让你老师对你印象深刻，也能吸引老师阅读下去;
3、文章主体为说明文，可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式;
4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中，作为说明考生情况的一种结果，尽量用高中期间的获奖奖项，实在没有可以用高中
以前的，写明获奖名次及名称，这些奖项的使用，应该是和文章的有机结合，
是为了说明你的特长、优势，不能为说明奖项而写;
5、情感真挚，不做作。

具体形象表现考生的成绩和能力时，关键要感情真挚，表现一个真实的人;对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生，文字尽量要朴实，铺陈直述，可以不用那么多华丽的辞藻堆砌;
6、充分张扬90后高考考生的风貌个性，每个人都有自己的梦想，想象一下，每年一个大学的自主招生至少有三四千人报考，一个招办老师可能需要阅
读上千封个人陈述;好的文章不会让老师感到厌烦，能通过你的个人陈述喜欢上你这个人;
7、文笔好的学生写的时候注意文字流畅，无错字语病，有一定文采，文字精练又有深意，可以引经据典，可以用排比、拟人、比喻等一些修辞手法穿插
在文章中，突出自己的个性，能让审阅老师阅读时留下深刻美好的印象;
8、可以写写为什么要报考这个大学，为什么报考这个专业，适当表现出考生对所报考大学的向往和对所报考专业的喜爱;
9、一般个人陈述要在大学报名开始之前写好，大学自主招生招生章程出来之后，仔细阅读大学自主招生招生章程，看看对个人陈述是否有字数和内容等
方面的要求，这个时候只需要修改一些就可以了;免得报名的时候才开始写，准备不充分，文章质量不够高。

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冬是清寒的。

站在有风的地方，悄然回首，看见来时的路。

一路有花的娇艳，
有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。

抬起头，天空蓝的清澈。

风起时，有
笑颜。

冬，是寂寞的。

万物都归于沉静中，孕育着来年的昌盛。

隐忍才是最有力的，
也因此，寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。

会去渴望温暖的一炉壁火，也
会想要一个温暖的怀抱。

围炉煮雪，相拥着取暖。

习惯了把心情种在寂寞里过冬，深耕一陇陌上的花开。

等待着，下一季的盛景。

不会忘记冬的情怀，圣诞节的钟声会敲响，冬有自己的辉煌。

静静的写下一首
小诗，待到花开时，扦插在那枝头，为冬吟。