个人发展方向和计划15篇个人发展方向和计划(一):今年转到技术部门来一向为了自我目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的个人发展方向和计划有三点:1、在技术部门用心把自我工作岗位做到位,比如,和客户坚持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自我工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;2、表达本事,在转到技术部门以来!我一向在努力学习表达本事,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自我能更有效表达自我方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自我想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。
3、十月份想转销售部门,计划如下!1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常坚持联系,在有时间有条件的情景下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。
个人发展方向和计划(二):本人于20XX年8月1日加入智定科技这个大家庭,又有幸在8月16日开始的培训过程中结识了16位各个部门的同学和同事,在培训课程过半的今日,我在此抒发一下个人的情感,并规划今后在智定公司内的个人目标及发展方向。
一、短期目标1、融入公司环境,加快进入工作主角的速度,能更快的全身心投入业务工作中去,为公司创造利润;2、学习业务知识,能够以充分的理据,合理的工程布局,适当的成本规划来说服客户接纳智定的服务,提高个人与公司的市场竞争力;3、增加自我增值的途径,使个人价值得到体现,完成公司交予的各项任务。
二、长期目标完成自我价值体现,实现个人在公司里的经济价值,提升个人社会价值,证明自我的心理价值。
完善个人增值体系,努力开拓业务蓝海,确保自身竞争力。
三、看清自我,展望未来1、个人优势:1)语言本事较强,能够和客户流畅沟通;2)交际本事较强,社会关系网络上佳;3)文字组织本事较好,能够对初级文本进行修改;4)有必须法务本事,能够进行合同文本初定;5)项目组织本事尚可,能够合理调配各种资源;2、个人短板1)专业知识方面较为薄弱;2)专项工作网络关系尚需整理或重建;3)转型期间工作开展尚需重新规划;4)团队相处时间较短,默契和团结度尚需磨合。
3、解决方法1)强化自身优势,与团队伙伴进行互补;2)多与伙伴进行互动和沟通,培养团队协作默契;3)在日常工作中采取“多听、多看、多想、多问”的`方法,努力学习各项专业知识,像海绵吸水一般汲取工作中的养分,做好团体交予的各项工作。
四、个人长期发展方向1、帮忙所处团队实现提高,与团队伙伴共同前进;2、帮忙公司实现业绩与利润的增长,使个人和企业之间实现双赢;3、做好自身本职工作,实现个人在公司里的经济价值,提升个人社会价值,证明自我的心理价值。
以上是我本人的一点愚识浅见,今日表达出来,尚望与坐各位教师与同仁能不吝赐教。
业务二组:XX个人发展方向和计划(三):一、前言在今日这个人才竞争的时代,想要自我不被潮流的大部队拖垮,就要尽快的对自我做出一个完善的职业发展规划。
找清楚自我的发展方向和不足之处,为自我制定一个简单高效的计划是务必有帮忙的。
俗话说有目标才会有动力和方向,所谓的“知己知彼,百战不殆”,就是在认清自我的现状的基础上,认真规划一下自我的职业发展计划。
一份有效的计划是必须在充分正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要记得时时审视自我,认识自我,了解自我。
制定计划前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我应当干什么,这样会尽快找到自我的方向正确的评价自我。
二、自我评价我步入这个行业已有二十多年了,经过国培、自修教育后,我得到了很多方面知识的补充。
我愿意去付出,愿意去学习,给自我一个更大的发展空间,去提高。
让我们自我制定一个未来发展计划,一步一步地去学习。
我觉得我自身还存在许多不足,例如教育理论还不够扎实,写作本事需要提高;基本功在教学中的运用还不是很完善;还有在选材方面和对教材的理解还不够透彻;教学过程环节中的衔接还不够自然;另外和家长的沟通工作中还有很多不完善的地方,对此我充满许多困惑。
三、发展目标没有目标盲目的工作,就像无人驾驶的小舟,漫无目标的随风飘荡。
目标对于成功有绝对的必要,正如空气对于生命一样。
明确目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。
(一)一年目标1.经过自修学习,不断学习新的教育理念,提高教学专业化水平,热爱工作,热爱学生,争取因材施教。
加强论文写作,平时要不断的写作锻炼,在工作上能得到领导的肯定!2.根据所在学校的情景,制定贴合所在班级儿童年龄特点的合理的教学计划。
3.在原有的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件制作,并尝试运用到教学当中。
(二)二年目标1.进一步提高自我的基本功,比如绘画,普通话练习等等方面。
2.在所在学校里多上几次公开课,经过教师间的交流,不断提高自我的教学水平。
3.继续进行自修学习,在专业理论上进一步完善自我,提高论文写作本事。
4.登陆网站,观看优秀教学视频和教学设计,提高自我的教学水平,平时再多和经验丰富的教师交流,沟通,研讨,总结出和家长之间,和儿童之间沟通的有效方法。
(三)三年目标1.在“班级管理”方面能与同行们经常交流、切磋各自的心得,明白教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,构成自我的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。
2.多练习语言本事,使口语表达规范、清晰、准确,指导儿童的语言简练、恰当。
并在生活中注重普通话的使用。
3.进取参加体育活动,锻炼身体,有助于身心健康把进取的生活情绪带入到工作教学中。
4.学会时时刻刻的反思和巩固,在不断的反思和巩固中成熟,在不断的反思和巩固中完善自我的教学理念。
学会反思和及时巩固的人才会在各种各样的活动中获得提高。
四、个人总结对于一个教师,想要尽快的成长起来,在工作中必须要拥有坚持到底的意志。
行百里半九十的人,不可能取得成功。
而真正的成功者是坚持走完的十里路的人。
我明白在成长的过程中难免会有磕磕碰碰,但我相信我会努力去克服那些困难,在任何时候都会坚持自我的原则和梦想不放弃。
我相信自我最终必须能走向成功的道路。
个人发展方向和计划(四):一、我的梦想1.使自我加速的成长和发展。
教学上努力向着贴合学生学习生活和所在学科教研组发展需要的方向而前进,要做到:自我的教学方法有利于学生的持续发展,有利于我自身的持续发展,贴合学科组和学校的持续发展要求。
在学生那里找到自我发展的机遇。
2.谦虚、反思、团结、自信。
平时的教学工作中,进取主动地向其他教师学习,乐于请教其他教师的指正与帮忙,努力学习新教学理念和方法,并结合实际情景改善自我的教学理念与方式。
在工作生活中,要进取参加教研组的各项活动,树立团队意识,创新意识,为教研组的发展贡献自我的一份力量。
二、我的目标1.注重教师素质修养。
师德好,是当一名好教师的前提;业务精,是当一名好教师的基础;身体好,是当一名好教师的保证。
在业余时间,认真观察老教师如何对学生进行德育教育如何严格自我的,从而提高自我的德育本事和自我的师德;对专业知识与其他科学知识广泛的阅读与学习,不断更新和充实自我的文化素养;进取参加体育锻炼,使自我有本事胜任学校交给的各项任务。
2.重视学生的发展。
以学生个人的发展,作为自我教学的最终目标。
在课堂教学中既要讲知识,更要讲人格。
我所有努力的目标,是使我们的学生学会做人、学会学习、学会生存。
使学生既能全面,又能可持续的发展。
三、具体的实施方式1.认真准备和完成每一堂课无论每一堂课,都要认真研读课标,明确每一堂课的教学目标,并根据这个来完成自我的教学设计,教案做作两边,课前种一份教案,课后在重新做一份教案。
在课堂实施的时候,尽量能把字自我的教学设计完成,但也要灵活应变,充分研究到学生的要求,他们怎样学才是最好的。
在课后进取反思与总结,在缺陷中寻找自我提高的方式。
对于一个学期必须制定一个完整的教学计划,使学生的学习能够有连贯性,也能够一张一弛,设计多种上课形式,不让学生对于课堂产生厌倦于疲劳。
2.学习教育教学理论有选择的每学期读好一本教育教学理论书,用好教育资源,以备课组为中心,加强教育教学理论与实践的结合,用理论指导实践,不断解决学生的思想实际问题,提高课堂教学的效果,为轻负担、高效益打好扎实的理论基础。
在课余时间,根据教学需要变化,要多多研读所教专业的专业书籍。
这些资料的学习,是为了努力调高自我的专业素养,以便上课能够用源源不断的故事。
3.对一些学生做长期跟踪研究在学生中确定一两个人,做动态的研究观察,对他们学习状态进行观察和记录,每周与他们交谈一次,熟悉他们的学习心理成长过程,这样我有助于我更好的了解学生的学习动态和他们的心理学习需要。
也能够是自我尽快融入教师这个主角。
4.认真谦虚地向其他教师学习每个星期争取多的听课时间,至少一周两次,主动邀请自我师傅和其他教师,来听自我的课,虚心听取他们的'意见,主动学习他们的好的教育教学方式,并运用的在自我的工作中去。
5.总结与反思每一课上以后都要写一段反思的文字,一个月把自我的反思正理成总结。
对于,平时对学生的管理与交流,每周也作一次总结,记录下自我工作的顺利的部分和失败的部分,在今后的工作中,研究解决的方式方法。
一.个人基本情景分析从1993踏上工作岗位至今,我在白山师院附属小学工作已经17年了。
做为一名小学高级教师,我能不断地学习,掌握较多的教育教学知识,在工作中我也能认认真真、一丝不苟地做好自我的事情,对于学校的工作也能进取参与。
早在19xx年就拿到汉语言本科自学考试毕业证书。
另外普通话和计算机以及因特尔末来教育都已过关并拿到证书。
目前所不足的是:首先,我感到在学习上对自我有所放松,以工作代替了学习,导致自我迷失了发展方向。
其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,使自我逐步沦为“算盘珠子”,领导拨一拨,动一动,怎样拨,怎样动。
同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,所以也就害怕写文章,使自我的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。
第三点就是上课的教学质量还处在中等水平,教学科研工作参与不够。
二个人专业成长规化近期目标(到20xx年末)1、注重借鉴学习,逐渐内化,提高自我的教研本事,上课的教学质量到达良好的水平。
2、记录自我在常规教学工作的一些成败的事例,进行反思,找出成功的关键或问题所在。
3、写个人的成长计划,做好常规工作和备课工作4、做好教研组互听互评工作,听课后多听取其他教师的提议和进行反思。