《美术学毕业论文》教学大纲
一、实践环节信息
二、实践环节目标
通过本实践环节的学习，学生应具备以下几方面的目标：
1.加深学生对于本专业知识的认识，以及综合运用所学知识，独立发现问题、解决问题的能力。

2.使学生掌握科学研究的规范与基本方法，具备社会调查、文献资料查阅和材料梳理能力。

3.提高学生逻辑思考与文字表达能力。

4.提升学生专业研究的兴趣，养成自主学习的习惯，初步具备终生学生的能力。

课程目标对毕业要求的支撑关系表
注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，L 代表课程目标对毕业要求的低支撑。

三、训练内容与预期学习成效
四、训练目标达成度评价
教学目标1.2.3.4的达成度通过平时表现与毕业论文的水准综合考评。

五、成绩评定
包括3个部分，分别为论文规范、论文表达的逻辑、论文的创新性与学术性。

具体要求及成绩评定方法根据答辩小组成员与指导教师给出的成绩，综合评定。

具体要求与成绩评定方法如下：
1.论文规范。

论文符合学术规范，无抄袭情况。

占总成绩的30%。

如有抄袭情况，论文不予通过。

2.论文的表达与逻辑。

论文的行文通畅，无语法错误，逻辑清晰，能很好地证明自己的结论。

占总成绩的30%
3.论文的创新性与学术价值。

论文的选题具有一定的创新性，研究成果具有一定的学术价值。

占总成绩的40%。

六、训练材料
根据各专业的情况与指导老师的要求自行决定。