小学秋游活动总结(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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总结一般是怎么写的呢？下面是本店铺为大家收集的小学秋游活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学秋游活动总结1我校一年一度的秋游实践活动全部结束了。
活动从组织和实施来看还是很成功的。
下面我就本年级此次秋游活动做一个总结：首先，活动计划到位，组织有序。
我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪到位。
在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。
学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。
在安全教育的同时，也树立了实验小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍。
在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。
学校提倡一项活动，多项成果。
因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。
因此在活动前提出了举行班级交流活动。
对这次活动的成果进行进一步的总结提升。
从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。
本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。
所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。
在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。
通过秋游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。
我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。
最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。
小学秋游活动总结2活动目的：学生秋游是学校综合实践活动的内容之一。
借秋游活动的机会，学生可以去美丽的大自然，开阔视野，增长知识，亲近自然，感受生活，培养热爱家乡、祖国和自然的感情。
让学生在关爱绿色的过程中进一步增强环保意识。
同时，它丰富了学生的课外生活，激发了学生的创造力，拓展了他们的知识，培养了学生的团队精神，增加了他们的知识和才能。
活动安排：一、时间：10月28日(周五、遇雨顺延)二.场地安排：凉水井(集中活动)。
三.(1)各班班主任提前提交秋游活动计划。
安排好班级的老师(班主任是安全的主要负责人，学校指派的老师是安全的次要负责人)班主任要做好突发事故的处理工作。
活动计划：(a)安全教育：1.出发当天上午10点，少先队大队集体排队，对所有参加秋游的师生进行安全教育。
全校安全教育结束后，各班班主任会分班进行安全教育。
2.每节课在班主任的带领下排队开始。
3.排队安全行走：一切行动听从老师指挥，跟上队伍，不掉队，走在队伍里走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
4.游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木。
(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏。
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
秋游注意事项：1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3.以年级组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4.建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
教育注意学生保管好相机等贵重物品。
5.不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6.不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7.活动结束后，统一回校集中放学，班主任老师写好班级秋游活动总结，为下次大型的校外综合实践活动积累经验。
对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
8.建议同学穿便于运动的鞋。
9.突发性事件应急措施：若有事发，班级学生由相关跟班老师带领，班主任及时向本年级段分管领导汇报，年级段分管领导必须一同与班主任老师在第一时间内地把伤者送往医院救治，同时要及时通知家长。
小学秋游活动总结311月6日，秋高气爽，我校组织全校学生开展了一次秋游野炊活动。
活动前，学校对秋游活动进行了周密的部署，对活动地点的选定、出行路线和随行负责人员等作了详尽的安排。
在出发前校领导对学生进行了安全、卫生等方面的教育，随后，按年级分组1—3年级秋游，4—6年级野炊开始活动，一路上，同学们欢歌笑语，呼吸着秋的气息，脸上洋溢着抑制不住的兴奋和喜悦。
在各年级的活动现场，尽情地享受着秋游活动带来的乐趣。
同学们不仅享受了秋的美丽，而且更是得到一种体验的快乐。
整个秋游活动秩序井然，学生们都能做到文明游玩。
而且整个活动各班还评选了活动的最佳表现奖和最佳菜肴奖。
小学秋游活动总结4在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大森林的宁静与神秘，观赏到奇异的寒温带植物，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于10月14日，开展了以我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天为主题的秋游活动。
在活动前，学校做了充分的准备工作，各个班级都召开了以秋游为主题的讨论会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。
在秋游活动的当天，又利用了一节课的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。
上午9：40，学生们在老师和保育员的带领下步行向着XX名山出发了。
刚一步入XX山脚下，一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来，森林之美尽在眼前。
老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营走去，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。
老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。
到了大本营各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念、玩游戏等，并参观了XX山。
本次秋游活动为期一天，通过步行让学生参加秋游活动，锻炼了学生的身体、胆量、克服困难的信心和毅力。
在活动过程中，也充分体现了同学之间的团结合作，互帮互助的良好美德，身体素质好的同学主动帮助活动能力稍欠的同学，使他们能够和大家一起玩得开心，融入到集体活动中来。
活动结束后，中高年级还组织学生进行有关秋游的作文撰写，同时还布置了每一位学生画一张关于秋游的画，把自己的所见所闻所想所感给写下来，画下来。
通过此次我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天的秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。
不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。
小学秋游活动总结5我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。
活动从组织和实施来看还是很成功的。
下面，我就此次秋游活动做一个总结：首先，活动计划到位，组织有序。
我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪到位。
在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。
学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。
在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍；不在途中随地丢垃圾。
在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。
学校提倡一项活动，多项成果。
因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。
因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。
对这次活动的成果进行进一步的总结提升。
从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。
例如：一年级的赵老师，因为学生年纪小，所以赵老师特地精心设计了适合学生的表格。