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社会心理学课件社会心理学效应分析


投射效应
• 由于投射效应的存在,我们常常可以从一个 人对别人的看法中来推测这个人的真正意图 或心理特征。
• 故事:宋代著名学者苏东坡和佛印和尚是好 朋友,一天,苏东坡去拜访佛印,与佛印相 对而坐,苏东坡对佛印开玩笑说:“我看见 你是一堆狗屎。”而佛印则微笑着说:“我 看你是一尊金佛。”苏东坡觉得自己占了便 宜,很是得意。回家以后,苏东坡得意的向 妹妹提起这件事,苏小妹说:“哥哥你错了 。佛家说‘佛心自现’,你看别人是什么, 就表示你看自己是什么。”
• 第二组的描述是:深陷的双眼表明此人思想 的深度,突出的下巴表明此人在认识道路上 克服困难的意志……
蝴蝶效应——防微杜渐
• 实验:
1960年,美国麻省理工学院教授 洛伦兹在研究“长期天气预报”时, 出现了疑难问题:她在计算机上用一 组简化数据模拟天气的演变,原本是 想利用计算机的高速运算来提高天气 预报的准确性。但是,事与愿违,多 次计算表明,初始条件的极微小差异 ,会导致计算结果的很大不同,忽略 微弱的差异,会导致错误的结论。
从众心理——随大流
• 规范影响 • 信息影响 • 少数服从多数 • 案例:霍桑实验
从众心理——随大流
• 盲目从众——盲从心理 • 猴子与香蕉的实验 • 顺从和接纳
三分之一效应
• 故事:一天,要举行大学生电影节的颁奖闭幕式 ,晚会上必定是明星云集,大家都想一睹他们的 风采。可是每个班仅有两张票,人多票少,只好 抽签。班长把签排成一排,让大家抽签,为了以 示公平,她让同学先抽,剩下一张才是自己的。 大家一个个把签抽走,全是空白,最后,仅剩了 第一张和最后一张,两张都写着“有”字,班长 这个铁杆的电影迷和倒数第二位同学如愿以偿地 得到了票。班长并没有刻意作弊,但却利用了一 个小小的心理战术。
案例分析
社会心理学经典效应分析
主要内容:
• 社会心理学经典效应分析 • 新闻受众逆反心理的表现 • 观看“探索心理学”视频下集
巴纳姆效应——自我暗示
表现: • 迷失自我 • 受到周围信息的暗示 • 以他人的言行作为自己行为的参照 • 受到他人的影响和暗示 • 镜像效应 • 例如,打哈欠的例子
巴纳姆效应
晕轮效应
• 故事:俄国著名的大文豪普希金,狂热地爱 上了被称为“莫斯科第一美人”的娜坦丽, 并且和她结了婚。娜坦丽容貌惊人,但与普 希金志不同道不合。当普希金每次把写好的 诗读给她听时。她总是捂着耳朵说:“不要 听!不要听!”相反,她总是要普希金陪她 游乐,出席一些豪华的晚会、舞会,普希金 为此丢下创作,弄得债台高筑,最后还为她 决斗而死,使一颗文学巨星过早地陨落。在 普希金看来,一个漂亮的女人也必然有非凡 的智慧和高贵的品格,然而事实并非如此, 这种现象被称为晕轮效应。
• 实验1: 20世纪60年代,心理学家查荣茨做过
实验:先向被试出示一些照片,有的出现 了20多次,有的出现了10多次,有的只出 现了一两次,然后请被试评价对照片的喜 爱程度。结果发现,被试更喜欢那些看过 很多次的熟悉照片,而非那些只看过几次 的新鲜照片,即看的次数增加了喜欢的程 度。
多看效应——喜新厌旧
时; • 当涉及到某种积极的品质或个性时; • 当你将其他人看成与自己是相似时。
• 假设:我们的爱好和大多数人是一样的。
投射效应
• 在一家出版社的选题讨论中,出现了这样 一种有趣的现象,编辑们列出他们认为最 重要的一个选题分别为:编辑A正在参加成 人教育以攻读第二学位,他选的是《怎样 写毕业论文》;编辑B的女儿正在上幼儿园 ,她的选题是“学龄前儿童教育丛书”; 编辑C是围棋迷,他的选题是《聂卫平棋路 分析》……
• 实验1: 请水平伸出双手,掌心朝上,闭
上双眼。假设左手上系了一个氢气球 ,并且不断向上飘;右手上绑了一块 大石头,向下坠。三分钟以后,看双 手之间的差距,距离越大,则暗示性 越强。
巴纳姆效应
• 实验2:
你很需要别人喜欢并尊重你。你有自我 批判的倾向。你有许多可以成为你优势的能 力没有发挥出来,同时你也有一些缺点,不 过你一般可以克服它们。你与异性交往有些 困难,尽管外表上显得很从容,其实你内心 焦急不安。你有时怀疑自己所做的决定或所 做的事是否正确。你喜欢生活有些变化,厌 恶被人限制。你以自己能独立思考而自豪, 别人的建议如果没有充分的证据你不会接受 。你认为在别人面前过于坦率地表露自己是 不明智的。你有时外向、亲切、好交际,而 有时则内向、谨慎、沉默。你的有些抱负往 往很不现实。
从众心理——随大流
• 案例: 曾经看过这样一个动画片:一个双眼失明的
小男孩,坐在公园的长椅上,举着一副望远镜“ 看”天空。公园里的游客看到小孩的样子,以为 天空出现了什么稀罕事物,于是纷纷买来望远镜 对着天空眺望。公园外面的人看到公园里的人都 在看天空,觉得天空定是发生了什么新鲜事,也 争先恐后地买来望远镜对着天空眺望。直到小男 孩从长椅上站起来,摸索着向前走去,人们才知 道,原来天空什么也没有发生。
定势效应
• 一位公安局长在路边同一位老人谈话,这 时跑过来一位小孩,急促的对公安局长说 :“你爸爸和我爸爸吵起来了!”老人问 :“这孩子是你什么人?”公安局长说: “是我儿子。”请你回答:这两个吵架的 人和公安局长是什么关系?
定势效应
• 心理定势指的是对某一特定活动的准备状 态,它可以使我们在从事某些活动时能够 相当熟练,甚至达到自动化,可以节省很 多时间和精力;但同时,心理定势的存在 也会束缚我们的思维,使我们只用常规方 法去解决问题,而不求用其他“捷径”突 破,因而也会给解决问题带来一些消极影 响。
蝴蝶效应——防微杜渐
• 表现:
心理变化纤细而微妙,一丝再细小的不 快心情或许就会导致一整天的心境不快, 或许还会引起诸多烦恼,甚至引来一连串 的噩运。
蝴蝶效应——防微杜渐
• 案例: 2004年5月23日,沈阳市铁西区一位丁姓男
子,因为在单位受了领导的训斥,心里很恼火, 回家冲妻子发起了脾气。妻子无来由地挨骂,也 很生气,于是摔门而去。走在街上时,一条宠物 狗拦住了去路,冲她“汪汪”地狂吠,妻子更生 气啦,就一脚踢过去。小狗受到踢打,狂奔而去 ,蹿到一个老太太面前,把老人吓了一跳。正巧 这位老人有心脏病,被突然冲出的小狗一吓,当 场心脏病发作,不治身亡。
蝴蝶效应——防微杜渐
• 洛伦兹发现了微小差异导致的巨大反应 ,她用一种形象的比喻来表达这个发现 :一只小小的蝴蝶在巴西上空振动翅膀 。它扇动起来的小小旋涡与其他气流汇 合,可能在一个月后的美国得克萨斯州 会引起一场风暴——这就是著名的“蝴 蝶效应”。
• 故事:一把遮阳伞——避免发生的械斗
多看效应——喜新厌旧
• 多看效应:人们对越熟悉的东西就越喜欢 的现象。
• 前提:首因效应要好,若是不好,则会起 到反作用。实验2: 在一所大学的女生宿舍楼里,心理学家随机
找了几个寝室,发给它们不同口味的饮料,然后 要求这几个寝室的女生,可以以品尝饮料为理由 ,在这些寝室间互相走动,但见面时不得交谈。 一段时间后,心理学家评价她们之间熟悉和喜欢 的程度,结果发现:见面的次数越多,相互喜欢 的程度就越大;见面的次数很少或根本没有,相 互喜欢的程度也较低。
破窗效应——行为和态度
• 案例:一个房子如果窗户破了,没有人去修 补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙的被 人打破;一面墙,如果出现一些涂鸦没有清 洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟,不 堪入目的东西。
• 心理学家研究的就是这个“引爆点”,地上 究竟要有多脏,人们才会觉得反正这么脏, 再脏一点无所谓,情况究竟要坏到什么程度 ,人们才会自暴自弃,让它烂到底。
定势效应
• 实验:苏联心理学研究者向参加实验的两组 大学生出示同一张照片,但在出示照片前, 向第一组学生说:这个人是一个怙恶不悛的 罪犯;对第二组学生却说:这个人是一位大 科学家。然后他让两组学生各自用文字描述 照片上这个人的相貌。
• 第一组学生的描述是:深陷的双眼表明他内 心充满仇恨,突出的下巴证明他沿着犯罪道 路顽固到底的决心……
晕轮效应
• 所谓晕轮效应,就是在人际交往中,人身 上表现出的某一方面的特征,掩盖了其他 特征,从而造成人际认知的障碍。
• 例如:明星拍广告 二手物品高价拍卖
虚假同感偏差
• 当外部的归因强于内部归因时; • 当前的行为或事件对某人非常重要时; • 当你对自己的观点非常确定或坚信时; • 当你的地位或正常生活和学习受到某种威胁
巴纳姆效应
• 结论: 由于人们不可能每时每刻去反省自己,
也不可能总是把自己当作局外人来观察, 所以,人们通常借助外界信息来认识自己 ,容易受到外界信息的暗示。
人们很容易相信一个笼统的、一般性的 人格特别适合她们。
巴纳姆效应
• 起源:杂技师肖曼·巴纳姆的表演,“每 一分钟都有人上当受骗”。
• 当人的情绪处于低落、失意的时候,对生 活失去控制感,于是安全感也受到影响, 心理的依赖性会大大增强,受暗示性就会 更强。例如,算命。
责任分散效应
• 1964年3月13日夜3时20分,在美国纽约郊 外某公寓前,一位叫朱诺比白的年轻女子在 结束酒巴间工作回家的路上遇刺。当她绝望 地喊叫:“有人要杀人啦!救命!救命!”听到喊 叫声,附近住户亮起了灯,打开了窗户,凶 手吓跑了。当一切恢复平静后,凶手又返回 作案。当她又叫喊时,附近的住户又打开了 电灯,凶手又逃跑了。当她认为已经无事, 回到自己家上楼时,凶手又一次出现在她面 前,将她杀死在楼梯上。在这个过程中,尽 管她大声呼救,她的邻居中至少有38位到窗 前观看,但无一人来救她,甚至无一人打电 话报警。
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